03.01 學校安排拿教輔是因為很快要上學還是之後上不了學?

詠卜分離


學校安排拿教輔是因為很快要上學,還是之後上不了學?

學校安排拿教輔肯定不能證明是要開學了, 說明近期開不了學。

第一:學校開不開學主要是看疫情的發展情況。

現在,全國疫情已取得好轉,但是也不容樂觀,尤其湖北武漢地區形勢還是比較嚴峻的。再加上現在復工復產,人員流動加快,部分地區出現疫情反彈,所以學校開學的條件還不具備!

零增長,不等於零風險!學校開學必須慎重!

第二:學校開學,要比復工復產更要謹慎。因為學校學生人員密集度更大,未成年人的防範意識也比較差。學校一旦有人感染,那後果非常嚴重。因此,疫情沒有得到完全的控制,學校是不可能開學‘的。

第三:學校安排家長拿書拿教輔 ,是為了更好的安排學生在家學習。

推遲開學後,各地都已經開始了網課。經過了兩週學習,網課的問題也凸顯出來。學生在家沒有良好的學習環境,自覺性也較差。另一方面,學生手中沒有書和複習資料,學習起來比較困難。所以在這種情況下,有的學校採取了老師送、家長取、郵寄等方法把書送到學生的手裡,這是為更好地配合網課學習。

第四:目前只有貴州省明確3月16日高三初三開學,其他年級還沒確定。

根據教育部規定,疫情沒有基本解決問題之前不能開學。各省都還在研究,慎之又慎,開學絕對是一件大事。

總之,學校安排拿教輔跟開學無關。目前的狀況下,還會持續一段時間在家學習,老師和學生都要做好思想準備。對學生來說,這也是一次特殊的經歷,也希望他們在這次特殊的經歷中有所感悟!


知足者常樂66


大家好,我是教語文的郭老師。

我們學校原來計劃是2月17日開始新的學期的。是因為疫情的關係了,延期開學。從二月17日已經開始了停課不停,實行了網上學業輔導。我們發現孩子沒有教材的非常的不方便,雖然說網上有很多的電子教材,但是使用起來真的非常不方便。學生老是盯著電子屏幕,視力影響也非常的大。

目前學生還不能回學校,3月2日起了開始網上學習。原來上級中小學不允許上新課的。現在要求一二年級不能上新課,其他年紀並沒有說不能上新課。為了減少疫情對孩子學習的影響,我估計3月2日之後的網絡學習的大多會上新課。要上新課就比較迫切需要拿到教材了,只有紙質教材才能夠比較方便孩子學習嘛。所以這幾天各個學校通過快遞啊或者不同的方式的把教材送到家長學生手上。

估計疫情還沒有那麼快可以得到控制,網上學習可能要開展一段時間,所以孩子應該沒那麼快可以回到學校。這段特殊學期用這種特殊的學習方法,將會是一段特殊的經歷。

關注我,我是教語文的郭老師。


教語文的郭老師


座標:深圳,昨天王老師在班級群也收到了孩子老師發的領教材的通知:為了切實加強疫情防控工作,保障線上教育的順利開展,經學校研究決定,本學期教材通過快遞方式發放給學生,並收集了地址。儘管距離很近,但學校最終採用快遞的方式無疑是最保險的,為學校的組織工作點贊!那麼現在安排領課本,到底意味著什麼呢?

有教材,上新課才有儀式感

先說一下王老師家的情況,兒子現讀初一,從2月17日開始線上課程,到現在兩週的了。線上上課期間沒有上新課,主要是任課老師帶著孩子去複習和鞏固。

① 預示著線上課程轉為下學期新課教學

首先兩週的複習教學基本結束,已經通知下週開始上新課了,雖然有免費的電子版本資源,但缺少課本的新學期課程教學多少缺少了些儀式感。所以保障線上教育繼續順利開展,這是發教材最直接的目的。

② 開學復課繼續推遲

疫情形勢每天都在變化,在開學復課問題上,深圳教育局立場非常堅定:疫情不結束,堅決不開學。考試誠可貴,生命價更高。王老師對此很贊同,學校是一方淨土,廣大師生的生命安全和身體健康必須放在首位,科學評估風險,0風險開學,絕不冒進!

▲深圳教育局局長陳秋明

深圳有其特殊的地方,首先以外來人口為主,常駐人口數量也非常大,在這次疫情中算是比較嚴重的地區,雖然近幾日新增確診病例幾乎為0,但依然不可放鬆。務實是這個城市的特色,孩子是每個家庭的希望,這樣慎之又慎的態度,用時間換安全,相信廣大家長都能理解。

① 深圳100多萬的中小學生,每天教育系統大概的口罩需求在300W只。顯然目前是沒條件滿足。

② 深圳醫療資源明顯匱乏,雖然有深圳版小湯山醫院作為應急,相對於人口基數,還是捉襟見肘。

③ 近鄰香港也把開學復課定為4月20日。

結束語:戴口罩開學說明風險還是存在的,是不現實的,學校防疫形勢是複雜的,並不單純是學校的事情,要結合疫情綜合研判。目前最保險的方案依然是居家學習,開展線上課程,這也是對學生最大程度的負責任。誰家也有困難,為了孩子安全,其他真的不那麼重要。你認為呢?

今天教育部也是傳達了開學時間原則上繼續推遲的指示,家長多配合吧!


一學堂王老師


陽春佈德澤,萬物生光輝。三月來了,春天來了,開學的日子還會遠嗎?



學校發給學生教輔,是為了方便孩子學習。開不開學,目前全國都沒人可以給你確定的答案。而且你的兩種猜測都很不合理。但我感受到了你對孩子上學的關心。

很快要上學?之後上不了學?

很快要上學,不太可能;進一步講,即使有風聲要開學,家長也應該是最不放心的。原因如下:

新型冠狀病毒會傳染,有潛伏期;

學校一旦開學,人流量大,教室密閉;

開學後人人戴口罩不可行,時時戴口罩也不可能……

總之隱患多多,所以很快開學是不可能的。家長要放平心態,避免讓孩子感受到焦慮,無心學習,增加煩惱。

上不了學?也不會。現在國家正在努力評估,並且通知各學校做好開學準備。所有校領導、老師都通過視頻會議等在積極配合。所以一旦傳來疫情控制較好,什麼時候要開學了,學校教學工作,學生學習生活就會立馬正常進行起來。考試、升學都不會耽誤。請放心!


無論何時、何地、何事,都請不要有任何疑慮和驚慌,我們有強大的國家做後盾,他們比我們更上心,更操心,更細心,我們也應該充滿信心!

陽春佈德澤,萬物生光輝。春天來了,開學的日子還會遠嗎?


心靈聊齋


我們學校安排昨天、今天送教材,並不是“之後上不了學或者很快要上學”,而是根據疫情發展狀況繼續”停學不停課”,之前在班級群發過電子課本,學校考慮到儘量減小電子屏幕對學生視力的損害,讓孩子們儘快使用紙質教材,各班高效、安全實施送教材活動。

考慮到疫情風險,老師事先設計好送書路線,實行“集中片區設點“,分散時間、人員到點拿書,送書過程中老師、領書家長全程戴口罩,遞書距離一米,這樣人員不集中,不會造成近距離接觸。

孩子們領到紙質教材,嶄新的教材讓學生體驗到熟悉的新學期感受,Ta們會更好地投入到學習中去!這就是我們學校疫情中送書的初衷!


星光下的霧


我認為學校安排拿教輔與學校開學之間並沒有什麼大的關係。拿教輔並不意味著開學或者不開學,決定開學的只有疫情發展情況。

第一,疫情的發展決定著學校是否開學。

當前的疫情發展態勢在逐漸控制,效果也初步顯示出來了。

從每天的疫情數據統計來看,我們都可以看到每天治癒人數都在2000多以上,遠遠超過了新增確診的病人。而且從新增確診病例的統計圖上,可以看出確診病人正在穩步減少,基本上表明當前的疫情控制良好。

從這些數據上面,大概可以瞭解到學校開學的條件快要具備了。在貴州也公佈了3月16日高三、初三先行開學的安排。

從以上分析來看,學校開學的時間安排,根本原因是疫情的發展情況,當疫情得到有效控制的時候,省委省政府、教育主管部門才會決定學校開學。

第二,學校安排拿教輔,主要是因為學習的需要,尤其是在家學習的需要。

學校安排拿教輔,是因為孩子沒有教材不方便。像我們家孩子老師要求預習課文的時候,只發放了電子版的內容,但是我們操作起來不方便,而且拿著手機看對孩子眼睛傷害很大。所以,我們利用早前在家購買的打印機把教材內容打印出來,讓孩子拿著紙質的內容看。

學校安排拿教輔,是因為現在很多學校都在進行網絡的學習和預習,有教輔在手,孩子學習更有目標和方向。所以這是因為在家學習的需要,才會安排拿教輔,與學校開學或不開學沒有直接關係。

結束語

綜上所述,學校安排拿教輔與學校開學沒有直接關係。因此,我們如果要關注開學時間,首先應該關注疫情發展情況。不管學校當前如何安排孩子的學習方式,一定都是以疫情發展為前提的,控制疫情就是保護師生安全。


童教雷鳴


目前來看,開學時間還是會延遲,針對目前採用線上教學,老師提前拿教輔材料,對老師更好的備課,有幫助。


Winslow9633416


誰都不敢開這個頭,都在觀望別人[捂臉],盲目開學萬一出現問題誰都負不起這個責任!


騰飛M哥哥


啊哈哈哈哈哈很有可能是後者

本來大家以為上上網課、聽聽講座就可以,但是過了這麼久,學校覺得,不行了!一時半會也開不了學,快把課本發給學生正式在家上課。


教書匠木石


學校安排拿教輔是為了上網課的需要,實物的書本用起來更方便,可以減少一些盯著屏幕的時間,對保護眼睛是很有好處的,而且做起題來更方便些。



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