02.25 如何看待寧夏大學對中國文學科目壓分事件的第三次迴應?與深圳大學研招辦對比呢?

燕子李三fighting


2月24日晚,寧夏大學再次針對“考研故意壓低考生分數”做出了回應,但這次回應和之前兩次回應沒有任何實質的看點。

三次回應都是想說:“我們是被冤枉的,我們是冤枉的,我們是冤枉的,是考生在無理取鬧”。

只不過這次回應,可信度是比較高,寧夏大學應該沒有存在考生說的,故意壓低考生成績的行為。但第三次回應真的能打消考生和網友的疑慮嗎?估計未必。

第一次回應是在微博上,主要內容是:我們對該事件高度重視,學校嚴格按照閱卷流程閱卷,不存在違規行為,不存在壓低一志願考生成績接受調劑的情況。”

可是回應之後,網友並不買賬。

第二次回應的重點內容是,網友和考生們,你們太不懂事了,都說了我們是被冤枉的,你們怎麼就不相信呢?為了回應你們關切的問題,我們申請教育管理部門組成了專家組。

第三次回應是,專家組也認為我們是被冤枉的,專家組一致認為:“教師在閱卷的過程中,是恪盡職守,秉公判卷。”

原話是:“嚴格按照評分參考,按照得分點給分,前後評卷尺度一致,0分、個位數是因為考生未答題或者答題錯誤,試卷核對無誤”。

都說了很多次,我們沒有任何貓膩,我們是被冤枉的,你們怎麼就不相信呢?

而深圳大學要高明瞭很多,你們現在不少害怕我們有貓膩,擔心我們故意壓低一志願考生成績,擔心我們的閱卷流程有問題嗎?

我們用數據說話。

深圳大學的回應稱:“藝術設計專業考生共計647人,其中專業造型基礎科目參加考試人數643人,90分以上518人,100分以上116人,120分以上35人;專業課二參加考試人數640人,其中90分以上人數518人,100分以上384人,120分以上43人。

並且說明中明確的解釋道:“由於該專業報考的人數比較多,從2014年開始已經不接受調劑考生,數據也符合基本的成績分佈特點,兩門專業課120分以上接近6%,及格率在60%以上。

如果及格率在60%以上,優秀率在6%左右,那麼就說明我們的成績數據沒有問題,正常情況,個別學生成績低,是因為你和其他同學相比,你的答題情況不好。

而寧夏大學一直想自證清白,但確越抹越黑。整個過程完全陷入到自我證明的死循環中。

就相當於下面這個故事一樣:

法官對當時說:“我們是以事實為依據,以法律為準繩,嚴格按照規定的程序進行審判”。

當事人:“我有冤情”

法官:“我們的審判結果是公正的”

當事人:“我覺得你們的審判不公正,你們有徇私枉法的嫌疑”。

法官:“我們是以事實為依據,以法律為準繩,嚴格按照規定的程序進行審判。”

其實,考生既然質疑寧夏大學,那就證明考生對學校的整個閱卷流程,包括成績複核流程,甚至是招生流程是不信任的,此時還按照常規的流程來處理,學校即便是沒有任何貓膩,也只會越抹越黑。

既然考生懷疑,學校故意壓低一志願考生成績接受調劑,那麼學校為何不直接公佈當年的計劃招生人數,以及按照以往的專業複試分數線,預計有多少考生能進入複試,如果學校明確的表明我們根本就不需要接受調劑,我們連動機都沒有,即便是你們覺得評卷寬嚴不一,那也不是我們刻意為之。

其實,整個事件最令人費解的是,有網友稱:“寧夏大學的《中國文學》2020年考題,有不少是以往考過的真題。”並且還有圖為證。

在這樣的情況下,寧夏大學試圖通過證明自己的閱卷、成績複核環節沒有問題,顯然有點蒼白無力。


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升學與考試


2020年,考研成績出來了,廣大考生都第一時間趕緊查成績,這個成績不查不知道,一查嚇一跳,這個成績砸只考了二三十分呢,這個不少考生這一輩子都沒考過這麼低的分,因此紛紛質疑:考研壓分了,被質疑的大學有寧夏大學,貴州大學,蘇州大學等。咱先來弄明白,什麼叫考研壓分。

什麼是考研壓分?

考研壓分,一般是一些不太知名的大學,真正牛氣的大學,比如清華北大這類名校,不存在壓分現象,因為他的考題本來就非常難,一般人根本考不了高分,而且他們最不缺生源,推免生佔了60%以上。

而壓分的高校,基本上屬於實力比較一般的高校,研究生源比較差,因此想靠調劑生來維持比較好的生源,為了將非211生源弄死,故意把專業課分數搞得非常低,這就叫壓分。

壓分,讓第一志願考生上不了線,然後就可以正大光明的調劑211/985學生了。

因為現在211/985中實力弱的重點大學,第一志願考生質量比較差,就想提高生源質量,調劑些211/985優秀生源學生,這些都可以理解,不過壓分壓一下就算了,你這不光是腰斬了,是直接斬到腳脖子上了。人家能考140得,給個40分,人家考120得,給個20分,這明顯這太欺負人了。

寧夏大學的中國文學考試成績,基本都是四五十分,不少考生得0分,9分

寧夏大學在2月20日晚上23點給出了回覆,顯然這個回覆就是東拉西扯,毫無說服力。

網友們繼續質疑,寧夏大學,在2月21日寧夏大學一看這個輿情沸騰啊。

在2月21日半夜13點再給一個回覆:

寧夏大學的意思,你們不服氣,我申請自治區教育考試部門組織專家組進行復查。

顯然廣大考生一看,此地無銀三百兩,你這個回覆太勉強了,不過既然你說申請自治區教育考生主管部門組織專家組,考生們還是希望情況有所改觀。

2020年2月24日,寧夏大學第三次聲明又出來了。

寧夏大學回復:經專家組聯合核查和試卷逐分複查:閱卷緊扣評分參考,按得分點嚴格給分,尺度一致。0分、個位數考生是未答題或答題錯誤(交代原因),試題核分無誤。學校按要求提供3種方式進行成績複核。

比較有意思的是,相比前2次,第3次公開回復的落款是寧夏大學,第一次的寧夏大學研究生院,這也說明此事非同小可,研究生院已經鎮不住了,學校對此高度重視參與進來了。

顯然這個回覆也是沒有說服力,這個不怕不識貨,就怕貨比貨,剛好有一所大學,也被質疑了,看人家的解釋,這所大學是深圳大學。

深圳大學的回覆,講考生人數,考試成績分佈,比例全部公佈出來,說服力很強。

並且給出了數據分析:兩門課程的分數分數均屬於正常分數分佈,另外深圳大學最關鍵的一句話:藝術設計專業,在2014年起不再接受調劑生,所以不存在故意壓分問題。

當然,目前深圳大學仍然受到很多質疑,但是明顯比寧夏大學強多了,寧夏大學的事情,應該還沒完,


高校專業那些事


答題/帥小西De--期待為您解惑!


2020年考研,寧夏大學、深圳大學、貴州大學等高校部分專業被學生質疑存在“考研壓分”,面對質疑和輿論壓力,各院校均有進行公開回應。
相比其他高校,深圳大學關於藝術設計專業存在壓分的回覆堪稱比教科書,用數據說話,揭示自主命題科目專業造型基礎、專業設計的分數分佈與專業課總分區間分佈。

深大的回覆沒問題,但是公佈數據中分數高分人數和比例均過低。2020年,該專業640人報考,不及格人數近500。按藝術設計專業學生說法,通常畫完就有100分左右。
和B區211壓分不同,深圳大學並非是留出調劑缺口,而是“狠狠滴”控制高分考生比例,最終招生依然是一志願考生(該專業不接受調劑)。
目前,低分段考生無法接受此回覆,要求深大公佈評分細則,你們支持誰呢?

考研,選擇遠比努力重要!選擇XX院校專業,可能就得面對激烈的PK。深大考研報名過熱,嚴格閱卷,不想放水,邏輯上讓人無法反駁,卻是過於殘酷。
反觀寧夏大學已發出的3次公開回復,我們卻是看到不一樣的內容。先簡單梳理下時間線:
2.12日,寧夏大學查分系統短暫BUG,部分考生查分後不敢相信。
2.20日,初試成績公佈,學生髮現中國文學科目分數過低,如0分、幾分與十幾分。考生私下統計,發現該門課程均分僅有29分。此刻,低分考生髮出“告寧夏大學人文學院書”,希望自己被公平以待。

2.20日23:38分,寧夏大學研究生院第1次公開回復。經學校調查後,發現中國文學科目出題不超綱、評卷符合程序,不存在壓分。個別考生0分、個位數屬實(未說原因),評分和核分無誤。
2.21日23:15分,寧夏大學第2次公開回復。針對質疑,學校已組織核查組進行核查,並申請自治區教育主管部門組織專家組複查。

2.24日20:15分,寧夏大學第3次公開回復。經專家組聯合核查和試卷逐分複查:閱卷緊扣評分參考,按得分點嚴格給分,尺度一致。0分、個位數考生是未答題或答題錯誤(交代原因),試題核分無誤。學校按要求提供3種方式進行成績複核。
相比前2次,第3次公開回復的落款是寧夏大學,而非之前的研究生院。這也說明此事已並非是研究生院能夠單獨處理的,學校對此高度重視。

不過,寧夏大學第3次公開回復中,並未提及類似深圳大學回復中的關鍵性專業課分數分佈和總分區間分佈等數據,更多的是體現出專業的文學功底和文字魅力。
整個回覆信息量不小,耐人尋味!比如說,“尺度一致”剛好和考生反饋的“分數都很低”吻合;“緊扣”中“緊”的程度是不是有點高。同時,小西特別想要知曉被緊扣的那份“參考說明”是什麼樣子啊。

對於此事,小西引用一位考生的評論留言,即“文科不想要你,和標準答案錯一個字都不給分,你能怎麼辦?”。你怎麼看?
2019年,教育部門叫停了優質調劑生源計劃,但是調劑中B區211接收了大量“雙一流”院校本科生,這也是為何考生質疑存在壓分的原因。

最後,小西想說公開回復並沒有固定格式,不同方式體現的更多是態度。也許,學校此刻一遍憂慮一遍偷著樂,誰知道呢?
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帥小西De


隨著2020年考研筆試成績的逐漸公佈,考生們內心中壓著的巨石也終於得以當下。每年考試成績公佈後,都是幾家歡喜幾家愁。考得好的喜笑顏開,考得差的愁眉苦臉。

然而,寧夏大學、深圳大學、貴州大學等高校的部分專業卻被學生質疑存在“考研壓分”情況,網上頓時議論紛紛。面對考生們的質疑和輿論壓力,各院校均有進行公開回應。其中寧夏大學的《中國文學》專業被質疑的聲音最大。而對於網友們的質疑,寧夏大學於2月20日、21日、24日前後三次對此事做出瞭解釋。


針對網友的質疑,寧夏大學在20日時給出的解釋為:

1、所考科目《中國文學》命題未超綱,閱卷評審組按規定閱卷,不存在壓低考生成績情況;


2、不分考生該科目成績為個位數及個別考生成績為0分的情況屬實,閱卷評審組評分、核分無誤

從20日給出的解釋來看,也就是說,寧夏大學並不存在故意壓低成績的情況,考低分那是學生自己的問題。但學生並不這樣認為,網友們紛紛認為隨便寫寫也不可能考個位數和零分。說實話,山村作為一名老師,文科科目,特別是語文科目,只要不胡亂寫或空著,考個位數的難度係數非常大。這也難怪網友們有這樣大的質疑聲了。


在第一次給出解釋後,網友們依然認為學校在敷衍。迫於輿論壓力,寧夏大學於2月21日第二次發文聲明:學校已經申請自治區教育主管部門組織專家組對該科目的評卷情況進行核查,複查結果也會及時向社會公佈。

昨天(2月24日),寧夏大學及時的公佈了專家組的核查結果,這一結果並未像網友們所質疑的那樣出現壓分情況。專家組認為:“教師閱卷緊扣“評分參考”,按照得分點嚴格給分,前後尺度一致;而0分、個位分試卷是考生未答題或答題錯誤導致”。

對於這一結果,網友們依然持質疑的態度,有網友表示:“大家都那麼點分,合著學的不好聚一堆報你們學校了?那麼巧呢?全是幾分幾十分的?瘋了嗎?

當然,對於網友們的質疑,寧夏大學會不會再次做出解釋就不得而知了。除了寧夏大學之外,深圳大學的藝術設計專業、貴州大學等高校也都遭受網友們的質疑。

面對網友們的質疑,學校雖然給出了相應的回應,但山村覺得文科性的科目,閱卷的“尺度”很不容易把控,除了定義是死的,其他理解性的題目很難拿捏。有句話叫:“一千個人讀哈姆萊特,就有一千種不同的看法”。說句不好聽的話:“閱文科科目的試卷卻按照理科的標準答案去給分,那是不合格的閱卷老師”。

對於此事,你怎麼看待呢?歡迎各位留言交流。

(圖片均源於網絡,如有侵權請告知刪除)

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感謝提問。

如何看待?我覺得寧大的回應太不走心,不忍直視,看不下去!

最近網友反映寧夏大學中國文學考研科目分數普遍偏低,寧夏大學也高度重視,20日、21日、24日三次對事件進行回應。

單從回應來看,解釋可謂是滴水不漏,但全部都是站到學校角度回應。總結來就是:低分事件確實存在,這事兒不賴我寧大,都是學生沒答好嘛!”

很多吃瓜群眾會覺得,說的在理啊,沒毛病啊!可如果再翻一下網傳試卷和評論留言,不和諧的聲音還真有點大!

網友考生反映,2020年寧夏大學考研題目與往年有較多相似或相同題目,不至於出現大面積低分情況。雖然我不是文學專業出身,但每一個考研學生備考中歷年真題是必做的,所以不至於出現零分甚至大面積低分情況。

而根據網友留言,顯然對第三次回應依然不買賬,很多網友還貼出深圳大學藝術專業考研壓分回應。

沒有對比就沒有傷害。一看深圳大學的回應就是有理有據,客觀公允的。而且深圳大學21號發佈了回應,寧夏大學完全可以學習嘛。

最後,我談一下自己的看法。

首先,如今移動互聯網時代,任何單位都要格外重視網絡輿情,瞞天過海、糊弄過關的做法一去不復返了。

其次,知錯就改,有錯立改,才能回去公眾的諒解。就像昨天武漢剛發佈三小時的出行通告撤回,並認錯就很及時嘛!

再次,做事情考慮問題都要以人民為中心才行。出現這樣的問題顯然要站到學生角度考慮問題,試想你們家孩子辛苦準備考研一年多,最後考不上調劑不了,一年辛苦付之東流啥心情。至少要讓所有同學輸的清清楚楚,明明白白才行吧!

最後,我想如此下去,肯定還要再有第四次回應出來,希望寧大能真正調查清楚,有理有據有情回應關切!

聲明:以上圖片來源於網絡,發佈僅為信息共享,若有侵權立馬刪除認錯,個人言論不代表任何立場,如有不當立馬道歉!😄


輔導員朱海勇


如何看待寧夏大學對中國文學科目壓分事件的第三次回應?與深圳大學研招辦對比呢?

有人說高考是一個人的“第二次投胎”,而考研相當於一個學子的“第三次投胎”。有人說高考是這個世界上最公平的事情,那麼作為一個學子第二次改變命運的考研,也應該成為比較公平的事情才好。但是,在考研中,據說存在一種叫做“壓分”的怪事。那麼考研的專業課成績會被壓分嗎?據網友爆料:寧夏大學的中國文學科目成績疑似存在被壓分的情況。我們先來看一下報考寧夏大學的研友專業課成績的“冰山一角”吧——

通過這個圖片,我們不難看出,考研黨的專業課成績不夠理想:在這一頁中,不僅僅是中國文學科目的成績不好,就是教育管理學的成績貌似也好不到哪裡去,3個連續的0分掛在中國文學科目的上頭,顯得特別刺眼。而中國文學科目的成績也是相當精緻的——0分的好幾個,滿分150分的卷子超過50分的研友寥寥無幾......

對於這種情況,考研黨們自然會提出質疑:為什麼會這樣?就算答得再差也不至於差到這種程度吧?

專業課成績如此“精緻”,寧夏大學一共回覆了3次。該校第一次回覆,回覆者是寧夏大學的研究生院,回覆的內容包括這幾個方面:其一,考試內容沒超綱;其二,評卷工作沒問題;其三,部分學生考大鴨蛋屬實;其四,核分無誤。這像不像“太極拳”的預備式、金剛搗碓、懶扎衣、六封四閉等招式?

傳說中的優秀率、及格率、不合格率呢?這三率為何寧夏大學的研究生院沒有公佈出來?像深圳大學那樣用具體數據來回應考生的質疑,才能讓考研黨和其他公眾乖乖閉嘴。

但很明顯,寧夏大學的第一次回覆只會“打太極拳”。

第一次發回復無法為公眾“止渴”,所以寧夏大學的第二次回覆又出來了:寧夏大學的研究生院組成了傳說中的“核查組”,然後學校又申請自治區的教育考試主管部門再搞出一個逼格比較飽滿的“專家組”來對評卷情況進行“複查”。很顯然,把權威性比較高的“專家組”搬出來,估計可以輕鬆搞定公眾的質疑了吧!不過在這次的回覆中,也沒有看出學校給出任何實質性的“乾貨”來,該校的研究生院貌似準備施展“太極拳”的“其他招式”來解決這個問題。

第三次回覆,寧夏大學(這次不是研究生院)的大概意思是:專家組認為這些考生考得這麼爛是非常正常的事情,專家組的言外之意就是不存在“壓分”現象,也不是改卷的老師出問題,而是這些報考寧夏大學的考研黨的水平只能拿那麼多分數,至於那麼多0分的,也是非常正常的事情。

怨不得評卷老師,怨不得研究生院,怨不得寧夏大學。這種“套路”,和“太極拳”的“四兩撥千斤”是不是非常相似呢?如果太極張三丰在世的話,估計也會自愧不如吧!

其實,終止公眾的質疑非常簡單:把相關學科的評分標準和這一次中國文學科目的三率(120分以上的優秀率、90分以上的及格率和90分以下的不及格率)全部統計並公佈出來,用具體的評分標準和鐵一般的數據來“息事寧人”豈不更好?


微雨潤苗


寧夏大學連著三條公告,目的就是想說明一件事情,分數我們查過了,沒有壓分,至於你信不信,反正我信了!

我們再來梳理一下整個事件始末,2月20號寧夏公佈考研成績,當天有考生髮微博質疑寧夏大學中國文學壓分,目的就是為了刷掉一志願考生招收調劑,同時曝出許多考生中國文學得分僅為個位數。

針對考生們的質疑,寧夏大學在當天晚上就在微博進行了回應,同時表明:該科目成績為個位數以及個別考生成績為0分的情況屬實,試卷組評分、核分無誤。


但是這條回覆非但沒有平息質疑,反而讓輿論愈演愈烈,有越來越多的考生爆出自己的分數也為個位數。


其實考研壓分這件事情一直都有,但是不會太明顯,一般會給一部分人高分,給另一部分人低分,就算考生有質疑也可以說我,不是也有人考高分嗎,你自己考不了高分怪誰?那為什麼寧夏大學引起如此強烈的反響?原因在於滿分150分,低分的考生實在太多了,已經到了不正常的程度。對於這個質疑,寧夏大學在21號發佈了第二條公告。表示已申請教育考試主管部門專家組介入複查。

在24號的時候,寧夏大學又發佈了第三條公告,表示,經專家組確認,教師閱卷緊扣“評分參考”,按照得分點嚴格給分,0分,個位分試卷是考生未答題或答題錯誤導致,試卷核分無誤。對於此事現在已經蓋棺定論了,至少對於學生來說是翻不了案了。



只要學校一口咬定沒有壓分,學生再怎麼鬧騰都沒用。多說無益,此事已不可更改,對於已經有定論的事情,再多說就是造謠了。

結束語:我們知道他們在說謊,他們也知道他們在說謊,他們知道我們知道他們在說謊,我們也知道他們知道我們知道他們在說謊,但是他們依然在說謊。


考研小秘書


我是一葉知秋有仙則名,我來回答。

古有秋香三笑留情,今有寧夏大學三次回應沒有壓分,沒有壓分,沒有壓分,是不是誠意滿滿呢?

題主切中要害,把寧夏大學和深圳大學進行對比,因為同樣被考生質疑壓分,深圳大學只回應了一次,也不需要回應第二次,因為所有的問題在僅有的一次回應了全講明白了!

第一,深圳大學將全部考生、各分數段的考生全部給出來了,怕考生數學不好,百分比也算好了。

第二,兩門課程的分數分佈,是正態分佈,非常科學。

第三,也是最重要的一點,被質疑壓分的專業從2014年開始已經不招收調劑生了,完全沒有壓分的必要!

看完這個回應,考生只能願賭服輸,分數分佈合理,沒有壓分動機,要怪只能怪自己沒複習好了!

而寧夏大學呢?三次回應,一個核心問題就是核分沒有錯誤,沒有錯誤,沒有錯誤,個位數核分怎麼會錯呢,雖然你是文學系,可小學三年級就能解決了!


寧夏大學進行了三次回應,是不是有點ZZXX,第三次相比前兩次詳細了,說是流水化作業,專家組認為緊扣評分參考,按照得分點給分,前後尺度一致等等。

可是很多關鍵問題沒有回應考生:

第一,能不能像深圳大學那樣,乾乾脆脆的公佈一下報考考生多少、各分數段多少、是不是服從正態分佈,從成績來看。應該嚴重服從偏態分佈!

第二,該專業第一志願有多少上線的。百分比是多少?去年調劑生有多少?

這些問題很簡單,很容易回答,寧夏大學為什麼不敢回答,是不是心裡有鬼?是不是該門專業課均分確實只有四五十分,是不是400多考生只有幾個上線?

複查從程序上來說不會有問題,因為閱卷時就預料到今天的情況,已經做好充足的準備!所以,程序不會存在問題,問題是幾百個考生在有70分原題的情況下近似全軍覆沒,學校存在不存在問題?難道是這幾百個考生都太水了,很難讓人信服,所以,寧夏大學敢不敢公開數據?敢不敢用數據堵住大家的嘴?


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