企業復工缺員工，學生頂崗助復產！近日，區職教中心（技工學校）出臺《關於做好2017級實習生恢復頂崗實習工作的實施意見》，切實加大對企業復工復產工作的支持力度。目前，已有30多名學生提交申請，以實際行動緩解我區22家企業用工難問題。
2月27日，在浙江臥龍電氣驅動集團股份有限公司生產車間內，區職教中心（技工學校）2017級學生樊鴻堅、馮坷、羅凱文等3位學生正熟練操作設備開展生產。
“雖然我只是頂崗實習，但這裡的一切對我來說並不陌生。”樊鴻堅告訴記者，因為企業和學校有密切合作，他年前就曾在臥龍電氣實習，收到學校發出的“鼓勵實習生恢復頂崗實習工作”的號召後，他第一時間就提交了申請，“雖然不能奮戰在防疫第一線，既然企業需要我們，那就貢獻自己一份微小的力量，幫助企業生產。”
如期盼來了恢復頂崗實習的區職教中心學生，臥龍電氣驅動集團公司人事部經理李曉玲略略鬆了口氣：“這些學生接受過專業學習，上手很快，很希望他們今後能一直留在公司裡，成為公司的技術骨幹。”
區職教中心（技工學校）實訓處錢凱超主任介紹，符合頂崗實習條件的學生可通過學校“學習通”實習管理平臺遠程申報，學校接到學生申請單後，在徵得學生監護人同意下，一律開綠燈，允許學生恢復在符合相關要求企業的頂崗實習。學校還建立了實習學生疫情防控聯動機制，確保頂崗實習學生的日常管理、預防教育、生活保障和安全防護工作，確保頂崗實習學生身體健康和生命安全。
與此同時，學校主動對接一批防控措施到位、風險較低的企業，推進學生進企業頂崗實習工作，並鼓勵學生到疫情防控必需、重點項目建設施工及其他涉及重要國計民生的相關企業開展頂崗實習。目前，參與頂崗學習的學生主要在浙江國邦藥業公司等疫情防控必需品製造企業，臥龍集團、陽光集團等製造業重點企業，入駐e遊小鎮的各電商平臺等企業工作。
“此次頂崗實習對於學校來說也是一個展誠心、強合作的契機，希望能借此進一步加強與實習企業特別是緊密型企業的合作共生關係，深入推進校企合作產教融合，提升學校的社會服務能力。”學校相關負責人表示，區職教中心（技工學校）將構建相應的表彰獎勵機制，引導學生在積極響應企業復工生產的現實需求基礎上，進一步樹立正確的勞動觀念和就業理念，爭做技術能手，儘早在工作崗位上找到技能人才“人生出彩”的機會，閃耀新一代工匠的青春力量。
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