家教加油站
大疫當前，學校停課不停學是現實唯一的一個好辦法，學生宅家即防疫又學習，還是停好的。
我看了以上諸位老師的回答，都寫的很好，我很是讚賞[贊][贊][贊]現在還有一個全社會普遍存在又難以克服的問題即玩手機打遊戲。我家有個孩子讀高中，再幾個月就升高三了。一一一我經常給他講一些學習和做人的道理，學習還可以，但近來有些下滑。就在前幾天早上七點多鐘的學習時間，我發現他在用手機打遊戲，我說了他一通並把手機沒收了。一一一我認為學生在這個迎接高考加緊奮鬥的階段，一點遊戲也不能打，打遊戲上癮就不想再學習了。這個問題只得關注與思考、、、。
戴勝明
孩子的學習教育，一直是我們家長重點和高度關注的， 現在疫情嚴重，孩子都宅在家裡學習，各地紛紛開啟網課，讓孩子在家學習。課程內容涵蓋語、數、英、自然科學、體育運動等各個方面，還有不少線下培訓機構也推出了精品網課，比如學而思、猿輔導、有道等等。
在這個非常時期，開啟網絡線上教育，充分響應“停課不停學”的號召，這本無可厚非，各位家長完全也可以理解，但孩子的教育決不可能只是靠這些網課搞好，畢竟，每個孩子的情況不一樣，有針對性的因材施教才是關鍵。
所以，現在的家長們，都是各自使出自己的手段，想辦法讓孩子在家裡能學得開心，玩的愉快，可具體應該怎麼做呢？？
首先，制訂好相應的學習計劃
不管在學校裡學習，還是在家裡學習，都應該要有自己的計劃。如果孩子的自律性比較強，就可以讓他自己來指定計劃，可如果孩子自律性比較差，我們必須和孩子一起來制定相應的計劃。只有有了詳細的學習計劃，才會按部就班地進行，之後根據孩子做的情況，進行考核統計，才能看到孩子是否有進步。可如果想到哪就學到哪，必定會亂成一鍋粥。
其次，勞逸結合，交叉進行一起
孩子在家學習，除了要有計劃外，計劃中還必須要考慮孩子運動與休息的時間。在學校課堂學習時，體育課與課間休息，都是要安排的，只有孩子得到了充分的休息，才會在接下來的學習中有足夠的精神來應對下一門課，不然只會導致效率極低。
教育新時論
疫情期間，大多數人都會宅在家裡，除了去超市兩點一線重複，也是對國家的一種支持！孩子宅在家裡，需要家長監督學習完成作業外，應該通過視頻網絡方式學習些專業課程，比如畫畫，音樂，舞蹈，書法等等，來增加孩子的興趣，培養孩子多樣化，例如美術，3-6歲屬於啟蒙階段，也叫塗鴉期，豐富大腦思考，6-9歲屬於探索期，這個階段孩子培養想象力，豐富提高觀察力，9歲以上屬於寫實提高期，有自己的主見意識，對專業知識有自己的理解，不再向當初那麼聽話，有自己判斷力和想法，所以宅在家裡的孩子，根據年齡段，家長可以嘗試一下，選擇網課視頻來鍛鍊孩子的興趣愛好！
天使計畫
1、做好準備，充分利用網絡課堂
這裡所說的並不是新學期要學的新知識，而是把上學年的老的書本拿出來，有空就翻翻，儘量多讓自己能回憶起曾經學過的知識。並充分利用網絡課堂進行查缺補漏。
2、準備好學習用品
學習用品要早做準備，如書包、筆、本子、作圖工具(尤其是初二、初三的同學）、計算器等，別到時候匆匆忙忙、丟三落四的。
3、完成寒假作業
寒假過完了，每位同學都應該開始仔細檢查和整理自己的假期作業，到了開學報到的時候，就能從容地交上作業，不會出現落了作業題目沒有做或者丟掉作業本的情況了。
4、幫助孩子宣洩不良情緒
有些孩子面對開學會產生緊張情緒，特別需要疏導。在開學前，可以跟孩子談談心，暗示孩子具備其他人不具備的優勢，以緩解孩子內心的脆弱和不安，強化其在學校裡曾經有過的正面的、積極的、帶有快感的情緒體驗。
5、和孩子一起制定學習計劃
要有一個詳盡的學習計劃，讓孩子有章可循，有追趕的目標。新的學習目標對學生來說很重要，不管上學期學習成績如何，幾乎每個學生都希望在新的學期有好的表現。同時不妨制定自己的家庭計劃和學習計劃，不僅可以藉機拓展孩子的知識面，同時也讓學孩子感覺到家庭的學習氛圍，讓其覺得“不僅我一個人在家學習，我並不孤獨，背後有很多人在默默支持我”。
二、加強飲食起居，提高自身免疫力
1、飲食減壓法
飲食療法包括兩個方面。一方面是指科學合理的飲食可以保證考生生理健康，為考生超強度的腦力勞動提供足夠的物質與營養基礎。另一方面，研究表明有的食物有直接減輕人的心理壓力的作用，有的食物還可提高接受能力和工作效率，使思維更加敏捷，精力集中。
2、運動減壓法
科學地安排生活，體力勞動與腦力勞動有機結合，勞逸結合有助於減輕壓力，及時消除疲勞，同時還會有效轉移考生的注意力。充足的睡眠是保證學生精力充沛、心理寬舒與平衡的前提。
3、“湯療”緩解法
強調一下，這裡的“湯療”不是現實生活中的那種湯療，這裡的湯療是指利用熱水來緩解壓力的一些辦法。如泡泡熱水澡，睡前用熱水洗洗腳，或者睡前喝半杯加糖的熱牛奶等。
大明讀史
孩子宅家，家長要理性對待，要宅出家的溫馨，要宅出親情和品味。
對於宅在家裡的孩子，我們首先要保障好自己鎮定的情緒。要穩定好孩子的情緒。不能忽視這一點，也要理解這一點。要對孩子進行正確的疫情教育，使他們正確認識疫情，相信科學，堅定信心，同時又正確防護。通過一次宅家，培養孩子正確的衛生生活習慣，提高孩子自我保護健康能力，增強孩子自我保護意識。要拒絕焦躁，遠離負面情緒，珍惜安寧團聚的家庭生活。
其次，宅家時間長，相對平素上學時間來說，也是一次孩子盡情發展興趣和愛好的機會。我們對此，一是要平等參與，和孩子共探究，同努力，一起走過他們的思考和成長。二是要多引導和規範，讓孩子在興趣愛好方面得到家長更多潛移默化的影響。三是要豐富孩子的生活，為他們創造更多的機會，打造更多的發展平臺。最忌諱的就是一味地堵堵堵，就是這樣不許那樣不準，只讓孩子在家長自己設定的圈子裡轉。
第三，要充分利用宅家，利用做家務、玩遊戲、看電視等各種活動，密切和孩子的關係。親情是對孩子一生最大的影響，愛父母是一個人最基本最可貴的情感。宅家越久，越要把親情醞釀得濃濃密密，演繹得紅紅火火。讓孩子在愛中成長，珍惜親情，感恩父母。也許這樣的教育就是宅家最大的收穫。
第四，要科學規範學習內容，合理安排一天的生活和學習，陪著孩子在他的生活學習習慣中走一程。內容上宜加強家校聯繫，爭取各科科任老師尤其是班主任的指導，生活和學習的頻率上我個人建議家長要和孩子同步。如果發現孩子不夠好，正好利用這次機會，讓孩子隨自己養成一個良好的學習生活習慣。
祝大家宅得開心，閤家歡樂進步！
紫流星
孩子的學習和教育是家長高度關注的永恆課題。大疫當前，孩子宅家裡該如何教育呢？這是我們非常關心的事情，關係孩子的學業和前程。
我覺得孩子宅家，也要勞逸結合。要讓孩子規劃學習課程和學習內容，有計劃的安排學習。比如在家裡要規劃好時間，通過網絡上課，學習課程內容，對於聽不懂的知識，要上完課後還要回放複習，儘量把課程內容都掌握好，把課本內容都吸收，能應用自如。在家裡孩子由於缺少學校的機制和老師的監督，作為家長，要認真嚴格監督孩子的作息時間，到點就要起床，杜絕賴床現象的發生。要制定科學合理的作息時間，嚴格遵守執行。該學習的時間就要認真學習，該休息的時間就要充分放鬆休息。做到勞逸結合，這樣才能提高學習效率，持續學習。另外孩子在家也要參加一些運動，在家裡做體操，仰臥起做，跳繩等等，做一些休育段練，提高免疫力，保持健康的身體，這也是非常重要的。
總之，疫情前，孩子宅家裡作為家長更應該關心督促孩子，讓孩子健康，茁壯的成長！
雨而潤
對待孩子的教育，有一個最大問題，在家孩子的學習，先觀察孩子的，性情，我們在導向上看天賦，也就是特長，缺點，喜好，我們先作一個孩子的朋友，信任，而後分析制定規律的引導和啟發，定時隨著他的生長生活搭配，即健康，又有好習慣，誘發智力，潛意識的觀察，其特點，進行細統的管理學習的創造，發揮，天性的培養都是天才，講故事，組織遊戲，兒童的遊戲，各種玩貝的導向以理性自由爛溫，童性的喜樂的成長，分辯真假，小大人，鼓勵，等智力的培養教育，在生長中明白，電視圖影，各種幼兒的教育，由淺入深，在歡樂的題材，身體成長，智慧上增長，要有正確的教育，事不能大小，有觀點，發揮是潛能特長提高，天真的行為大人不能指定強迫去幹，而要說明這樣錯誤後果的大小，自行的讓他解決，要讓他動起來，還要有能力自行有始有終的能力解決，總之全面陽光心態，不能有低劣的培養個性不能走向反面，要有正面的配合，對錯先要讓他覺得這是錯的，要使孩子走向陽光的一方面，極積接受快樂的成長，小小的花朵，健康向上心態都有道德規苑行為的準則，幼學教育是以後的人生觀念的主要培養，人之初，性乃善，為啥呢，俗語叫爺爺孫子老弟兄，我們把好的一面留給他們，不能把物質享受不正確的負面，留給他們，第一任老師，健康陽光的導向，也是他以後的成長天地的花朵朵！快樂的盼著他的成長，是他幼小心靈有精神和自性，我也是個好孩子！智慧陽光快樂永遠的春天！
莫高情
學校教育是以學習為主，家庭教育是以引導為主。家長的榜樣師範作用特別重要。疫情期間，大多數家庭成員都宅在家裡，每個人的言行習慣都暴露的很徹底，難免有互相看不上的細節。因此，建議家庭堅持一個原則:相互尊重為主。趁家庭成員近距離長時間相處時候，大家相互觀察和感受每個人不同的氣質和性情，互相暢想這種特有的個性將來會發展成什麼樣？自己的孩子，習慣和性情多半隨家長。家長學會欣賞孩子比教訓孩子更重要。當然，如果孩子做出特別出格的言行，當時當場就要制止，立即告知做錯事說錯話的嚴重後果，並讓孩子寫出自己的認識和體會。這個環節不能省略。至於學習和作業，建議按照學校和老師制定的計劃和節奏來做。因為疫情，一家人隔離聚集在家裡，這是一個偶然和難得的親情匯聚，一些細節當時可能有點不愉快，但可能也是以後回憶的故事花絮。很快生活工作秩序就會恢復正常，家長不是神仙，孩子不是天才，該是啥樣就啥樣，健康快樂最重要！
戰略博視
在家做教育
別急啊
給您做個私人定製計劃——時間規劃
早上起床：（7：00——7.30）
早飯時間：（7：40——8：00）
上午閱讀時間：（8：10——8.30）
親子討論時間：（8.30——9.00）
孩子自由時間
學科學習時間：（10：00——11：30）語數外自由切換
中午做飯時間和吃飯時間（11：30——13.00）做飯最好一起做
下午收拾房間（13.30——14.30）
興趣小組時間：（15.00——16.00）
運動時間：（16.10——17：30）
晚餐遊戲時間：（18.00——19.00）
晚上電視時間：（19.30——20.30）
睡覺前閱讀時間：（21.00——21.20）
睡覺休息
[耶][耶][耶][贊][贊]
按著這個作息時間表來堅持一週，教育肯定OK的
習慣也能養成[贊][贊]
CTPC實踐小哥
[心]玩中學：
可以多和孩子一起做一些互動小遊戲，動手做一件藝術作品，完成一頓美味，分享一首歌曲…重要的不是完成的多麼完美，而是在一起互動玩樂的過程中學會做事，體會付出和收貨，感受家庭的美好溫馨。
[心]做中思：
現在的孩子很小就知道很多大道理，但要明白knowing並不等於understanding，而只有通過實際操作才能真正明白那些藏在書本里的道理，在做的過程中不斷思考一件事情應該怎麼做，一個問題應該如何想，提供給孩子看問題的角度和思考的方向。
[心]樂中疑：
如果發現玩的過程中孩子特別好奇或對某些事很感興趣，恭喜你，教育最好的契機來了。給予引導性的回答固然重要，特別是能進一步燃起孩子的疑惑，尤為重要，你可以趁機多提出幾個激發興趣的小問題，然後告訴孩子如果想知道緣由最好保持疑惑然後自己去尋找答案，也許答案並不存在，也許答案不唯一，也許你也不知道對錯，沒關係，重要的是孩子疑惑和好奇的探索的過程，不知不覺中孩子就能找到解決問題的鑰匙🔑
