康存亮
堅持 個人認為教育的目的不是為了學習而學習 而是為了適應社會 融入社會 為社會做貢獻做基礎 或許自己在九年義務教育的平臺上學到的在社會上的應用會很少 可是在教育的基礎上步入社會的我們明白了社會的艱辛 也知道了上學的快樂 人與人之間的關係處理 或許上學時的我們很單純 不過步入社會了一切都也像上學一樣 有優劣 有差距 我們沒法逃避 只能選擇相信自己 堅持下去
小白龍29
九年義務教育，這是每個人的人生必經的一個階段我想每個人或多或少都學到了很多東西。我先來說說九年義務教育到底教會了我什麼。
1、首先我學到的一個就是比你聰明的人還要比你努力。我念初中的時候，不喜歡學習數學對數學非常的抵抗。其實當時有許多人學數學學的都不是很好，但是他們從來沒有放棄過。那時候年輕氣盛。特別任性，就一切都由著自己的性子來。 後來中考過後自己才明白，你資質平庸，你為什麼不努力？有很多比自己聰明的人，比自己還要努力。還有什麼資格不努力不學習呢？但是明白過來的時候已經晚了。我初中那幾個非常努力的同學，他們都考上了好的高中，都成為了更加優秀的人。
2、知識改變命運。曾經看抖音上有一個街頭的採訪。問題是你當下覺得最有感慨的一句話是什麼？其中有一個人說的是知識改變命運體現的並不是很明顯。但是我們不得不承認知識的確可以改變命運。身邊也有讀完初中就不念書的朋友，他們的經歷生活都非常的狹隘。不念書沒有文化的，他們只能做一些沒有文化技術含量的工作，又累有辛苦我雖然沒有多高的文化，但是我最起碼可以保證自己過得體面一些。
3、最後一天就是永遠不要和別人比，人與人沒有可比性也永遠比不起。小學初中的時候特別傻，看到別人不好好學習看小說，看雜誌玩遊戲，自己也跟著加入進來。殊不知別人把該學的早已經學會了，把該掌握的早就掌握牢固了。別人有一個聰明高效率的的大腦，所以說不能看別人玩的時候自己也玩。也總是在學校裡玩，不學習的人這種人他們並沒有指望自己可以通過學習這個途徑來改變自己的命運。是因為他們自己的家庭物質條件本身就很不錯。所以說他們的起點是比你要高的。所以說在什麼時候也不要跟別人比，踏踏實實做好自己就是最重要的。
可愛的小金265
我記得我上初三的時候，數學老師是我們鎮中學優秀教師，我的哥哥們都是他的學生，所以我也感到很激動！那年是97年，初三下學期的時候，老師突然不說話了，他做了一個手術，是扁桃體手術，應該是直接被醫生手術給拿掉了！自那以後，我們上數學課就變成了"啞巴"老師的課，老師做手勢，用他的身體語言給我們上課！上課只聽到老師的粉筆在黑板上沙沙的書寫聲，偶爾還有我們交頭接耳的同學！老師扔粉筆頭飛鏢一樣飛到那個不直覺的同學頭腦門上，老師不能說話，脖子上纏繞著紗布，本來學校是讓數學老師在家休息，換一個老師來帶課的，可是農村的老師本來就少，其它老師精力有限！所以，我們親愛的數學老師還是堅持來上課了，那個半年，我非常感動，有這樣一位非常盡心盡力的老師我感到非常驕傲！我懂得了珍惜，我突然間就發覺我又長大了！開始珍惜時間，珍惜人生，珍惜同學友情，珍惜家人，珍惜老師和他們無私的奉獻！
開K83589469
你好，對於這個問題，我簡單的分享一下個人觀點和建議，希望可以幫到你！
假如是一句話，那麼這句話就是: “教會了做人做事的基本道理和識字的本領”
第一： 九年義務教育是我們國家教育發展的根本基礎，任何一個公民按國家規定都應該五條件完成九年義務教育；
第二：九年義務教育是一個人一生中真正啟蒙接受教育的階段，從唐宋古今到基礎的算術本領，都應該是在這些階段去完成的，包含天文地理，古今中外名人歷史，知道 了名族感，讓每個人懂得了祖國的強大是多麼的重要；
第三：一生當中，只要不是去搞科研，幾乎在此當中所有的基礎知識漢子和英語基礎的算數功底都已經有個差不多的瞭解，在未來的人生當中會受用一生；這就是很多小學畢業的人，也可以做老闆，因為有了起碼的識字能力。
希望上面的分享可以給到你一些建議和幫助，加油！
小麥生活錄
教會了繼續學習的所需基礎和繼續學習的能力，這是人生中最重要的事情。
在知識爆炸的今天，在信息技術如此發達的的現在，知識的更新速度是人們所無法想象的，人們不管是在基礎教育階段，還是高等教育階段，所學的知識遠遠不能滿足現實的需要，人的一生都是在不斷學習之中。
在學校的學習主要有兩個目的，一是學習“再學習”所需的基礎知識，這些基礎知識是人們繼續學習的橋樑，沒有基礎知識，就不能繼續學習或學習新知識遇到困難。二是學會學習的方法和思維的方法。
基礎教育只是一些最基礎的知識，只能滿足人們日常生活的需要，要想求得更高的發展，還得繼續深造。
享之1997
你好，我是葉子之晨，很高興回答你的問題。九年義務教育教會了我學習知識是多麼重要的事，沒有知識是多麼可怕的事，同時也教會了與人相處及溝通的重要，知道了讀書可以拓寬人的思維，增加了自己的自信心，教會了做人的基本準則，我想益處太多了，我就不一一列舉了，以上是我個人觀點，希望能幫到你。
葉子之晨
成長
我曾經對中國教育嗤之以鼻。但是隨著年齡的增長，還有遇到的人和事，我認為九年義務教育是功德無量的的一件事。
我出去社會之後發現了一個事實，就學歷高的人，總體素質比低學歷的朋友，同事要高，接受九年義教育，甚至是接受更高一級教育的朋友，實際上要成熟很多。
我們經常聽到社會上，大學生如何不如低學歷的人，工資不如人家高，第一，學歷不是追求經濟，任何文化工作者都知道一個事實，就是想要創作好作品就不能腦子裡想著錢，第二，就是關於學歷不是能力，只能說從事的工作，不是自己專業對口，還有可能就是在學歷裡混，這是個人自找的。不能代表所有的學生都是如此，九年義務教育，也讓自己有了更多的認知。知道自己的不足，加以成長。
血鎖六界
其實，九年義務教育是教會了你學習的能力，是的，學習的能力，這個真的很重要，就是知道哪裡可能重點，哪裡書比老師講的明白，哪裡老師提煉了精華，哪裡是最重要的內容，如果你想進一步學習，這就是基礎
都是牆頭
教會了我義務
大fei美食
一句話概括就是：越努力越幸運！
我現在是一名在校大學生，在九年義務教育中，我可以直觀地感受到大家的處境是想差不多的，但是隻要你在這九年義務教育中努力學習，最後都會取得不錯的成果。像我，就是那種特別努力的孩子，在課堂上認真聆聽老師說的每一句話，別人在玩的時候我在努力學習我的英語，因為英語是我的短腿學科，只有把我的英語補上去，我才能考到一個好的高中，我很幸運，最後我考上了我們這裡最好的高中，九年義務教育讓我明白了一句道理：越努力越幸運！歡迎大家留言表達不同的觀點。
