鳳凰一輝
如果今年高考政策不發生改變的話，應該還是6月7-8號，那麼應該只有100天的時間了。雖然只有100天，但是隻要我們製備好詳細的衝刺考試計劃，一定可以讓我們的成績再上一個臺階，成為今年高考的大黑馬。
首先，來看一下每年的高考的時間表。
我們可以根據上面的高考老師時間來準備我們的百天衝刺計劃。
首先，我們應該分析下自己的情況，俗話說的好，知己知彼，方能百戰不殆。高考這場戰疫就是你的戰爭。
而我們怎麼來了解自己的真實情況那？我們可以對每門要考試的科目進行自我考試，然後從考試的錯誤中瞭解自己對知識的熟練程度。然後根據考試的情況制定計劃，合理的分配時間。
然後，根據高考的考試時間來制定學習任務。每天早上6點半起床，然後洗漱吃飯，7點到教室，開始英語單詞或則應該要背的作文例句等等的背誦，語文和英語隔一天一次，這樣效果要好些。8點開始後，開始認真的聽課，把不懂得知識記下來，下課的積極問老師或則同學（不要怕丟人）。老師講的東西都是重點，都應該吃透。中午的時間也利用起來，因為大家都去吃飯，所以肯定會擁擠，這時候還不如在教室裡面把上午老師講的重點回顧一下，然後再去吃飯，這樣即節約時間，又學到了知識，提高了時間的利用效率。中午一定要好好的休息，這樣下午和晚上得學習才有精力。
晚上我們一般都是自己上晚自習，所以這個時間段特別重要，是拉開自己和他人差距的時間段。晚上6-8點（兩個小時）可以先複習整個一天學習內容，重點要複習自己沒有掌握的。然後再去做相應的題來鞏固，提高知識的熟練度。
每個週末拿一天的時間出來對每週的知識點進行總結，然後將自己的錯題本拿出來好好的重新計算一遍，鞏固知識。
距離高考還有一個月的時候，重點就是我們前面做了的真題集，以及錯題集。這個時候他們就有很大的作用了，把以前的錯題，好好的做透，然後去書本上找對應的知識點，徹底的吃透，不再有瑕疵。每隔一個星期就考試一次，在考試中查缺補漏。
考試考試，意味著我們應該多考多練多記憶，所以我相信每天按計劃的堅持下來，高考一定不留遺憾。
推浪人
你好，希望我的回答能幫到你。
語文
▲練好字跡，注意書寫，字大小適中，個個分開，要橫平豎直，不可藕斷絲連，輕重適度；加強作文素材儲備，堅持閱讀，瀏覽媒體文章標題，借鑑表達技巧，學會擬寫好標題。
▲深度剖析語文試題結構、專題考點，找到薄弱處，對症下藥。強項拿高分，弱項多拿分。
▲對64篇課文，做到不熟的背熟，背熟的不寫錯字。充分利用老師的課堂，重視老師的複習方法，限時完成老師佈置的作業，學習和思想上有困難找老師。
▲在課外要根據自己的薄弱環節做一些有針對性的練習。不可盲目追求數量，重點回顧歷年的高考真題和第一輪複習中你本人做錯過的題。
數學
▲考生在複習中要從頭到尾逐個知識過關，對主體知識即函數、導數、三角函數、向量、概率與統計、數列、不等式、直線與平面(立體)、直線與圓錐曲線(解析)必須做到熟練掌握的程度。
▲做題中，考生要不斷優化解題途徑，注意培養效率意識，切忌小題大做。平時解題時要限時訓練，一般12道選擇題和4道填空題爭取在40分鐘內完成，且要保證正確率。對於常見的解題方法在複習中要及時總結，經常地加以運用。
▲養成對典型習題進行題後總結、反思的習慣。做題之後，要回頭看，通過反思，做到“做一道題，會一套題，解決一種題型，複習一系列知識，掌握一兩個規律”；同時要準備錯題本，將錯題原因進行歸納總結，並反覆訓練，一一克服。
▲文科生要尤其注意數學文化這一塊內容，具體如何考，可參考往年全國卷和湖北省考題；同時，解答題數列和三角函數輪流命題，在第二輪複習中，建議考生掌握核心考點，加強文科數學30個考點專題訓練。提升綜合能力，一個小題往往是2-3個基礎知識點的綜合，要精選函數、數列、概率統計、解三角形、不等式知識背景下的應用題，注意轉化和建模。輕鬆應對變化，適量訓練。
英語
▲考生要堅持每天聽力訓練。通過閱讀和寫作日常訓練，回顧糾錯語言知識。完形填空複習中，要關注詞彙的分類，關注語言表達邏輯關係的思維建立，關注短文主題的展開方式。
▲堅持每天都要閱讀常規性（非俚語類）的文章，培養和加強語感。
▲七選五解題策略提分點：看標題、副標題預測文章大意;看選項，找出和文章相對應的關鍵詞;通讀全文，查看主題句，分析結構;看空前後內容，分析之間的邏輯性;靈活掌握答題循序(先易後難);代入答案，重點核查邏輯關係。
物理
▲此階段主要是二輪複習，學生應根據自身情況制定高效複習計劃，以考綱為準繩，考點為中心，題型示例為指引，變式為手段，知識能力構建為出發點，提升能力和分數為目標組織學科複習。
▲考生要認真聽取老師對考綱、樣題的分析，對高考中物理試題的命題規律做到心中有數。靈活運用物理解題的三個觀點：力的觀點(用牛頓運動定律結合運動學解題)、能量觀點(用動能定理和能量守恆定律解題)、動量觀點(用動量定理和動量守恆定律解題);常用方法多熟悉：排除法、圖像法、函數法、極限法等;重點模型模塊重點練，如滑塊木板、傳送帶、帶電粒子在複合場中的運動、天體運動等。
化學
▲學生如果不熟悉教材，有知識點遺漏，應重溫教材，尤其是教材中以前沒有重視的點，如教材中的實驗、資料卡片、科學探究、圖片圖表、小字的註釋等等。這些都是高考可能的考點。
▲化學選擇題的考查是有規律可循的，必考內容為：
（1）有機物的性質、類別和同分異構體數目的判斷
（2）元素週期表、元素週期律的推斷
（3）化學與生產、生活常識
（4）電解質溶液或原電池與電解池
（5）化學實驗基本操作與基本技能。
另外，元素化合物、反應熱或化學平衡或NA是輪考。
生物
▲最後階段，考生要認真回顧課本知識，找到個人知識遺漏點。先看課本，再“精”做題目。做完題後，針對性地翻教材找到相應知識點加以理解記憶。
▲正確處理作業練習，利用好每一次考試，提升知識綜合運用能力。後階段複習要學會從題目中找關鍵詞、主次分明，抓住其中的主要矛盾。平時訓練時要儘量使用規範實驗術語和生物學專業術語，不能用含糊的口語。遺傳、代謝、調節和生態板塊的知識，考生可多留意，這四個板塊在歷年高考題中佔的比重相對比較大。
▲在平時理綜訓練時注意分配好時間，高考生物一般30至40分鐘完成。考生應該給最後兩道大題留點時間。遺傳題屬於體現考生水平的題目，考生不要輕易放棄。
政治
▲倒計時100天，考生可對照考綱所列考點，每天規定背誦任務，督促自己完成。按照“確定主題—選定話題—回顧真題—設計問題—重組知識—演練習題”的操作流程，完成熱點建構、思維建構和知識建構。
歷史
▲現階段迴歸教材應該由一輪複習對教材內容的“全面撒網”，轉向於對教材中有關高考常考知識點的“重點突破”。考生應通過熟悉教材編排目錄，歸納單元專題結構等方法，紮實把握歷史發展的線索，構建完整的知識體系。可按照知識板塊或時間順序整理“知識樹”，並貼在牆上，方便隨時溫習記憶。
地理
▲現在的考綱特別重視學生的信息提取、描述、理解運用能力。二、三輪複習的過程中，考生一定要加強相關訓練量，特別注重練習的講解，題型的歸納。
▲應加強知識結構、條理性的講解，把眾多知識點及時消化吸收。
▲不少學生答題習慣都不好，容易出現不注意地理學科的專業性，在綜合題的語言使用上很不精確的情況。考綱中特別要求學生能使用地理學科的術語描述地理概念、地理事物及其分佈、特徵和發展變化。因此考生平時一定要加強綜合題答題語言的訓練，多看或者記背一些標準化的語言使用，老師也可針對問題突出的同學進行面談促進。
最後預祝金榜題名！
