發糕的配方
你好：
和榮幸能回答你的問題，你的這個問題具有很強的代表性和現實意義。當然了你的這個問題也很難回答。不管怎麼樣，我們就自己的一些觀點和建議和你溝通一下，希望對你有所幫助。
1. 這樣的現象正常，所以不要太責備自己的孩子
科技的發展，孩子通過科技網絡產品（電腦，ipad，手機）避免不了會或多或少會接觸到一些不健康，低俗的信息。你的孩子也一樣，所以不要太緊張。只有在我們家長在清楚周邊環境的情況下才能更好的，更明晰的給孩子以引導。
2. 不要和孩子直接溝通
你說的孩子，我們估計也就是正在上學的孩子，這個階段的孩子還處在一個叛逆期階段，而且好奇心也很強。如果你開誠佈公的和他溝通，或者直接明令禁止的告訴他，這些東西你不能看，不能碰。我們覺得往往會適得其反的。最後的結果往往事與願違的。因為叛逆期，好奇心強的人生階段，你越是不讓他去做，他反而越是去做的。
3. 在一旁的引導他
不要直接溝通不等於置之不理，這種事情肯定要家長管管，這裡的管管，建議最好是一旁的無形中的引導。首先搞清楚孩子是怎麼接觸，或者周圍什麼人影響他這樣做的。找到這個“感染源”後去清除它。孩子有時間，有興趣去關注這些不健康的東西，我們通過轉移注意力來解決之，這個階段的孩子注意力是最容易轉移的。引導孩子去做一些有興趣的其他事情，或者多和孩子溝通，一起做一些事情，或者參加一些室外活動，或者利用孩子的好奇心去做一些有意義的事情（義工）等。
4. 有耐心，不要太著急
引導孩子，轉移孩子注意力，培養孩子其他地方的興趣，這些措施是需要時間的，不能想著一蹴而就，一招制敵。家長需要耐心和毅力。也可以在引導孩子的同事旁敲側擊的灌輸孩子，那些東西現在不能看，以後再說。這樣的思想灌輸，需要逐漸完成，不能著急。
5. 多肯定孩子，鼓勵孩子，以身作則
在引導方面，多肯定，鼓勵孩子可以讓他很快的把注意力轉移過來。相信自己的孩子能迴歸健康的生活，學習環境。以身作則是最好的辦法，在孩子轉移注意力，引導健康的興趣方面，能作則的家長是最好的，學習的榜樣是無限的。例如：你引導孩子晚上閱讀半小時的書，那你自己也在一旁抱本書看書。這樣的影響是巨大的。
以上觀點和建議是我們能給你的，希望能幫到你和孩子。
