革斤春風
同學您好，我是亦師教育的小雅老師，不清楚你是哪個年齡段的學生，能用手機在平臺上提出問題尋求幫助應該是介於中學生之間了吧，如果低於中學，老師更要對你提出表揚用這種方式來幫助自我。如果是中學生，大學生，那麼老師想和你分享：
1.下次回答問題舉手前，把你的答案和問題在大腦中快速的進行一遍整合，覺得沒問題了再發言。
2.回答完問題，找個小本記錄下來，如果答對畫對號，如果答錯，對應記錄下來正確答案，同時寫出來答錯原因分析。一週做一次總結，看看這週一共答了多少題，錯了幾道，對了幾道。堅持一個月！你再體會一下，整個數據過程你的感受是怎樣的，收穫又有什麼。你一定會有非常大的驚喜收穫！
3.老師想告訴你在瑞典有一個博物館叫“失敗博物館”，裡面存放了來自全球知名企業研發的失敗產品，比如：全球最大的傢俱和家居用品零售商——宜家也生產過形狀十分奇葩被迫下架的帽子。馳名世界的大公司也是在一次次試錯後才慢慢走對了路，從而發展壯大的。但是這些失敗卻很少有人知道。
所以，再看看你目前的問題還是一個非常好解決的小問題而已，找對方法，邁過去自我心理的門坎，請記住大家通常不會記得你的失敗，只會對你的成功印象深刻。那就努力讓自己更好吧！老師為你加油。
文質雅心魅麗品讀
當然還是要繼續回答，依個人經驗，給以下解釋。
我小時候性格比較內向，經常害怕回答問題，害怕老師提問隨機抽到我，因為那種所有人都在看你的感覺，是很緊張的，答對了還好，答不對就很丟人了，就是這種情緒的影響，導致一直不敢回答問題。
但從初一開始，在老師的鼓動下，嘗試著去回答問題，無論答對與否，都能讓老師感覺到你在參與課堂互動，也在跟著老師的思路走，因為作為老師，如果學生答錯了也不會生氣的，可能錯誤點正是大多數同學都易錯的，所以老師也會喜歡這樣的學生，但老師是不喜歡上課不聽講的學生的。
所以基於以上觀點，應該積極回答問題，無論對錯，如果經常錯，就要考慮下是不是因為自己預習不到位，還是說上課沒有掌握呢～及時課下與老師溝通～
河北中考數學考神
回答錯了，一定要想清楚自己為什麼錯了，想清楚是什麼問題，然後認真的思考。
80師說
你說呢？啥是學習？明白嗎？
學習就是學會不會的東西，如果回答問題讓你發現自己不對，這不是一條提高自己的捷徑嗎？
關鍵是回答之後如果是錯誤的，你能把他掌握了，那不就是成功了嗎！
如果你能搞清楚這個問題，並解決問題，能舉一反三的話，當你回答了50個問題之後也許就會次次答對了
寶爸陪讀
課堂上回答問題有助於加深聽課記憶。同時發言也能刺激大腦更活躍。所以，回答正確與否是其次。越積極回答，大腦越能夠專注於課業。
繪本美學研究室
回答錯了沒有關係，關鍵點是要不斷思考為什麼會錯，錯在哪裡，這樣不斷總結，這樣就會不斷進步，否則就很難進步。
墨韻llx
當然需要繼續努力，對自己的信心也是一種 錘鍊，慢慢就會好起來
溫吞白開水111
可以繼續發言，但是你要認真分析你回答錯的原因。課上要認真聽課，對於老師提出的問題要認真思考後再回答。
