庚子新春，新冠肺炎肆虐全國，武漢告急，國人憂心。疫情就是命令，防控就是責任，陽新縣實驗小學全體教職人員，科學防治，精準施策，組成一支教師抗“疫”阻擊隊，在這本鴻篇鉅著的全民抗“疫”棋書中，書寫著一個又一個平凡而偉大的故事。
用愛作盾，堅守家園
“除夕見軍帖，九州大點兵”。大年初三，陽新實小教職工組織了以伍淑利主任為組長的首批突擊隊員，加入到了“逆行”的隊伍中。春節，本應是火樹銀花不夜天，萬家團圓闔家歡的日子，今年卻變成了守助相望，甚至天各一方。 陽新縣三眼井社區，位於實驗小學附近，人口眾多，交岔路口複雜，是陽新老縣城最繁華的主街道，實驗小學接到其中最為主要的三個路口的防守任務後，迅速組織學校中層以上幹部成立防疫突擊隊，開啟了艱辛的戰疫行程。一個月以來，這支陽新實小“戰疫阻擊隊”在寒風冷雨中防守路口、入戶排查、測量體溫、小區消毒、包保接管，為防止三眼井社區的疫情蔓延紮起了堅實的盾牌。
三眼井社區是個居民素質良莠不齊的老社區，剛開始封路的時候，小區裡許多人不理解，由於強闖發生的謾罵、嘲諷，甚至發生肢體衝突是常有的事，可實小抗疫突擊隊員們用微笑、耐心與真誠一一化解。國難念良相，隨著疫情的加劇和實小戰“疫”隊員們的努力，居民們從被動不理解變成行動的自覺，紛紛送來凳子和熱水瓶，在簽字離開時還總不忘道聲“謝謝”。“他們一天到晚守在這裡，還擔著被感染的風險，為了什麼？為了誰？我們不能再去添亂了！”一位社區的老年住戶滿懷感激的說。
實驗小學校長王義烽是位有著高度責任感和管理執行力的老教育人，抗“疫”期間，他不僅親自站崗值守，還親手搬運消毒液；副校長黃勇，每天騎著一輛舊電動車，迎晨曦、送晚霞，日夜堅守，哪裡最危險，哪裡就有他的足跡；教師闞洪斌、石教友穿著雨衣走進社區，挨家挨戶給居民測量體溫；更有尹文俊“舍小家為大家”，將母親送往醫院就診後，匆匆趕到崗位報到。還有董明紅、左利華，李雨明、舒嶸等教職工紛紛主動請纓去戰疫一線！在學校領導的模範帶頭作用下，實驗小學這支教師抗疫突擊隊，不僅忙碌在三眼井社區的三個路口中，還奔波於城區各個小區、各個鄉組的卡口處。
用愛作燈，點亮星空
根據上級“停課不停學”指示精神，教育局開設網絡直播課堂的具體部署。實驗小學教務處在校長王義烽、副校長董明紅的帶領下，第一時間出臺了《陽新縣實驗小學開展網絡課堂直播的實施方案》，與縣電教館和教科院密切聯繫，進行平臺的搭建和宣傳工作，做好前期準備後及時開通各年級授課直播間，輻射整個實驗小學所在的浮屠教學教研片區。同時，教務室制定《實施預案》，及時解決由於直播平臺的侷限，網絡直播課無法正常開展的突發情況。自2月10號網絡視頻學習開展以來，實驗小學教務處深入各年級學科組，逐一落實各年級各學科直播授課教師，下達明細直播任務，通過視頻會議，對教學進行指導和督查，發現問題，總結經驗。面對網絡直播課堂這一新鮮事物，期間遇到到過各種各樣的困難。胡洋老師借電腦“一波四折”；王玉紅老師面對直播孜孜以求；張承興老師對別人提問的誨人不倦，譚從儉老師上課時令人刮目相看，實驗小學教務室所有成員團結一心，群策群力，各盡其責的同時相互協作，確保了疫情期間網絡教學直播過程的穩步進行。為讓孩子們在疫情嚴峻的情況下，從學習、身心、身體都得到了成長。在教務處的指導下，黃石名師、實驗小學副校長左利華親自朗讀了杭州郭簡老師的《致親愛的孩子們》，製作成視頻，給孩子們上了不一樣的“開學第一課”。這在媒體上引起眾多關注，並被省電臺選中，給全國小朋友上了一堂極生動的愛國情懷大課。
用愛作帆，揚帆啟航
新冠肺炎疫情中，災區的醫療物資、防護物資和生活物資的嚴重缺乏，發、更是牽動著實小人的心。大年初七早上，實小工會主席柯美淼發出了“愛心接力”的捐款倡議，王義烽校長率先捐出了第一筆愛心款，一聲“自願”大家踴躍捐獻，全校便掀起了自願捐款的熱潮，在僅兩天的時間裡，陽新縣實驗小學共籌款62000餘元，沒有一個人落下。第三天，4萬元愛心款便匯入了局總工會的帳戶。柯美淼主席、邱長征主任還將餘款捐變為了消毒液、口罩和生活物資，送往扶貧點三溪鎮橫山村。
愛心不斷傳遞，疫情期間，年僅11歲的實驗小學六年級學生佘星月，在媽媽的陪同下，毅然決然地將自己寫春聯攢下的2020元，捐給了陽新紅十字會。她對媽媽說:“祖國媽媽病了，我要捐款為她治病！”當天，王義烽校長便帶著黃勇副校長等領導，對佘星月進行了一次特別的家訪。當來到她們母女倆租住的房子，瞭解到她們生活的困難時，他們被深深打動了，王校長不禁有些淚目：“這2020元，是這個11歲的小女孩在臘月的悽風冷雨中，寫多少副隊聯，才攢下的2020元？對於這個貧困得單親家庭，2020元是個沉甸甸的數字。”第二天，政府督導室副主任汪承權受教育局馬哲強局長所託，看望並慰問了佘星月。實小注重學生品行的培養，佘星月堪當實小楷模，更是實小的德育理念在疫情期間的生動體現。
用愛作橋，攜手同行
實驗小學城東校區一( 2)班的朱毅謙哭著打來電話的班主任向思路哭著說道： “老師，我想我的爸爸媽媽！好想！”朱毅謙同學的父母，都是醫務工作者，當接到上級命令，他們留下兩個年幼稚嫩的孩子，積極投身於一線。六歲多的朱毅謙和不到一歲的小妹妹，與爺爺住在一起，半個多月未見父母了。朱毅謙同學的故事，僅僅是實驗小學關愛防疫一線子女的一個小片斷，像這樣的故事，每天都在不斷地上演著。為了醫務工作者更安心地投身一線工作中，王義烽校長獲知情況後，馬上召開專題會議，對父母上一線的學生名單進行在冊登記，並制定“一生一案”幫扶工作方案，將朱毅謙同學的幫扶工作落於實處。副校長黃勇、董明紅及張瓊主任與班主任向思路老師進行了深入的交流，制定出了有效的方案，給孩子的父母發去慰問短信，並對孩子進行思想鼓勵以及單獨的學業輔導。
山川異域，風月同天，這是實驗小學全體抗“疫”人員的胸襟。急民之所急，憂國之所憂，在這次重大的疫情面前，陽新實驗小學猶如一部運作精良的機器，將愛化成了最堅實的盾牌，堅守著我們的家園。
(記者 向能利 通訊員 劉秧霞)
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