不假一生

*今天早上公佈更新的疫情除湖北以外，新增確診病例11例，其中山東1，廣東3，重慶2，四川1，廣西2，吉林2，其他省市區都是0。

這使得人們興奮和欣喜，激情終於快結束了，特別是家長朋友們盼望開學的日期快到了，孩子們終於可以走出家門，走進校園，安心學習了。

三、對小學生來說，冬天的口水和鼻涕比較多，戴著口罩不能及時擦掉鼻涕和口水，更不衛生。 對於小學生來說，戴著口罩難堅持先上課不說，就說小學生的特點，天氣冷的時候，往往會流口水和鼻涕，特別是在上學的路上，受到冷空氣的刺激，更容易流鼻涕和口水。 如果不能及時擦掉的話，造成口罩汙染，細菌繁殖，更不衛生。

還有當前口罩供應不充足的問題，還沒有得到解決。仍然是處於供不應求的狀況，開學後口罩的用量也是個很大的現實問題，全國那麼多學生，都要求戴口罩，別說是一個學生一天就需要三四個口罩，就算是一個學生一天一個口罩，那全國的需求量也是個龐大的數字。

疫情一天不解除開學面臨的問題就非常多，絕對不僅僅是口罩的問題。不論從哪個環節出現問題，都是非常可怕的事情，所以家長朋友們都彆著急，靜靜等待疫情結束，把孩子安心地送到校園。

妞媽教育心得

我家孩子在上一年級，為了測試他戴口罩的可行性，昨天我特地帶他下樓散步，出門前給他把口罩戴好並要求他如何保持口罩的正確狀態。下樓後，我就一直在觀察他全過程的狀態，一開始挺不錯，保持的都很好，過了大概10分鐘就開始用手搗鼓口罩了，再過一會兒口罩就到了鼻孔下方，於是我趕緊給他糾正並問他為什麼不聽話，孩子解釋太熱了，難受。

其實，戴著口罩我也很難受，但是由於我是成年人，我們能夠有足夠的定力。但對於小學生來說，真的不容易做到。

我們可以設想一下，全班50個學生，大家都戴著口罩，老師在上課的時候或許會好一點，因為老師眼睛在盯著孩子們可能還會繼續保持良好狀態，但如果下課或者老師板書的時候，孩子們估計就沒那麼老實了。

上面說的是小學生戴口罩不現實的第一個原因，第二個原因則是在教室的有限空間內，學生人數多，大家的距離相隔不足30公分，普通的一次性口罩的物理防護作用是有限的，並不能徹底杜絕空氣和飛沫的傳播，至少說從防護成功的概率上是很低的。

所以，我們不要把事情複雜化，到目前為止沒有哪個學校公開站出來說：我們馬上開學了，同學們都戴口罩上課！充其量只是有部分學校發了一些內部的通知，要求學生家長提前準備口罩。

實際上這真的不現實，小學生物理防護很難做到，另外現在口罩也是資源緊張，很難準備的。唯一靠譜的方法還是等待疫情徹底控制住，然後再上課，這樣才能確保平安過渡。事實上，教育系統也正在遵循著整個原則再等待安全的開學日期到來，大家不用過於擔憂。

美蛙英語

小學生戴口罩上課是不現實的，這幾天早上我都和我們家小學三年級的小學生一起去跑步。

昨天早上，我想到家裡沒什麼菜了，就和他一起去了菜市場。快到菜市場的時候，我就交待他，在菜市場的時候要和別人儘可能地保持距離，不要往人堆裡擠，他滿口答應。

剛到賣菜的地方，一個老太太在門口賣菜薹，有一個婦女正在買。菜挺新鮮，我就帶著他一起走過去了。

可能是太久沒出門了，什麼都新鮮。他一過去，就像不乾膠粘在了上面一樣，靠在裝菜的三輪車上，這個摸摸，那個看看，仰著腦袋很有興趣的聽著她們兩個討價還價。

我急急忙忙地買了兩把菜薹，拉著他走了，一邊走，他還一邊戀戀不捨地東張西望，如果我沒在身邊，就是一個菜市場，他也有興趣逛個遍。

在防控疫情方面的知識，我自認為還是給他灌輸了很多的，他每天都會和我們一起看關於疫情方面的新聞。

每天跑步戴的口罩也沒有亂摸，怎樣戴著出去就是怎樣戴著回來的，不過，我們是在河邊上跑步，一路上沒幾個人。

一到菜市場，人多了，他就抑制不住自己的好奇心了。見到那麼多人，他也就有了安全感，防範意識也就不知不覺地淡薄了。

所以，在疫情沒有得到徹底防控的時候，開學是不現實的，先不說口罩很難供應的問題，就算是口罩充足，小學生們也不會安安分分地戴著口罩坐在椅子上一動不動。

探索幸福密碼

小學生戴口罩難度大！

家裡有一名小學生，四年級！去年冬天有段時間 霧霾，我讓孩子在上學路上戴口罩，這孩子答應的好好的！上學路上不到十分鐘的時間裡，他不到一分鐘就要動一下口罩，等到了校門口，我看鼻子都露出來了！可見，孩子還是不適應戴口罩！

十分鐘都這樣了，如果開學全天都要戴口罩，後果可想而知！孩子們多半是口罩帶著，只是把鼻子或者嘴巴都露出來了！根本不管用啊！

另外口罩帶上一個小時，因為呼吸，口罩就會溼了，這樣貼在臉上很不舒服，大人都很難忍受何況是小學生。因為戴著不舒服，摘掉口罩，或者隨手扔到垃圾箱，這可就麻煩了！

戴口罩漏出口鼻，等於不戴啊！

最後，現在口罩還是很緊缺的，如果強制學生上課戴口罩，一個口罩一天是不夠用的！那麼一天學生要戴幾個口罩呢？是上午一個，下午一個，還是一節課就要換一個？就算是上午一個，下午一個，一個班級按照五十名學生計算，一天就要消耗掉100個口罩，一個學校按照兩千名學生計算，一天既要消耗4000個口罩！ 當下口罩奇缺，就連一線醫務工作者的口罩都是限量供應，學校這麼一來這不是增加負擔嗎？

所以，學生戴口罩上課不現實！所以，學校目前不要急於開學，要等到疫情穩定，至少在學校的時間，學生不需要戴口罩的時候，才能開學！

肖老師英語課堂

說句實話，小學生上課戴口罩，很難堅持時間長。

尤其是讀書時，恐怕讀幾分鐘，就忍不住將口罩摘下。

即便老師不讓摘，恐怕也會偷偷摘下來……

更可怕的是，有些調皮的學生，說不定還會衝著別的小學生咳嗽……

正因為如此，小學開學的時間，一定是放在最後的……

比如廣州市教育局就發出通知，要求中小學分三批開學。

高三年級第一批開學；

小學則放在第二批開學。

再如四川綿陽地區，根據疫情防控實際，返校實行分批分期開學：

第一批：高三年級

第二批：高二年級、初三年級

第三批：高一年級、初二年級

第四批：初一年級、小學

第五批：中職學校

第六批：幼兒園

第七批：高校

說句實話，將小學放在第四批開學，合情合理！

老穆認為，疫情得不到有效控制後，小學生不能開學。

就目前而言，還沒有任何一所學校宣佈三月份開學。

倒是江蘇、安徽、黑龍江、上海和瀋陽決定三月份繼續網絡教學。

三月份高中開學都難說，更何況是小學生呢？所以家長不必擔心！

朋友們，你們覺得呢？

老穆說語文

我要說，小學生戴口罩上課肯定不現實。目前，河南等地教育主管部門下發通知，要求各級各類學校分批開學，小學的開學時間是相對較晚的。

首先，戴口罩真的很不舒服。不用說孩子，就連大人戴著也難受。我單位已經復工，可是我們一進了辦公室，就關上門摘下口罩，畢竟辦公室裡也沒有幾個人，相互之間隔得也比較遠，而且大家放假期間都在家隔離，相互都很信任。

戴口罩的時候，感覺說話的時候臉上的肌肉和骨骼都很累，而且捂得很悶，要出汗的感覺。而對於戴眼鏡的人來說，戴口罩更遭罪，哈到眼鏡上的哈氣讓你分分鐘想要摘掉口罩。

總之，戴一會就覺得不舒服，想要摘下來。

其次，孩子好動，比大人的自制力還要弱的多，即使強制孩子戴口罩，他們也難以避免因為不舒服而摘口罩，畢竟孩子的難受是忍不住的，這是他們年齡特點決定的。

再次，孩子即使戴了口罩，在密集不透風的教室裡，學生們一個挨一個坐著，也不安全，依然會有傳播病毒的極大風險。萬一有人中招，那基本就是全校隔離了。參照湖北、山東監獄以及韓國精神病院密集感染的前車之鑑，真的很可怕。

最後，因為以上因素，這也是學校不會盲目開學的原因，必然會等到疫情得到完全控制時，不用戴口罩了才會讓學生開學復課。

期待疫情早日過去，學生儘快開學，祖國的春天早日到來！

海叔教育堂

現在的疫情形勢很嚴峻，具體什麼時候開學還不得而知。

網上傳四川綿陽地區，根據疫情防控實際，返校實行分批分期開學：

第一批：高三年級

第二批：高二年級、初三年級

第三批：高一年級、初二年級

第四批：初一年級、小學

第五批：中職學校

第六批：幼兒園

第七批：高校

個人覺得這種分批次的開學順序還是比較合理的。

我們先暫且假設，題主的提問是可實現的，也就是說小學已經實現了開學，孩子已經實現了正常上課。

現在我們探討，小學生戴口罩上課現實嗎？

個人感覺有難度，可以照此操作，但操作起來可能未必理想。

這個操作要求是合理的，但是操作起來有難度。

第一：不要說小學的孩子，即便是成人，口罩戴時間長了耳朵都疼，而且人的頭腦發悶，非常不舒服。小孩自控能力差，很容易產生厭煩情緒。

第二：戴著口罩如果活動，人還能接受，但是如果坐在那裡40分鐘，真的很難受。估計小學的孩子堅持不住，會感覺很憋悶。

第三：按照醫療要求，口罩戴2~4個小時就要換一次新的。很多孩子可能一個口罩戴一天甚至數天，這樣子對健康非常不利。

第四：小學的學生畢竟是孩子，行為能力較差，在學習過程中，戴著口罩對他們的學習生活產生了直接的干擾和影響，非常不方便。

基於上述解釋，小學生戴口罩上學，想法是個好想法，也是值得提倡的想法，畢竟這是為了孩子的健康著想，但是實際操作起來有難度。

蘇菲的私人筆記

首先需要明確，到現在還沒有哪個學校明確說3月1號可以開學的。要看疫情的發展情況而定。

開學後，假如每個學生都佩戴口罩，那全國有2.7億學生，幾千萬教師，每人都要佩戴口罩，就算兩天用一片，平均每天也要1.5億個口罩。而目前，中國口罩企業加大生產，每天的口罩產能也只有1480萬隻。所以，學生戴口罩上學，是根本不可能實現的事情。開學前，肯定又會掀起一波口罩搶購潮，不過，按目前市場的情況，跑遍腿估計也買不到。

如果學生必須戴口罩才能上課，那學校就不可能開學。3月份，大多數地區是不能開學的。起碼那個時候，人們內心的畏懼都還沒有消失，就算3月的最後一天已經完全沒有病毒存在，開學時間也會定在4月中旬左右。

疫情的緩和，全國除了湖北以外，已經出現了16連降，而且當日新增確診病例人數突破3位數，很多省市已經出現了零增長的情況，這些都是利好的消息。

一個地區的疫情沒有完全控制住之前是一定不會開學的。除非某一地區沒有了確診的病例，這樣就可以開學了，但也要做好疫情的防控工作。學生戴口罩上課是不現實的，在擁擠的教室口罩也沒什麼作用。中國大部分班級標準班每班也是50人左右。無論再怎麼排位也達不到人與人之間間距1.5米，既然達不到，人人擠在一起，戴個口罩有何用？

所以，在小編看來，4月份以後，國家才會考慮上課的事情。

小濤看電影

小學生戴口上課不現實

現在，有的學校已經通知家長為孩子上學準備口罩了，有的讓準備10天的，有讓準備一個月的 ，還有讓準備兩個月的。好像孩子只要有了口罩就可以防止病毒感染了。其實，讓學生戴口罩上課的做法是不實際的，也是無法從根本上防止病毒感染的。

學生戴口罩上課有四個問題難解決：

01:

口罩的購買問題難於解決

學生上課如果一天戴兩個口罩，一個月就的60個口罩。一個學校按1000個學生計算，共需要60000個口罩，這60000個口罩去哪裡採購呢？現在各大藥店，根本就買不到口罩。國家每天生產的2000萬個口罩，主要供給湖北重災區和一線的醫務人員使用。現在普通老百姓是很難買到口罩的。

02:

學生的管理問題很難解決

就算有了口罩，在學生戴口罩的過程中，也會出現許多問題。特別是低年級的孩子缺乏定力，很難讓他一天都戴著口罩。有的學生一會往下拽拽，鼻子露了出來；一會兒往上捅捅，嘴露了出來；一會兒又扯扯，把口罩扯了下來。特別是下課以後，他們互相打鬧，互相撕扯，口罩根本就起不了防護作用。

03:

吃飯問題難於解決

我們這裡都是以班級為單位，中午的時候，各班小值日把飯菜從食堂抬到教室，然後一份一份地分給每一個學生。那麼吃飯的時候，不可能不摘口罩，那麼一個班50多人，都摘口罩吃飯，大家呼吸的氣體已經瀰漫了整個教室，上課時再戴口罩，豈不成了一種形式。

04:

寄宿的學生睡覺也很難辦

住宿制的學校，學生都住集體宿舍，有的一個屋住8個人，有的住12個人。他們晚上睡覺也不可能戴口罩，萬一要有一個感染者，全屋都會被感染。

從以上四點可以看出小學生上課戴口罩的方法不是一個好辦法，它無法有效防止新冠病毒的感染。防止新冠病毒感染最有效的辦法還是推遲開學，要從3月2日起先開始網絡教學，等疫情徹底結束了，再實施線下開學。這是最穩妥、最安全、最科學的安排。你覺得呢？

閆老師教作文

你好，我是教語文的郭老師。

全國的小學生戴口罩上課肯定不現實。

首先是從口罩的消耗量來說，讓一個學生每天兩個口罩的消耗量，全國的學生需要多少口罩？產能上能夠供給嗎？

其次從教學管理上來說，大家都帶著口罩上課，老師都不認得誰跟誰嘍！

從學生的角度來講，小學生的自我管理能力都不強，你確定小孩子他能夠認認真真給你戴著口罩。就是說還是給你認認真真帶個口罩，衛生也是一個問題，不時摸一下同學口罩，口罩到處亂丟亂放。

所以說，所有的小學生戴口罩上課真的不現實。

讓所有的小學生戴口罩上課，雖然具有操作性，但實踐起來真的非常難。我相信教育管理部門一定會想到這個問題。所以在疫情沒有得到有效的控制的情況之下，教育管理部門不會輕易的開學。

關注我，我是教語文的郭老師，每天為您分享一點語文知識。

關鍵字: 口罩 省市區 小學生