孫玉斐
本人讀大學時就有這個習慣，可能有一種自豪感在裡面吧。我覺得在有了一定思考後已經形成回答思路後，養成這個習慣有以下幾個好處1.培養自己積極思考，主動回答問題的好習慣，2.讓老師及時瞭解自己的思維情況，能夠給予及時評價，無論肯定與否，都會促進自己，3.有助於養成敢為人先的品質，可能在今後的學習工作中都有益處。現在作為教師，我更鼓勵這樣的做法，課堂需要積極互動，老師需要了解你的課堂動態，何況，你還可以帶動課堂氛圍啊，不過，一定要有思考，再回答，爭取回答有條理，這往往有難度，但對自我有這樣的既要答得快又要答得好的要求後，你的思維力會越來越強的
匠心微語
對於你的這個問題我就用視頻回答，希望我的回答對你有幫助。
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阿甘老師
有必要！
流著淚的那隻鵝
舉手即可
社南竹青
有。專注於問題，不要管別人怎麼看。回答問題本身，是梳理思路，鍛鍊輸出的過程，常回答問題，記憶深度和知識關聯程度會明顯不同。
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