李玫瑾坦言,“情商低”的孩子,父母一般有這種特徵,怨不了別人

要想在社會中立足,光靠高智商的大腦是不夠的,還要有高情商

,情商會讓你更好的處理人際關係,所以父母從孩子小時候就開始培養他們的情商。

但即便是這樣,也很少有孩子的情商能達標,甚至一些被家長寵壞的孩子,連一般水平都達不到,處在“情商低”的狀態中。

那為什麼這些孩子的情商低呢?中國人民公安大學教授李玫瑾坦言,孩子“情商低”,主要和父母有關,“情商低”的孩子,父母一般有這種特徵,怨不了別人。

李玫瑾坦言,“情商低”的孩子,父母一般有這種特徵,怨不了別人

“情商低”的孩子,父母一般有這種特徵

  • 情緒暴躁,無法自控

父母是孩子的老師,也是孩子成長路上要模仿的對象,如果你情緒容易暴躁,沒有辦法控制,那孩子的情緒也會暴躁。

沒有辦法控制自己情緒的人,一般情商都很低。

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  • 斤斤計較,自私自利

俗話說得好,近朱者赤近墨者黑,如果你經常在孩子面前講究別人,孩子也會去模仿,一個見不得別人好的人,往往三觀都有問題,在沒有證據的情況下就隨便評價別人,斤斤計較。

相反,一個高情商的人,人際交往能力要更強,他們總能給別人一種非常舒服的感覺,讓人願意和他做朋友,相處起來也不累。

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  • 負能量爆棚

情商高的人群有一個特點,就是積極樂觀,每天都有無數的正能量,這樣的人比負能量爆棚的人更容易成功。

如果你經常在家抱怨生活的不幸,工作的不順利,那孩子在無形中也會接收一些負面情緒,對他們來說,以後看到任何事情,最先想到的都是壞結果,看不到希望。

“情商低”的孩子,父母一般都有以上這幾種特徵,怨不了別人,情商太低會給孩子帶來一定的負面影響,他們會看不到前方的陽光,懶得奮鬥,抱怨來抱怨去,連自己真實實力都不知道,最終只能一生平庸。

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那麼為了孩子成為一個高情商的人,家長到底應該怎麼做呢?

家長這樣做,培養高情商孩子

  • 以身作則

家長是孩子成長路上的第一任老師,扮演著非常重要的角色,正確做法就是要完善自己,並且以身作則,改掉壞毛病,言傳身教

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當孩子得到了正面教育,自然就會變得和父母一樣,擁有高情商。

  • 教會孩子分享

一個高情商的孩子之所以受人歡迎,就是會處理人際關係,懂得分享,不自私,更善良,學會和每個性格不同的人交朋友,所以,家長要教會孩子分享

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  • 鍛鍊孩子的應變能力

情商低的孩子一般都比較木訥,遇到問題就只會問父母,根本不會自己思考,而情商高的孩子會通過事情或者處境判斷下一步應該做什麼,他們的隨機應變能力比較強

家長要從生活中的小事中,鍛鍊孩子的應變能力,推動孩子找到更優秀的自己,培養孩子的情商最好是從小開始,6歲之前是最佳時機

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瞭解情緒、表達情緒、解決情緒才是培養高情商的基礎,不過,6歲之前的孩子是聽不進去道理的,年紀輕輕的他們<strong>獲取知識的捷徑就是故事,所以靜香媽媽推薦我家孩子小時候看的繪本——<strong>《培養好習慣和情緒管理繪本》。

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全套書通過有趣的故事,色彩明麗的畫面,親子共讀的形式,努力

提高情商,學會情緒管理,而且也會幫孩子養成良好的行為習慣

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在看故事的過程中,孩子非常容易把自己帶入到角色當中,把自己當成主角,裡面的人物做什麼,孩子就會做什麼,通過模仿就會打好培養情商的基礎

,同樣也能建立基本的行為習慣

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10個主題故事分別用不同的卡通人物表現出來,有表達自己、尊重別人、相信自己等情景,反映了一些孩子們需要學會並遵守的規則,更深刻的鍛鍊孩子的情商。

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