大手拉小手 寒假“不寒”——金昌市幼兒園家園、師幼同行抗疫情

“新冠肺炎”疫情牽動著全國人民的心,在黨中央的號召下,全國人民積極響應,團結一心,奮起抗戰,各行各業都在盡最大努力做著自己應有的貢獻。金昌市幼兒園全體教職工也在抗戰洪流中凝聚起巾幗力量,查疫情、出新招、練技能、搞宣傳,在後方組織全園師幼和家長共同抗擊疫情,做出應有的貢獻。

抗擊疫情齊動員,排查疫情不懈怠

幼兒園面對的是幾百個家庭人員的排查工作,從接到任務的那天下午,全園齊心協力行動起來,老師們連夜完成了全園幼兒家庭的第一次排查工作。每天通過電話、微信的方式對離金返金的幼兒及家長進行跟蹤摸排,及時上報。

大手拉小手 寒假“不寒”——金昌市幼兒園家園、師幼同行抗疫情

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抗擊疫情齊動員,家園共育出新招

在這個特殊的假期中,老師帶動家長在用自己的方式,為抗疫工作貢獻力量!家園聯繫更加密切,把幼兒假期一日生活安排的井井有條,孩子們在家裡可以通過網絡和老師小朋友們一起互動,宅在家裡不孤單。鍛鍊、親子游戲、幹家務、畫畫、手工等有趣的事兒有序進行,大家相互學習,積極參與。

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繪畫手工

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每日閱讀

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親子運動

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智力遊戲

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參與家務

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興趣愛好

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抗擊疫情宅在家,勤練技能忙提升

“師德為先、幼兒為本、能力為主、終身學習”,幼兒教師的專業素養決定幼兒發展水平,提高幼兒教師的專業素養才能促進學前教育的整體質量,從而為幼兒的素質教育打下良好的基礎。在疫情防控的這個假期,我園教師積極響應疫情防控要求,不出門、不聚會、不探親訪友,利用假期時間學習充電,閱讀專業書籍,練習基本功,提前備課為開學做好準備。

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她們是老師,也是母親和妻子,照顧好家人增強身體抵抗力,好廚藝練起來。

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防疫期間隔離不“情”

“一滴水只有放進大海里才能永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。” 假期外出回金的老師們,自覺在家隔離,足不出戶,老師們和她們網絡互動,關心她們的身體和生活,這是一個有愛的集體。疫情牽動著市幼人的心,雖然我們不能像一線醫護人員那樣奮戰在抗疫前沿,但我們可以用自己的力量守好金昌市幼兒園這個大家園。

春天已經來了,美好的願望實現的那一天還會遠嗎?

加油!武漢!加油!我們親愛的祖國!


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