擴招原因
2月12日，教育部公佈2020年應屆高校畢業生有874萬，比去年增加40萬，同比增長4.8%，創歷史新高。經濟下行，中小微企業遭受重創，春招推遲、各類考試延遲，這次的全國研究生擴招，是針對疫情緩解應屆高校畢業生就業的問題的宏觀調控。
擴招5%的受眾人數？
以湖南省為例，擴招5%應用到全國範圍，是什麼樣的情況？
從近6年的招生人數中，可以預估正常人數增長在5萬左右，因此今年擬招生90萬上下，如今政策下達擴招5%，會在此基礎上， 增加4.5萬左右，將近95萬人！
對考研人的影響？
●首先是壓線第一志願複試線的考生，可能會因此進入複試，當然各個院校具體政策可能會不同，降低復錄比（參加複試人數/錄取人數）也不一定。成績一般的考生，也增加了複試通過的概率。
●其次是部分專業會有明顯的擴招。網傳重慶市的文件上明確稱“增加專碩比例，要求向 理、工、農、醫以及師範等門類傾斜，特別是在國家急需的繼承電路、人工智能、臨床醫學、生物製藥、網絡安全、先進製造等相關領域積極擴大招生規模。”
擴招意味著總體報錄比的提高，預估今年可能會有大幾萬甚至十萬（粗略估計，僅供參考）的考生，因為擴招上岸、讀上研究生。政策雖然安排上了，但總數的增長，並不能保證所有的院校和專業都擴招， 所以對於考生來講，最終還是要參考自己院校、專業是否有擴招，擴招了多少名額。
歷史上的幾次擴招
- 1999年高校大擴招：
擴招的主要動因是國企改革帶來大規模工人下崗，面臨著適齡青年與下崗工人搶就業崗位的現實問題。另外，老百姓對孩子上大學的呼聲和訴求越來越高，高等教育從精英教育向大眾化轉變的“機會窗口”已然來臨。實際上，1999年招生規模比1998年增加了47%。1999年高等教育入學率9%，用十年左右時間提高到15%達到大眾化階段，也可以將高校擴招看做是我國高等教育與世界接軌的戰略舉措。
- 2009年研究生擴招：
擴招的主要動因是源於2008年下半年全球金融危機的大爆發，對各國經濟造成巨大沖擊，特別是實體經濟受損嚴重，失業率居高不下等等。2009年研究生招生規模比2008年增長了16.3%。
- 2019年高職大擴招：
《2019年政府工作報告》提出，“鼓勵更多應屆高中畢業生和退役軍人、下崗職工、農民工等報考，今年大規模擴招100萬人。”而2018年高等教育在學規模3833萬，高等教育毛入學率48.1%，已接近普及化階段。實際上2019年高職擴招接近120萬，超額完成預定任務，可以預見2019年我國高等教育毛入學率接近甚至超過50%，邁入高等教育普及化階段。中國用了20年的時間，高等教育大眾化的階段就迅速過度完成，幾乎達到了高等教育普及化的標準，這在世界高等教育史上可以說是一個奇蹟。
- 2020年研究生和專升本擴招：
2月12日下午，國務院聯防聯控機制就教育系統 疫情 防 控 工作舉行發佈會，教育部高校學生司司長王輝會上指出，2020年全國普通高校畢業生874萬，同比增加40萬人，預計今年上半年高校畢業生面臨的形勢將更加複雜嚴峻。短期內經濟下行壓力較大，對就業的影響是顯而易見的。
研究生擴招近10年來一直保持穩中有增的趨勢，而專升本招生規模相對穩定，2006年以來，各地專升本招生規模嚴格控制在當年高職（專科）預計畢業生總數的5%以內，
如果按照今年普通專升本招生規模按各地2020年普通高職(專科)預計畢業生人數的15%左右安排的話，估計全國將有45萬左右的專科生受益。綜合上述多個歷史節點的擴招背景、動因分析，也就是說滿足“經濟下行壓力大、就業壓力大、高等教育發展階段轉變戰略需要、十年週期”等幾個必要條件，以及重慶、湖南等地官宣，通過升學方式緩解就業壓力，高校擴招會迅速進入決策者視野，幾乎是不二選擇。
所以，我們有充足的理由相信：2020年研究生、專升本擴招已成定局，當然是在特定的學科專業領域適度擴招。
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