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1、孩子忙乎的時候，不要時時打斷，長此以往，你會毀掉他最可貴的專注力。

2、孩子思考困難的時候，不要迫不及待地給結論，否則會毀掉他獨立思考的能力和思考問題的品質。困惑的時間越長，思維的品質越高。

3、要關注孩子隱性的成長重於顯性的表現。比如堅毅、專注、持久、認真等等都是隱性品質；聰明、禮節、社交、成績等都是顯性成果。反其道而行，孩子會很膚淺，思維流於表面，做事追求結果，最終發展乏力、受限。

4、孩子3歲以後，不要再將“寶貝”稱呼掛在嘴上，如果你不想讓他一生精神上斷不了奶。

5、不要給孩子講那些連你都不相信的話，也不要去講一些虛情假意的話，真實的言行舉止會給到一個孩子良好的思維品質和無法言予的智慧。

6、切記：夫妻有了孩子以後不要分房而睡、分床而睡。不要將親子關係凌駕於夫妻關係之上，否則孩子會有一種畸形的家庭關係認知，不利於他的精神獨立。

7、再好的物質環境不如你親自的陪伴，不要將孩子扔給保姆、老人、學校。你不覺得和父母相伴的孩子更自信、從容嗎？

8、有一種聽話叫從善如流，有一種聽話叫怯懦；有一種不聽話叫有主見，有理性，有一種不聽話叫任性放縱。聽話不聽話不是重點，關鍵是背後的根源。

9、偶爾發發小病可以增加免疫力，很少生病的孩子反而容易得大病；教育也如此，一向乖巧的孩子可能闖下大禍，麻煩不斷的淘氣包也許小錯不斷，大錯不犯。

10、女孩子最好有一項體育愛好，並且一定要有參加體力勞動，揮汗如雨的經歷。體能付出能讓女孩子有一種颯爽英姿的美，對體力的自信會培育出頑強彪悍獨立的人生態度。沒有一顆彪悍的靈魂如何闖江湖？

11、擅長理工科的孩子一定不能忽略他的人文素養。不明白的可以看看金庸武俠小說，武功再高，沒有厚德真見，也只不過是殺人的工具。

12、不要急吼吼地抓住一切機會培養孩子智能，增加孩子知識，要學會給孩子的生命留白。留白方能暢通，擁堵只會障礙。

13、經常提醒自己生孩子是要幹嗎，勿忘初心方能不為外擾。

14、不想讓自己的女兒長大淪為玩偶，自己先不把孩子當玩偶養育。

15、對的要堅持，哪怕孩子暫時不懂甚至牴觸，懂事後他會感激你當初的良苦用心。民主並不是絕對的。

16、人不瘋狂枉少年。激情是我們家庭教育的重點。不要害怕孩子的熱情，要引導它。

17、讀書，讀經典，大量讀經典，永遠都不嫌少。理性、良知、智慧、思考、慈悲、悟性、靈性，一切美好的德行紮根於此。

18、不要回避醜惡、風雨、艱辛、世俗；不要怕髒、怕臭，怕醜，把孩子放在消毒水中，會毀掉他的生命力。出淤泥而不染，重點是兩個：淤泥、荷花。沒有淤泥也沒有荷花。

19、重要的是學習的過程，不是結果。過程越長，結果越深沉永恆，經得住考驗。我們的家長恨不得給孩子腦子裡裝上軟件，把人類一切文化知識存儲其中，那是在培養工具，不是人。

20、家長應該幫助孩子遠離流行文化對孩子的侵蝕；也幫助自己明辨流行教育理論對自己的侵蝕，用理性為自己的家營造一片天空。

21、不要和別人的孩子比聰明，那就地端了，要比就比恆心和毅力。別的孩子1小時搞成的，我們要給到10個小時，這樣的觀念給到，孩子怎麼會不淡定呢？

22、發自肺腑地欣賞自己的孩子，不要假裝搞什麼賞識教育。不真誠是可恥的，也是軟弱的。

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