絕世妖孽美男子\n
【我是將將，我來回答。】
此次實行網絡授課，這是迫於疫情壓力，不得不採取的一項措施而已。
從近期來看，網絡授課想要完全的取代線下課程，或者說開創出一個新的潮流是不現實的，因為網絡授課所固有的缺點並未得到有效的改善。
第一：對於學生和老師而言，網絡授課的效率並不高
在網絡課程中，老師要是專注於知識的講解，就無法及時收集到學生所反饋的問題，這樣老師就無法及時調整講課的方案以適應學生，只能按照自己的節奏走，即便是不適合，也不得不這樣。
學生的問題不能及時得到老師的回覆或者解答，一方面學生就會失去聽課的興趣，從而遊離在課堂之外；另一方面會造成學生問題的積壓，導致學生後面因為聽不懂從而沒辦法繼續去聽課。
第二：網絡授課，容易給孩子的視力造成傷害
觀看屏幕聽講，時間一長人的眼睛就容易出現疲累，酸脹的感覺，久而久之，視力就會出現不可逆的下降。
就這一點來說，我們使用過智能手機的人都清楚，因此僅從這一點上來說，網絡授課就無法被廣泛的應用。
第三：網絡授課的效果如何，取決於孩子的自律性，這並不可靠
在課堂中，有老師的監督，孩子尚且不能做到絕對的服從老師的要求，認真聽講，而是伺機尋找每一個可以貪玩的機會。
那麼失去老師監督的網絡授課，又怎麼可能讓孩子全身心的投入到課堂之中呢，這確實很難。
最後：在未來，網絡授課依然有其發展的空間，但那也只是作為課堂授課的一種輔助而存在，這種存在並不是所謂的取代。
行止將將
我來說說自己孩子情況吧。孩子高二，網課剛開始的時候還行，但是時間太久。早5.30起床，洗漱一番，5.40小早讀，某盯打卡，班級群裡視頻打卡。6.00正式早讀，有老師在線發佈早讀內容，並要檢查。6.40吃飯，休息一會，7.10早自習，8.00正式上課。每節45分鐘，休息15分鐘，四節到11.45。中午吃飯加午休，下午2點開課，孩子一般1.30就做到電腦旁了。下午三節加一節自習課到5.50，然後是吃飯休息一會。6.40開始晚自習，自習課老師會在線講課，主要鞏固複習白天內容難點，然後是完成作業一般10點到10.30。孩子下課洗漱睡覺一般在11點。課程安排基本和學校一樣，體育呀美術呀音樂呀等都有，老師也非常盡心盡責。老師課堂都會連線學生回答問題，有問題可以直接問，老師一直在線答疑到晚上10.30，和學生同步。老師真的不容易，真的很有責任心，真的很感激。老師自己也有孩子老人，給學生製作課件，答疑，批改作業，很辛苦。孩子因為是網課，長時間看電腦，到晚上就說不舒服，眼睛發澀，視力估計又要下降了。有時候發現孩子電腦上掛QQ，課間休息時會瀏覽自己喜歡的小視頻，大多是某比利網站上的。兩個星期的課了，總體感覺還可以，但是比起學校課堂還是差的遠。孩子最近脾氣有點暴躁，注意力也沒開始時集中可能長時間盯電腦的結果，新鮮勁過去了，有點煩躁這種方式了。
智遠明德
回答是肯定的。我兒子就在小學六年級，春節前已經報名了線下的課程，但是因為疫情，線下課程被迫停止，沒辦法只能嘗試線上課程，但通過這次線上輔導，我瞭解了更多線上課程的優勢，我決定以後就給兒子報線上課程，線上課程有以下兩點很突出的優勢，一、線上課程更專業，它有優良的教師隊伍，可以享受更好的教育資源；二，節省時間，線下課程前後準備時間和路上用的時間很多，就這兩點我覺得就足夠了。
星明朗月
其實經過這段時間的學習，孩子們，也在逐步的接入正軌了。之前我家孩子比以前好多了，我婆婆說這兩天聽不到我喊了。希望孩子們的好習慣一直保持，等正式開學了，也可以在家嘗試著網上報名輔導，也不用每個週末家長們帶著孩子來回奔波在去輔導班的路上了。
加加1
會不會開網課這次不清楚，上次硬是把我搞得累長了，眼睛閒不住，還非要陪到娃兒一起讀，一起抄作業，幫他做筆記，點就不得鬆懈害怕莫哪裡沒有給聽到那裡沒有弄明白莫，我比他還著急，吃飯上個廁所就不敢鬆懈，我的個媽呀，是你讀書還是我讀書呀，好像與他沒有點關係，疫情早點結束吧去上學吧不要帶到家裡了，硬是要把我逼成個學生嗎。要不得還是娃兒在學校有紀律好些。
小馬駒37
我的兩個孩子一個初中，一個高中學校都開網課了，我看效果還不錯，網課的確是一個發展趨勢，對於成年人學習還有孩子的課外輔導班來說會節約大量的成本。輔導班省了房租水電，家長省去了接送和等待的成本，有的家長一到週末像趕場一樣，一個班接一個班的送，比上班還累，其實孩子也很累的。如果課外班都開成網課，定是所有人都受益的。
施大爺的人生感悟
網課這種方式中國已經實行很長時間了，通過這次疫情能夠推動線上授課的發展，線上授課有兩面性有點優點是讓更多學生在家就可以接受到老師的指點，不需要固定的時間和地點授課，課程會更靈活。缺點是遠程授課缺乏互動性，學生容易溜號分神，不方便老師管理。
Ming先生lll
\n
{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 720, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/11cd627c497f40a98868c3c8cf8eb69e\
凡軍故事
不現實，還有困難，沒有電腦的孩子怎麼辦[流淚][流淚][流淚][流淚][流淚][流淚][流淚]
A螃O蟹A
一次疫情怎麼可以開創網上授課的潮流呢？
有時候我們都替釘釘著急，因為這次疫情網上授課搞得風風火火的，聽說釘釘是全免費的。有些人還在爭論釘釘究竟是專業的還是非專業的。其實我覺得釘釘已經做的非常好了，人家面對的就是企業和學校，跟那些網上網紅直播的完全不同。所以在上網克這方面，釘釘已經是很專業的了，但是很悲催的就是，這一次晚課過後，一切將趨於平靜，學生們又開始他們的學校上課之旅，他們可能還會忘記了釘釘這個軟件，最多就是有這樣一個記憶罷了。
以後釘釘會作為一個輔助的工具，網課是不可能成為主流的。又或者說，以後輔導機構又多了一個開放的平臺，或者以前本身就有，現在對於網上授課的輔導機構來講，以後我會搞得更風火，但對於正規學校來講，疫情過後釘釘就會被拋棄。
