在團省委、省少工委的號召和部署下，遼寧各級少先隊組織積極響應，快速行動，開展
“爭做學習防疫知識小先鋒、爭做宣傳防疫知識小先鋒、爭當踐行防疫知識小先鋒”主題系列活動，努力引領廣大少先隊員樹立“從小學先鋒，長大做先鋒”的成長目標。少先隊輔導員是“紅領巾”的領路人，更是團的幹部，必須充分展現黨的助手和後備軍的擔當，充分展現青年生力軍和突擊隊的作用，為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。01
瀋陽市岐山路第一小學少先隊大隊輔導員郭洪姝
輔導員郭洪姝積極響應省少工委號召，精心制定了“博雅少年攜手行動 抗擊疫情眾志成城”系列活動方案，並第一時間通過微信平臺向全體少先隊員發出倡議，號召隊員們積極為抗擊新冠肺炎疫情做出自己的貢獻。少先大隊還攜手瀋陽建築大學理學院開展了“大手拉小手 共同抗疫情”宣傳活動，大學生黨員和少先隊員通過視頻隔空對話傳遞真情、相互勉勵，謳歌奮戰在抗擊疫情一線的逆行英雄們，使大學生黨員與少先隊員的先鋒力量形成一股有溫度的抗疫合力，讓宣傳與號召成為抗擊疫情行動中不可缺少的正能量。學習強國、遼寧日報、今日頭條、搜狐新聞等多家媒體對此次活動進行報道。
02
大連市中山區風景小學少先隊大隊輔導員梁楓
輔導員梁楓在抗擊疫情的特殊時期，積極響應大連團市委、市少工委、中山區團委組織發起的《致全市廣大團員青年、少先隊員的一封信》《居家學“防疫”、做“兩操”》等活動號召，精心策劃了“同心抗疫 心手相牽 最美風景線”系列活動，組織少先隊員們開展“致敬最美逆行者”“抗疫小使者在行動”“親子活動樂融融”“家庭鍛鍊總動員”等，少先隊員們用書畫、文字、歌頌等形式學習宣傳抗疫知識，展現新時代好少年的家國情懷！作為青年志願者，她還積極參加獻血等公益活動，用實際行動為疫情阻擊戰助力。
03
鞍山市鐵西區實驗學校少先隊大隊輔導員趙雲峰
輔導員趙雲峰所在的學校剛成立不久，只有一年級學生和七年級隊員，他們分別面臨著即將入隊和入團，此次疫情給他們入隊和入團一個特別的教育。她大力開展多項教育活動，“今年的春節，我想對您說……”心裡話徵集、愛心捐款、為“逆行人”送祝福、“春節印記”故事展播、創編抗擊疫情小詩集、少先隊員居家做“兩操”、抗擊疫情心理輔導系列網課、疫情知識答題、親子游戲推薦等。同時，她也是振峰公益團隊的一名志願者，通過捐款等形式積極奉獻自己的愛心。
04
撫順市順城區新華一校少先隊大隊輔導員劉洋
當疫情出現後，輔導員劉洋第一時間拍攝疫情防護視頻《抗疫小貼士》，通過微信群傳送到全校34箇中隊。她開展《抗擊疫情 我們在一起》活動，隊員通過手抄報、書法、書信、短視頻等多種形式參與，少先大隊將作品合成視頻與全校隊員“見面”。她與隊員線上交流，改編了朗誦作品《我向人民報到》並連夜錄製，樹立了隊員們“從小學先鋒，長大做先鋒”的成長目標。此外，她還鼓勵各動感中隊充分發揮優勢，用多米諾骨牌、剪紙等多種方式，向一線的醫務工作者表達祝福，為武漢助力，為中國加油！
05
本溪市實驗小學少先隊大隊輔導員蘇丹
輔導員蘇丹帶領全校少先隊員積極響應號召，爭當學習防疫知識的小先鋒。在做好自我防控的同時，向家人和身邊親人朋友宣傳好防疫知識，共同築牢維護健康安全的防線。蘇丹老師還動員全校各中隊輔導員積極開展線上教育，主動連線馳援武漢醫務人員子女，保障一線人員子女正常學習生活。
06
營口市西市區韶山小學少先隊大隊輔導員陳美汝
輔導員陳美汝號召全體隊員們居家防疫，組織開展了“防控疫情 紅領巾在行動”等活動。隊員們用一段段視頻向一線醫務工作者致敬，用學習到的防護小常識畫了一張張小報傳遞正能量；堅持每天做“兩操”，養成健康好習慣；在家裡讀書關注疫情新聞等。此外，作為遼寧省優秀志願者，2月5日以來，她起早貪黑、風雪無阻的和工作者奮戰在抗疫一線，共同築牢防疫堅強堡壘。
07
鐵嶺縣腰堡九年一貫制學校少先隊大隊輔導員唐瑩
唐瑩不僅是一名少先隊輔導員，更是一名共產黨員。她一邊協助校領導做好學校疫情防控排查、上報等相關工作，一邊充分發揮自己的職能作用，組織少先隊員們在疫情期間開展豐富多彩的活動，讓隊員們把有疫情的假期過得充實。期間，她更惦記隊員們的身心健康，經常與留守兒童通過視頻、語音進行溝通，讓這些隊員在疫情期間得到多的關心與關注。1月28日，在防控疫情的關鍵時期，團市委選派唐瑩到市新型冠狀病毒疫情防控指揮部做支援工作。她二話不說，挺身而出，直接奔赴鐵嶺市防控疫情鬥爭的前沿陣地。
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葫蘆島市東城世紀小學少先隊大隊輔導員梁磊
庚子春節，疫情當前，全國防控。作為教育工作者，他們無法直接投入到一線的戰鬥中去，但他們每時每刻都在用自己的力量影響著身邊的隊員和家庭。為體現教育人對疫情防控一線醫護工作人員子女的關愛，東城世紀小學少先大隊快速做出反應，立即行動，全面啟動並快速推進“溫暖在線”教育行動。輔導員梁磊以一名志願者的身份參與到了這場戰“疫”中，讓一線醫護子女們感受到了這位“特殊媽媽”的關愛，從心理疏導、身體健康、學業指導等方面給予全天候的關愛，讓隊員們時刻能感受到“父母”的溫暖。
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