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想法不錯
好不好的 就不好辦了
國內的美術培訓班99%都不夠好
但可以選擇貴一點
李vincent
我是一個油畫創作者，從藝二十多年，曾經在十幾年前自辦兒童美術繪畫班七年，主要是教四歲到十幾歲的課外美術興趣班，利用週六週日上課，每期上課學生從十幾人到二十幾人不等，在這裡分享一下那七年的教與學的過程中個人經驗和感悟，希望能對你有所幫助。
一，那時候我把四歲到六歲的孩子放在一起，是兒童啟蒙班，主要是啟發性教育，基本不教孩子技術性的東西。在鼓勵他們自己動手的過程，瞭解孩子自己的想法加以引導，把他們的想法完整的完成一幅畫面，每週一次，一次大概一個半小時。
二，六歲到十幾歲的，是美術基礎班，是開始正規的學習素描基礎，當時觀察發現，六歲之前兒童基本上還沒有空間立體的概念，六歲之後開始能客觀的認識到物體的形 體，這個時候嚴格的素描規律上從簡單到複雜的循序漸進的教學是非常有效果的。在這個過程中色彩同時進行，舉個例子，有個學生從七歲到十三歲，一直在我的畫室學習，到他十三歲我離開那個城市後停止，每週兩次，每次兩個小時，在十三歲那年他基本可以寫生比較複雜的頭像石膏形體準確達到高考優秀標準。
在教與學的過程我發現；
一，一個老師最多一次上課七八個學生比較好，再多其實會忽略了部分學生，必經個人精力有限。
二，學生和老師是有投緣和相對難互動的，比較有默契的師生效果明顯，這個不是說老師本身的能力優秀與否。老師沒有絕對好壞，學生也一樣。
個人認為美術開始是一門技術，也是藝術。傳統的師徒式教學好過現在的比較商業化的培訓班，師徒關係會有更多老師與學生的感情交流，這種人與人之間的溫度是進入藝術大門最好的鑰匙，可惜現在太快節奏的生活和時代是一件奢侈的事情吧？
倫勃朗的光影
您好！很高興回答您的問題，下面我用四點建議來與你一起分析怎樣報個美術培訓班。
第一，分年齡階段來選擇，如果孩子還小，屬於二三年級以下的小朋友，應當在興趣方面給他(她)更大的發揮空間，也就是各種美術興趣類的學習都可以嘗試一下，要讓他充分的感受到美術的樂趣，而不是填壓式的灌輸!承認他(她)的能力的觀眾除了老師外就是父母了，所以這個階段的小朋友不管參加什麼美術類的培訓班都會是好事情，等二三年級後就可以有選擇性的學習美術類的某一項了，隨興趣有些很早就喜歡素描，有些很能接受國畫的培訓，有些一直就著迷卡通畫，那麼就可以專注的培訓。當然早培訓肯定好！
第二，分類型有針對性的進行選擇，當然這是針對二三年級以上的學生來說的。另外美術繪畫類的課目很多，各個課目的老師專教一項，才能專注一項慢慢提高，如果都想學最好分開課程，學得專一有成果後就有成就感！那麼高年級一點的學生在美術培訓方面更要有專注度，比如喜歡國畫的就要從國畫打基礎開始，在建立興趣的同時從基礎抓起，如果想走美術生就要從素描開始學基礎，並培養興趣，使得一步一步的提高。
第三，分機構進行選擇，因為每一個培訓機構都有一定的專業專注度，要根據年齡階段、學習類型、主攻方向去選擇，當然也有私教的，信得過、水平高的老師就可以選擇。
第四，分地域進行選擇，也就是討論有什麼好的美術培訓班介紹。這要看你在什麼城市了，每個城市都有好的培訓機構，即使是連鎖大機構，他也是小機構加盟的，因此要便於管理就要選擇就近一點的培訓機構，當然也可以選擇私教，我本人就是在家裡收點學生的，教學生還是綽綽有餘，學了不怕沒進步。
好了，以上的四點建議、分析和大家共同分亨，如果能幫到你，可以點個關注，也可以在下方評論區留言轉發收藏！謝謝！
吳耀光畫記
您好，很高興來回答您的問題。
現在美術培訓班很多，而且分的很細。具體推薦，您要看看孩子現在多大年齡？不一樣的年齡有不一樣的課程。比如說：4-6歲的兒童一般建議兒童創意畫。10歲以上的建議是素面更多一些，所以說，要根據您的實際情況，具體問題，具體分析。
下面我來詳細講一下，關於孩子報名美術培訓班的情況。
我從硬件上和軟件上來跟您說。
首先，硬件上。報名美術班之前當地美術培訓班的情況，這個您一定要有個大致瞭解，別盲目。既然市場有這麼多沒事培訓班，那我們為什麼不給孩子選擇一個更好的額那？1.先說一下學校的教學環境要優美。安靜的環境能夠緩解孩子的緊張情緒，更能夠完全讓孩子放鬆下來，全身心的投入到創作之中。如果硬件環境很差，就算你美術能力很強，從心底也不願意在哪裡畫畫。2.選擇美術班，除了看教室之外，也要了解這個美術老師的資質。首先，老師要有專業的教室資格證，記住是美術教師資格證，這個很關鍵。有很多老師，會教文化課，並不見得一定會教藝術課，這是很多家長忽視的問題。3.在看看改培訓機構周邊的硬件如何。就拿我來說吧，我現在當地一家鄉鎮上教學，鎮上也有幾家美術培訓班，但它周邊環境實在是太差。有飼料加工的，做塑鋼窗戶切割的，整天噪音很大。試想一下，孩子如果在附近上課，是不是體驗感很差。4.看看這個學校的安保如何。這也是目前教育部門監管所要求的，要求所有的培訓機構必須配備至少一名安保人員，確保學生的安全。
其次，在軟件上來跟您說。
1.要了解該培訓資質，歷史，以及過去的成績。一個學校是否合規，要看它有沒有資質。如果沒有資質，勸您最好別去，因為得不到保障。然後瞭解一下這個培訓機構的發展史。正規的培訓機構往往有著自己悠久的發展歷史，起碼在教學上能夠得到保障。
2.諮詢一下目前在校學生的感受。多諮詢一下在校學生，對您的選擇更有幫助。
3.瞭解一下學生的上課模式以及分班情況。現在的美術不在是原來的臨摹這麼簡單了。現在的美術是通過一個點或者一個線條讓孩子們進行擴散性思維想問題，把自己的思路加進去完成作品。而不在是千篇一律的美術作品了。家長也可以試聽一次課來了解一下。在者，就是分班情況了。現在很多機構，為了自己方便。不分年齡。高年齡和低年齡的在一起。這樣肯定不行，別說效果好不好，就連老師上課都很累。因為，孩子的水平不在一條水平線上。
4.看看該培訓班有沒有標準的課程體系。正規的美術機構，課程體系都是統一的。什麼樣的年齡學什麼的課程。而不是想到哪裡就上到哪裡。這一點家長可以去學校諮詢。
總之，選擇一個美術培訓班要從硬件上和軟件上共同去考慮，然後再幫孩子去選擇。
希望這樣的回答您能滿意。
聊城大叔愛上練字
一、小學生學美術
如果你小孩還是小學生，學美術主要是培養興趣和動手能力，提高審美。
學的也是兒童畫、創意畫之類的，不需要太高的美術專業技能就可以教。所以老師都是年輕小姑娘。
那美術班建議選離家近的，地方大的，老師看起來有親和力的。
這類美術班其實就是像編外幼兒園，安全、熱鬧，不充值不跑路就好。
二、中學生學美術
如果你小孩已經讀中學，那學美術主要是為了中考加分或者考美院了。
學的都是專業美術基礎，如素描、水彩、水粉和速寫。
那就要選擇專業的畫室，看看每年聯考畫室學生的成績，選個有口碑的。
好的畫室都有一定年頭，可以通過學長學姐或者班主任來了解。
總結就是，小學生培養興趣，選離家近的好接送；中學生要成績，哪個出成績選哪個。
奔跑的大象老師
在給孩子選擇美術培訓機構的時候，有幾件事一點要注意一下：
1、試聽課一定要要去上並且全程陪同：想深入瞭解一個機構的教育水平的方法，就是去實地體驗一下他們的試聽課程，這比那些華麗的宣傳、網友的評論都要靠譜。通常試聽課是需要預約的，不過普遍機構都有快捷預約通道可以方便的預約。這樣可以看一看課堂的氛圍，和老師授課的水平以及孩子上課的狀態。一般好的培訓機構老師都會針對其孩子的實際情況來提供進行適應性和針對性的教學。
2、應該準備的問題：如果試聽課很滿意，你一定要把這些問題給問清楚：
(1) 價格——詳細的收費以及最近的優惠活動，往往線下機構的活動力度會比較大，因此優惠也會更多，這個具體看是否是機構的活動時間。
(2) 師資——是否為專業資深並且有深厚美術功底的老師？是否是固定老師？老師是否正規並持有相關資質證書？
(3) 課程內容——有多少課，時間多長？分別都是什麼課？能否按孩子的水平分級？
(4) 課後內容——不上課的時候有怎樣的輔導服務？課後有問題能否聯繫上老師、能否及時和老師當面溝通孩子學習的細節，課後的複習是否有計劃和體系，往往很多問題都是出在課後的溝通上面，孩子在學習中遇到的一些問題會在家裡和日常生活中體現出來，諸如某些畫法不熟悉或者學習上的情緒問題。這些都需要及時和老師詳細溝通，好的任課老師一方面課後會和家長及時溝通情況，另外一方面家長也可以隨時到學校和老師詳細聊聊孩子的情況，起到家校結合互相促進的作用。
(5) 售後服務——如果想要退款怎麼辦？是否有穩定的實體可以隨時聯繫，距離自己家遠不遠，是街邊店、社區店還是商場店？就租金來說是商場店大於街邊店大於社區店，雖然租金不是衡量機構好壞的唯一標準，不過考慮到裝修和場地等成本，資金雄厚的一般不容易出問題，其次在當地如果出了問題也可以找相關部門進行投訴和處理，如果是在外地或者很遠的，那麼就只能憑機構良心了，畢竟出了問題我們很難大老遠的跑過去。
3、建立自己的評價標準：針對以上問題，你應該在心裡有一個自己評價標準，才能知道是好是壞。
藝統華夏
關於報美術培訓班，有幾個特別的問題需要知道：
第一：你孩子如果是幼兒園小學生，只是興趣愛好，那麼，就報個一般的兒童畫興趣班就行了，不學素描，色彩等西式美術的基本功，就是兒童天性的塗鴉。
第二：如果你孩子已經初中，初中報美術班，一種純興趣愛好，還有一種，就是為了中考的特長生，文化課分數只要正常的60%就行😁
第三：如果你孩子已經高中生了，報美術班的目標就比較明確了，就是為了高考參加藝考，文化課的錄取分數很低，這種情況，就要找專業的藝考美術專業學校，一般在省會城市美術學院附近就有。
西安雨露教育
首先說我是從事美術教育的老師，以我的經驗，如果讓孩子報美術班，要看這個美術班的教育理念，現在很多美術班為了招生，不惜用各種套路，很多老師對藝術的認識還不成熟或者藝術觀都有問題，而且畫的也不好，或者只是注重技法培養，不注重學生的正確的藝術觀，
因此，我建議，首先要考察美術班的教學思路和藝術觀，再者要看老師畫的好不好，是不是有紮實的基本功和藝術創作經驗，而不是隻會畫一些應付考試的基礎繪畫，要知道，道高一尺魔高一丈，大學老師們不是吃素的，大學的教學和中學完全不同，他們不會招一些考前班的繪畫機器，他們需要的是真正的有個性，有創造力的而且又有紮實基本功的學生。
最後，找一個好的美術班，不如遇到一位好的老師，好的老師能讓孩子樹立正確的藝術思想，這是影響一生的東西。
客戶關電腦
本人美術教育專業，教學多年，對教育機構略有了解。這個問題在我的歷史文章中有詳細的介紹，如果感興趣的話，可以關注我閱讀。https://www.toutiao.com/i6793634222377533955/
因為不涉及具體城市（涉及了不是同城也一樣），我在這裡只能為你說明一下我瞭解的，選擇培訓班的注意事項。
對於創辦者要有一定的瞭解。
目前社會上的培訓班，很多都是商人注資甚至獨資的，交由教師或教育工作者來管理。
可是如果這個培訓班的管理都是商人親自上陣，那咱還是躲著點吧。
一個沒有正規管理的教育機構，我是不放心的。
因為商人是利益至上。
實地考察
觀察環境
不是裝修的如何豪華美麗，而是要看不同教室，不同位置的裝飾細節是否到位，這裡面，
可以看出一個教育機構的管理是否用心、嚴格，教師是否有責任感。
觀察工作人員及教師
通過他們的精神面貌，你可以看得出他們的幸福感、歸屬感如何。
有些行為舉動還能看出教師的自身修養。
這些會告訴你，她在這裡工作快不快樂，
等於告訴你，你的孩子將要面對的老師，是積極向上還是混日子。
向其他家長打聽一下
這個就比較好理解了。我們也就不在多說了。
總之一句話：
孩子的時間更加寶貴，所以請別盲目選擇，更不要半途而廢。
迷離視界
幼兒美術學習很重要，孩子最早出現塗鴉期在2歲半左右，塗鴉得不到滿足或激發，後面便不願動手寫寫畫畫，早期孩子的動手能力很重要，幫助孩子建立好前書寫，在可以減輕上小學後反抗寫作業的現象，在認知基礎上，對美的鑑賞力和發展想象力也是不容忽視的，所以家長報班不要猶猶豫豫，應當抓住時機好好培養。
