数学趣味小故事：
当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？
因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。
但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。”老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。
数学不仅是一切学科的基础，更是人类认知世界最底层的思维方式。如果能够运用好数学，威力甚至能胜过百万雄兵。
数学是诸多学科发展的基础，也是许多学生最为薄弱的学科。如何有效地提升数学能力，成为很多妈妈与孩子的关注点。
《给孩子的数学三书——原来数学可以这样学》
中国数学科普著作的开创者
著名数学教育家刘薰宇的数学科普经典
诺贝尔物理学奖获得者杨振宁
著名数学家、中国科学技术大学校长谷超豪
著名作家、画家丰子恺
数学与文学相结合
图解法在数学中的妙用
都将在这套书中一一呈现
情景交融、风趣幽默
《数学三书》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。本书比较系统地说明了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。
抽象、枯燥的高等数学内容，经过作者巧妙的手法写出来，只要学过初等代数和几何的人，就会很轻松、毫不费力读完并掌握，所以该书完全可以作为中小学生必备的重要自学书籍。
杨振宁，丰子恺，他们一致向中小学生诚意推荐：《数学三书》
该书用图解法求解一些算术四则问题
收集100多道题目加以解释
收录学习算学的态度 思索问题的途径 探究题目间的关系和变化
便于观察和思索 使算术更贴近实用
为什么《数学三书》广受孩子父母的喜爱？
给孩子的阅读兴趣做保障
本书采用双色印刷，读物更精美，学习不枯燥，增加孩子的学习兴趣。
大开本设计，字大行疏，保护视力，给孩子舒适的阅读体验。
图文并茂，题目直观清晰，便于思考，运算便捷。
《数学原来可以这样学——给孩子的数学三书》（全三册），游走于数学江湖，只需不到一顿吃饭的钱！
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