每天半小时的“云”相聚，贯穿生活与知识的自主学习与指分享灵动“云”课堂上线的这一周，四川师大附属圣菲小学（以下简称圣菲小学）亲子关系、家校关系、师生关系有了更长足、更亲密的发展。
亲子交流、手工制作、研究性学习、文艺科技创作......分享灵动“云”课堂上线的第一周，即便是我们，也没想过会记录下花仔们这么超乎想象的成长。
落实“五育并举”，按照一个年级一策和一班一案，结合学段特点而诞生的分享灵动“云”课堂，于我们而言，只是一条联结家校共育的纽带，紧贴疫情时事、紧靠生活实际的主题探究活动，让成长具备了无限的可能性。
花仔的居家“战疫”
//从30分钟开始//
30分钟，没有一节课的时长，更不是一节课，只是花仔们的“云”相聚时间，也是小花仔每天在线集中学习的时间。
以30分钟开启的一天，我们充分考虑了小花仔隔空学习的特点，不过长时间依靠电脑和手机学习，建议每天至少开展2次眼保健操，并适当开展室内运动，保证每天运动1小时。
以学生走进生活实际操作和自主学习为主，教师在线指导答疑为辅。这是“云”课堂的现状，也是未来。
☝生活自理学习-合理规划时间
☝主题融合学习-我爱我家
☝学科居家学习-整本书共读学习
☝学科居家学习-整本书阅读
换个角度分析人物
☝学科融合学习-古诗词与艺术审美学习
同时，小花仔们还有一群自发组队的好队友
在老师的线上指导以外
和小伙伴一起开展主题学习研究
并将它不断完善
☝分享灵动“云”课堂
合作意识与问题意识的完美融合
☝学科居家学习-眼保健操放松
☝学科居家学习-体育健康锻炼
也是增进亲子关系的有效途径
花仔的居家“战疫”
//贴近生活的一天//
引导学生积极参加家务劳动，培养良好劳动习惯和生活习惯。是圣菲历来的重要教育内容，也是我们设计“云”课堂的另一个重要目标。
居家爱生活，爱家人
☝生活自理学习与体育健康学习
在每天看似寻常的生活里，其实藏着许多关于亲情、关于生命的知识与感悟，于是老师们引导着小花仔将自主学习的课堂放进了生活里：主动打扫房间、收拾衣物、为家人做一顿饭......认真而开心的小脸，告诉了我们他们的收获。
☝居家学科学习-艺术审美学习
☝居家学科学习-生活中的数学
☝主题探究学习-泛在生命教育
☝主题探究学习-走近生活中的自然
☝生活自理学习-整理家务
☝生活自理学习-为家人做一顿饭
花仔的居家“战疫”
//有责任心的未来//
个体能分担人类命运共同体的责任，让我们惊喜的是，花仔们也在用自己的小小力量表达出他们的责任心。
居家
“战疫”日记
☝主题探究学习-关注疫情
古人云：“家事国事天下事,事事关心。”超乎我们的想象的是，小花仔们在一天的自主学习里，表现出他们作为社会小公民的强烈意识。
☝主题探究学习-记住一个不平凡的平凡人
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看到这里
好像又回到了等待奇迹的那个不眠之夜
☝主题探究学习-在疫情中学会“明辨”
给予身边人正确的信息
希望就是在这里开始传递给更多人
☝主题探究学习-统计图中的信息奥秘
数字的震撼
带来对这场疫情更直观的感受与理解
当我们仔细回顾这一周的时候，发现了很多不一样的东西，成长在这种特殊的磨合中不断展现出真正的无限可能性，感谢每一位花仔的付出与努力。
亲爱的小花仔们，希望你们能够继续调整心态，认真规划在家的学习，合理自主地安排学习时间，劳逸结合，养成良好的学习习惯，为新学期打下坚实的基础。
让我们一起祝福亲人，祝福祖国，静待春来，相聚圣菲花园。
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