在很多家長眼中，孩子成績的好壞與未來的發展息息相關，一旦孩子成績下滑，家長恨不得給孩子報滿補習班，似乎除了成績以外，就沒有其他更重要的事情了。其實能看出一個孩子將來是否有發展潛力的，並不一定都是分數。
對此一位資深小學班主任指出，在小學階段，成績其實是假象，從這3點更能看出孩子將來是否會有出息，別被一時的成就所矇蔽，以來了解一下。
首先，很多孩子看準了只要自己學習好，父母便會“言聽計從”，所以經常會以考試成績為要求向家長討價還價，例如這次考試達到多少分值，家長就要給孩子相應的獎勵，其實有獎懲制度是合理的，可如果孩子僅是為了獎勵去學習，這肯定是走不遠的，總有一天孩子的需求會降低，到了這個時候他們便失去了前進的動力，因此只有當孩子願意主動學習才能有更好的發展。
其次，對於小學生而言，如果經常沉迷手機，家長為了省心又不多加管教的話，這些孩子的成績是會逐漸下滑的，而且養成這種不良習慣之後，到了中學期間家長再想管教難度還會更高，畢竟那時候孩子正處於叛逆階段，因此從小有自己的興趣愛好，不會沉迷手機的孩子，將來會有更大的發展機會。
最後，其實小學階段大部分孩子們的成績都不會被拉開，畢竟知識點比較簡單，哪怕稍落後一點通過及時複習很容易能追趕上去，關在就在於孩子自己對待學習的態度，換言之可以觀察孩子在寫作業時的狀態，如果能做到自律並且認真努力的話，那麼孩子不僅成績不會差，未來也很可能有出息，但是如果一做作業就焦慮，總是喜歡拖到最後才做，這樣的孩子就需要及時作出調整了。
一個孩子的成長關係到方方面面，作為家長不要把眼睛只盯著成績，孩子性格的養成和正確三觀的培養，更需要家長耐心對待。只有全面發展的孩子，將來一定會更有出息。對此，大家怎麼看呢？
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