隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發,教育局作出延遲開學時間的決定。孩子們不能正常返校,特別是馬上面臨高考的學生,學習壓力這麼大,關鍵時刻備考的節奏被打亂該怎麼辦?下面給大家一些學科學習建議。
![新冠疫情下的在家學習建議---高中生物、地理學科](http://p2.ttnews.xyz/loading.gif)
生物學科不同於數理學科,是一門既講事實又講邏輯的學科,因此生物的學習也要根據生物學科的特點來進行。除了常規的學習要求之外,還要注意以下幾點:
第一,一定要重視課本。去年的高考生物試題已經非常明確的顯示出這一點,高考的題目是課本語句的改編,高考題的答案甚至是課本原話,所以應特別重視課本的閱讀,對課本的基本概念、原理、過程、實驗都搞清楚,並能在做題中應用。
第二、適度刷題,精改錯題,注意積累。生物畢竟是理科,所以也需要做題,做題和看書的比重應是各佔50%。生物的知識點比較瑣碎,所以需要注意積累和整理,一定要有自己的錯題及薄弱知識點整理本,並經常翻看。注意積累,隨時查漏補缺,不斷完善自己的知識體系。
第三,不能把生物學死。生物學是跟現實聯繫密切的學科,所以學習中要注意與現實的聯繫,不能將知識和生活割裂。另外,由於生物的多樣性和複雜性,生物學中幾乎任何結論都是有例外的,這是與其他學科不同的一點,學習時要注意。
在家學習建議:
1.通讀課本,查漏補缺。對於高二學生來說,已經學完了必修三本書,這三書的內容在高考中要佔到60%左右,所以一定要重視,特別是光合呼吸,遺傳規律,細胞分裂、穩態調節等內容都是高考大題難題的命題點,如果掌握不好的同學務必利用假期進行彌補。對於高三學生來說應該正在進行二輪複習,二輪複習是進一步夯實學科基礎,構建學科知識網絡的階段,所以在家學習時要注意知識間的聯繫,可以藉助思維導圖進行知識網絡的構建,適度刷題並根據錯題再度回扣教材,查漏補缺。
2.做好假期作業,上好直播課程。假期學校也安排了空中課堂直播課,直播課內容與新學期的學習內容是同步的,所以同學們一定要按照直播進度及時做好假期作業,按時參加空中課堂學習,提高假期的學習效率。
![新冠疫情下的在家學習建議---高中生物、地理學科](http://p2.ttnews.xyz/loading.gif)
關於地理學科的學習,在此給大家提幾點建議:
1. 樹立信心,輕鬆學習
信心是成功的前提,無論以前如何,只要我們擁有足夠的信心,擁有端正的態度,成功之門就會向我們敞開。有的同學說高考模擬考試的地理很難,有了畏難的心理,氣勢上就弱了一截,學習效果上就差了一點。其實每個同學經過真正用心地投入學習後,都會說“地理很簡單”。因為地理講究的就是一個“理”,把基本的原理弄清楚了,學起來自然就會很輕鬆。所以我們首先要有充足的信心和端正的態度來迎接我們接下來嶄新的旅程。
2. 關注生活,瞭解地理
地理是研究人類與地理環境關係的科學,人生活在地理環境裡,人類離不開環境。地理學科的實用性很強,它引導我們把身邊的世界看得更清楚,只要我們用心體察身邊的事物,就會發現生活中處處有地理,生活離不開地理。所以,大家在家學習期間可以做好以下幾點具體的任務:
①關注晝夜長短的變化、日出方位、時間和日落的方位(手機自帶的天氣預報中,有具體日出日落時間,可作為輔助觀察工具)。
②買個小地球儀,注意觀察並能畫出從不同角度看到的經緯網視圖,結合所學“地球運動”部分的光照圖,回顧複習,重在理解。
③如果時間充裕,建議多看地理書籍(如《中國國家地理》等)或瀏覽、觀看與地理科學相關的網站、視頻,如BBC紀錄片《地球脈動(Plant Earth)》(強烈推薦!!!)、《地理中國》、《航拍中國》《美麗中國》等,瞭解世界各地的位置、氣候、地形等自然特徵以及經濟、風土民情等增強對地理興趣的同時,紮實地理學基礎。
3. 做好假期銜接,打好堅實基礎
通過有計劃地完成假期作業,對高中所學內容進行系統複習。還記得那四本初中地理嗎?這個假期讓我們與老朋友再次相見,瞭解大洲大洋、中國及世界主要國家和地區自然與人文概況,我們已學了兩冊高中地理,在新理念的武裝下我們是否對老朋友又有了新的認知,他們將為將來的系統學習提供背景材料,瞭解這些,你將發現未來的地理學習如虎添翼!
4. 地圖是地理的“第二語言”,能生動形象描述地理事物的空間分佈與地理原理,是地理的活力源泉。左圖右書,學習過程中要多看圖,學會看圖說理。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。親愛的同學們,期待著我們校園見!加油!
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