02.29 不知細葉誰裁出的詩意是什麼?

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你好,很高興回答這個問題。

這句話出自賀知章的《詠柳》。

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

不知細葉誰裁出的大意是:不知道這麼細的柳葉到底是誰製作出來的。

這句詩明顯是用了而不是反問句,因為前兩句詩已經表達了春天的氣息。而用設問句把讀者吸引入春天的情景,不知不覺中於前兩句聯繫到一起,彷彿春天的美景就在眼前。

而後一句就是回答了設問句,二月春風似剪刀,是春風把柳葉裝扮的那麼華麗。

這首詩沒有用太過華麗的辭藻,通俗易懂,但是確是不容錯過的經典之作。

希望我的回答能幫助你,謝謝。


易生君子


陽春時節,楊柳飄絮。正是詩人詠柳好時節。

這句“不知細葉誰裁出”出自賀知章的《柳枝詞.詠柳》:

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

《柳枝詞》是當時民歌的一種曲調。開元年間的著名詩人、書法家賀知章,運用了《柳枝詞》這種形式,吟誦了初春的柳樹,寫了詩人對時光讚美的喜悅心情。

碧玉,是碧綠色的玉石。柳樹葉子是翠綠的,所以比作碧綠。第一句概括了柳樹全貌,用的是詩詞中常用的倒裝句法。

如果譯成現代的語言,就是“一株碧玉裝扮成的高樹”。

詩的第二句,從柳樹轉向柳葉,都全貌轉向細節:只見柳枝紛垂,猶如千萬條綠色絲線織成的絛帶。這些比喻,還是從實處著想著筆,並沒有顯出什麼特別精彩的地方。

妙就妙在第三、四兩句的一問一答上:憑空想來,出其不意;問的奇怪,答得有理。使人讀了以後覺得意趣盎然。

詩人對柳樹是越看越愛,也就越看越細。他看到柳樹翠綠玲瓏,不禁驚奇地由看而想,由想而問:這樣細巧的葉子,是誰有這麼精巧的手藝裁剪出來的呢?

從植物學的普通常識來說,春天來了樹木都要發芽,這難道還需要問嗎?當然,古代的人科學知識不如現代人,但對這個簡單的道理還是懂得的。其實,這種設問手法屬於浪漫主義風格,在文學作品的構思上是許可的

詩人先是提了問,緊接著便回答是“二月春風似剪刀”。哦,原來把這些細巧的柳葉剪裁出來的,是二月“春風”這把“剪刀”。那麼又是誰拿起這把剪刀的呢?古代稱為“造物者”;現在叫做“大自然”。

詩人在詩中沒有明說,因為詩人不是為了解答問題,其目的是為了讚美柳樹,讚美大自然。

上句一個“裁”字,下句就相應地用了“剪刀”,在修辭的邏輯上是非常嚴謹的。我們不妨品悟一下詩人運用比喻的手法,是多麼令人折服。

春風一吹,柳樹發芽,柳葉是可以進行觀察的,而春風促使樹木發芽而產生的力量,卻是很難具像,也不好琢磨的。於是詩人使用了“剪刀”這個非常普通的用具,一下就能使人們產生具體形象的聯想。不得不佩服詩人用詞的精煉和高超。

這首小詩雖然描寫的是柳樹,卻以清新的詞句表達了一種健康的感情。

古典詩詞經過了千年的傳承,現代人對古詩詞可能了新的觀念和文化元素。在電視劇《長安二十四時辰》中,則把賀知章的《詠柳》中的關健詞:柳樹、柳枝、柳葉剪刀、春風賦於了人和人際關係,及至話語權的因素。仔細品味一下,不但覺得有趣,而且在某種程度上還十分的貼切。

其實這就是文學自身所涵蓋的功能所在。優秀的文學作品,在不同的年代,不同的讀者中,會產生不同的藝術效果。有句話比喻的很好形象:“一千個觀眾就會產生一千個哈姆雷特” ,是很有道理的。


文子心語


古人詠柳者甚蕃,其中賀知章的《詠柳》詩別具一格,清新俏皮。賀知章:唐朝著名詩人,字季真,晚年自號四明狂客。文字通俗,文風清新。他的《回鄉偶書》妙趣橫生,膾炙人口。一生曠達瀟灑。他的情感縷縷在詩裡體現。

唐天寶三年,他奉昭回鄉。此時正是早春二月,江南的杭州一派草長鶯飛,萬物萌動之象。詩人回到故鄉無比歡心,看見絲絲煙柳,不覺詩興大發,寫下了這首《詠柳》七絕。

全詩一共四句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。整首詩清新活潑,從整體到部分,由大到小,多用比喻與擬人。‘’碧玉妝成一樹高‘’第一句就把柳樹化身為小家碧玉的少女。一個‘’高‘’襯托出少女娉婷的身姿。‘’萬條垂下綠絲絛‘’這千絲萬縷的枝條,也化作少女腰間的裙帶。第三句‘’不知細葉誰裁出‘’作者繼續聯想,這巧奪天工如眉如畫的柳葉是誰裁出來的呢?作者自問自答,原來是春風姑娘用她那靈巧的纖纖玉手裁出來的呀!春風姑娘給大地換了新衣。春意盎然,何其美哉!這兩句巧妙的把比喻和設問連接起來。烘托出春天無限美感,作者的喜悅之情。唐詩的意象中用‘’柳‘’做‘’留‘’意,送別故人,經常折柳以示留。賀知章回到故鄉,用‘’詠柳‘’寫出留意,當時這個調皮的老頭心裡是何其的快哉呀!




淡凝1


出自唐朝賀知章的《詠柳》

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。  

這是一首詠物詩,寫的是早春二月的楊柳。

  楊柳的形象美是在於那曼長披拂的枝條,一年一度,它長出了嫩綠的新葉,絲絲下垂,在春風吹拂中,有著一種迷人的意態。這是誰都能欣賞的。古典詩詞中,借用這種形象美來形容、比擬美人苗條的身段,婀娜的腰身,也是讀者所經常看到的。這詩別出新意,翻轉過來。“碧玉妝成一樹高”,一開始,楊柳就化身為美人而出現:“萬條垂下綠絲絛”,這千條萬縷的垂絲,也隨之而變成了她的裙帶。上句的“高”字,襯托出美人婷婷嫋嫋的風姿;下句的“垂”字,暗示出纖腰在風中款擺。詩中沒有“楊柳”和“腰支”字樣,然而這早春的垂柳以及柳樹化身的美人,卻給寫活了。《南史》說劉悛之為益州刺史,獻蜀柳數株,“條甚長,狀若絲縷。”齊武帝把這些楊柳種植在太昌雲和殿前,玩賞不置,說它“風流可愛”。這裡把柳條說成“綠絲絛”,可能是暗用這個關於楊柳的著名典故。但這是化用,看不出一點痕跡的。  

“碧玉妝成”引出了“綠絲絛”,“綠絲絛”引出了“誰裁出”,最後,那視之無形的不可捉摸的“春風”,也被用“似剪刀”形象化地描繪了出來。這“剪刀”裁製出嫩綠鮮紅的花花草草,給大地換上了新妝,它正是自然活力的象徵,是春給予人們美的啟示。從“碧玉妝成”到“剪刀”,讀者可以看出詩人藝術構思一系列的過程。詩歌裡所出現的一連串的形象,是一環緊扣一環的。  

更妙的是:“不知細葉誰載出,二月春風似剪刀。”在賀知章之前,有誰想過春風像剪刀?把乍暖還寒的二月春風由無形化為有形,它顯示了春風的神奇靈巧,並使《詠柳》成為詠物詩的典範之作。  

此詩借柳樹歌詠春風,把春風比作剪刀,說她是美的創造者,讚美她裁出了春天。詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。比擬和比喻新奇貼切是此詩的成功之處。因此《唐詩箋註》雲:“賦物入妙,語意溫柔。”


超級科學奶爸


這半句詩詞出自唐·賀知章《詠柳》

這是小學課文中的一首必讀必背經典詩詞,

不知那絲絲柳葉是誰裁出,原來二月的春風像巧匠手中的剪刀,這兩句詩運用新奇的想象,生動的比喻,把春風比作“剪刀”,還採用了擬人手法“裁”,立意很高,正值三月第一天,都關在家裡的人們,可以盡情想象搖曳多姿隨風飄擺的柳葉,帶來生機和活力



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賀知章的詠柳詩自古被人稱道。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。這二句就把春天柳樹的姿態表現的惟妙惟肖,高垂的枝條,黃綠的嫩芽,在剛看完冬天的蕭索,一下子讓人眼前一亮,春天來了。

讚美春天,不知細葉誰裁出,=月春風似剪刀。這=句讚美春風,因為風是傳媒使者,春夏秋冬各不同,惟有春風使萬物生髮,小草綠了,樹苞待放。忽然一夜春風來,千樹萬樹紅花開。但風如剪刀,把錦繡山河春裁出春來,不可謂不佩服作者的獨具匠心。一縷春風,一把剪刀,使萬條柳芽搖風,真把春天的風寫活,更讓人想起王安石的春風又綠江南岸,應該也是春風剪出來的。


蘭竹944


關於這首詩,我更喜歡影視劇《長安十二時辰》裡面的分析。

“碧玉妝成一樹高”說的是太子已經長大成人,可以作為儲君了。

“萬條垂下綠絲絛”可以理解為太子已經開始結交官員,豐滿羽翼。

“不知細葉誰裁出”說的是太子周邊的官員看起來數量龐大,實則只是充充數量,因為個人力量過於纖細,受人擺佈,同時也問了一句,是誰造成這種結果的呢?

“二月春風似剪刀”回答了第三句的問題,“二月春風”直指當今皇上,因為大自然的力量是無法抗衡的,以此代表君王至高無上的權利。農曆二月有個節日,二月二龍抬頭,暗指帝王。

雖然影視劇是這麼寫的,但是個人感覺很貼切,很符合邏輯。


古書堂


碧玉妝成一樹高:嫩綠的顏色如同碧玉把樹從上至下通體裝扮得如同碧玉一般美麗。萬條垂下綠絲絛:這是一棵大樹,有萬千細嫩柔軟的綠色枝條向下垂掛。不知細葉誰裁出:既描繪了柳葉的形狀一一細葉,又提出了問題一一如此美妙可爰的枝葉是誰精工裁剪出來的?二月春風似剪刀:噢,原來是二月的春風,就象剪刀一樣,裁製出了美倫美奐的一樹碧玉。

有不少詞彙詩句說到春風,如:春風送暖、春風又綠江南岸。賀知章這首詩通過寫柳樹的美和春風的妙處映喻出了在春天裡的勃勃生機。這首讀就是詠物的,就是寫春天的,和別的扯不上關係。


達旗老康


1.碧玉妝成一樹高

大家知道小家碧玉是指女孩子,妝成是指化妝完成,女孩子亭亭玉立的婀娜身子啊,像一棵樹一樣高。

2.萬條垂下綠絲絛

前一句在說女孩子,那第二句應該就是說的裝扮了。什麼裝扮是用“條”來做量詞而且還能“垂下”呢?顯然是裙子啊!一個女孩子只能穿出來一條裙子,那“萬”就說明是很多女孩子站成一排,“綠絲絛”是說都穿的綠色的絲質的裙子。

3.不知細葉誰裁出

這個問句意思很明顯,唯一不好理解的就是所謂“細葉”是什麼?回過頭來看第二句裡這個“絛”字,本來是指帶狀或繩狀物,和細葉聯繫在一起,原來這是告訴大家裙子是碎條款的

4.二月春風似剪刀

農曆二月,差不多是我們現在公曆的三月多,春風也明示了這是春天。

這春風一來,這碎條裙可不得被吹得飛起了,所以才會說“似剪刀”,就像剪刀把裙子剪短了一樣……嗯

不知道能不能幫到你


一席人間煙火


詩人:賀知章(詠柳)詩中的第三句,

不知細葉誰裁出:是形容柳樹在二月溫暖的春風吹動下,長岀碧玉般細葉。好象是人工精心的用剪刁裁剪出來的。

全詩:

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下像絲絛。

不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。


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