要不要接受貧困老人的捐款
疫情下，老人捐款新聞頻頻成為熱點，很多人歌頌老人的善舉，頭腦君也十分敬佩。
我發現有些老人捐錢捐的不太理性，可以說是捐空自己。
捐款20萬老人倪素英的家
比如，2月10日，87歲的重慶老人倪素英，通過社區捐出她畢生的積蓄20萬元。
據老人自己介紹，這筆錢她已經攢了30多年，但記者調查了老人的生活環境後發現，老人的手頭並不寬裕，多年來獨自租住在一個老舊門市內，收入來源靠的是日常擺攤賣小百貨，平時也過得十分節儉。
老人捐款，網友十分敬佩，集體膜拜老人的善心。
做善心可以，但是做善心把自己正常生活都影響了，我們只能敬佩，卻不能理解老人為什麼這麼做。
這位老人不是孤例，前幾天，頭腦君看到一位年輕人為捐款，把自己房子賣了，車子賣了。
這位小夥並不是一個有錢人，富豪當然不用賣房捐錢，賣房賣車顯然會影響他未來的生活，難道他不為自己將來考慮嗎？
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這個問題折磨頭腦君很久。
昨晚，我看有關歌手韓紅的專訪，頭腦君看的韓紅專訪，時間是2015年。5年前的韓紅做慈善緣起於奶奶的去世，韓紅9歲開始與奶奶相依為命，奶奶去世後，韓紅得了抑鬱症。抑鬱了3年，這3年，韓紅覺得人生不應該這樣下去，她決定做慈善。
在節目中，韓紅明確地說，她救助對象就是老人和孩子，老人代表奶奶，孩子代表韓紅自己。
隨著採訪的深入，韓紅極度想幫助其他不幸的人，其實是渴望自己得到幫助。韓紅每幫一個孩子，她覺得那個孩子就是童年不幸的自己，可以說，救助別人，同時救贖自己。
在訪談中，韓紅極度想幫助別人，短期內，幫助其他不幸的人對自己有一定的治療效果，但是從長期來看，並無濟於事。韓紅自己的痛苦並不會因此減少或消失。
而一旦韓紅覺察到這一點後，便會出現拼命幫助別人的失控性行為。這很容易理解，每當韓紅幫助別人時，她會忘記痛苦，停下來，內心痛苦就會被喚起。於是韓紅只好儘可能連續不間斷地投入到助人行為中。
這種失控性行為會傷害韓紅自己。用韓紅自己話來時，"快把自己捐空了！"
韓紅在採訪中表示：自己控制不住自己捐款！
韓紅援助現場與安慰一名小女孩
頭腦君還記得一起報道，汶川地震，有一位四川女孩在剛墮胎後去災區救災，等女孩回到成都，卻得不到美籍華人的男朋友理解和支持，於是與她分了手。
這位四川女孩不顧及身體的痛苦，去救援，這也是失控性援助。她的救災行為具有自毀性質，自毀源於內疚，內疚墮胎的孩子，"我對不起你，我的孩子，我令你受苦了，現在我和你一起受苦，這樣你能原諒我了嗎？"
通過對韓紅和四川女孩的採訪，我們看懂這次賣房賣車捐款人的內心，很多裸捐的人時刻感受到潛藏在內心深處的心理問題所導致的痛苦，她們熱衷消除社會上其他人的不幸，以此來化解自己的不幸。
內疚情緒驅使巨大的痛苦緊隨其後，很多人只能用失控性捐助來遮蔽一會痛苦。
當我們知道了內因。
在疫情下，很多老人傾囊相助，既讓人感動，但瞭解其內心又感到些許無奈。
既然我們知道內因，我們就需要釋懷內心鬱積的內疚感，當我們清楚知道，我們為什麼內疚時，就會減弱這種失控的救助。
造成失控性援助的內疚一般是兩個原因：
1.我們傷害過某人
在《追風箏的人》這部小說，主人公阿米爾對哈桑的行為，這就是傷害別人，導致內心的內疚。這份內疚一直折磨阿米爾，直到阿米爾為救哈桑兒子，從美國回到阿富汗，被恐怖組織分子抓住，被痛打一次。
這次體無完膚的痛打卻讓阿米爾擺脫了一直折磨他的內疚，身體受傷，心靈卻痊癒。
2.我們內心的歸因
著名心理學家武志紅講過一個小女孩的故事，汶川地震後，小女孩被救，但班級很多同學去世了。心理學家對這批孩子進行心理疏導，每個孩子畫一幅自己的夢，很多小孩子畫地震相關的畫。
武志紅讓一個女孩講她的畫，她說"她長大了要發明一個儀器，可以控制地震的儀器。"
武志紅很高興，有這個理想，說明這個小女孩從這次災難找到活下去的意義。武志紅讓全班同學給這位小姑娘鼓掌。
這位小姑娘拿著畫，回到座位時，武志紅注意到小女孩神情非常落寞，武志紅蹲下問小女孩，"你願不願意單獨和我說說話。"
小女孩掙脫開武志紅的手，並搖了搖頭。
武志紅也不清楚小女孩為什麼不高興。
第二天，心理諮詢小隊開拔，武志紅在路上腦筋叮咚一聲，他似乎剛明白小女孩為什麼落寞。武志紅答案說"小女孩很內疚，她很自責，她認為她對地震發生具有一定的責任，所以她才有了要控制地震發生的理想。"
汶川地震時，很多人和小女孩內疚是相同的。
地震來了，一位老師帶全班同學及時跑到操場，全班沒一個人遇難。可這位老師非常內疚，他說，他沒帶其他班學生出來。
還有，一位小姑娘一直說自己是廢物是飯桶。詳細問她，得知，地震發生時，恰好班級在午睡，這位小女生第一個發現地震了，她帶大多數學生衝了出來，她說自己沒照顧好所有人，有兩位同學受傷，上了擔架。
還有，這位小姑娘說，他爸爸腰被砸傷，是因為她特別想吃蛋糕，讓爸爸去買蛋糕，放學她就要吃。爸爸說"今天工作有事，明天可以嗎？"小女孩就要放學吃，爸爸買了蛋糕，回家準備把蛋糕放進冰箱，結果地震，爸爸腰被砸傷。
她這個邏輯看似合理，但其實是一個擴大化錯誤的心理連接。我們都知道爸爸買蛋糕是一個事情，地震是另一個事情。這兩件事的軌跡恰巧相遇，結果這個女孩將兩件事混淆在一塊，認為全是自己的錯，這是兩碼事。
回到援助這件事上。
頭腦君發現，越英雄的人，越內疚。
做得越多的人，他也越內疚。
很多一線醫務工作者救了很多患者，可他還是內疚，自己沒救更多的患者。
恨不得把自己一個人掰成三個人用。
疫情一線的醫務人員
他們每時每刻都會見到患者病痛的折磨。
內疚折磨他們，他們毅然出征
我們看到了很多這樣的新聞，
比如，流產十天的護士上前線。
比如，父母病危的醫生上前線。
說實話，看到這樣的新聞，
頭腦君心裡不是感動，而是憤怒
我們知道很多醫生見不得患者痛苦，但是我們理解醫務人員的內疚
讓她適當休息，疏導醫務人員放下內疚感
這非常重要，汶川地震時有專業的心理疏導團隊
為士兵、消防官兵和民間救助團隊進行心理疏導
通過疏導可以讓奮鬥時間太長的醫務工作者踏實的歇一歇。
除了疏導，我們要阻止很多醫生為了內疚就執意上前線
關於這一點，我最敬佩的是
一位醫生的父親住進了ICU，
張文宏就對他說了一句話：
“放心回去吧！”
一位剛剛援外回來的醫生來請戰，
張文宏對他說了一句話：
“你剛援外回來，這次先不派你去武漢。”
我覺得這樣的安排才充滿人性。
所以，
最好的歌頌，
是宣傳好的經驗措施和解決問題的辦法。
不是讚揚損己的利人，
而是提倡不損己的利人。
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