2015年9月，教育部“十三五”文件首提：探索“STEAM教育”、“創客教育”。開啟了科技教育的新里程！

時至今日，科技教育、創客教育，都有哪些里程碑的舉措？

一、2017年2月

教育部發布新《義務教育小學科學課程標準》。從2017年下半年的學期開始，小學科學課從只有三到六年級調整到了從一年級到六年級。

• 科學課從一年級開始

科學課從一年級開始

二、2017年7月

國務院印發《新一代人工智能發展規劃》。提出實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟件、遊戲的開發和推廣。

• 中小學開設人工智能課程

中小學開設人工智能課程

三、2017年9月

教育部印發《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》。綱要要求從學生的真實生活和發展需要出發，從生活情境中發現問題，轉化為活動主題，通過探究、服務、製作、體驗等方式，培養學生綜合素質。

• 強化“實踐育人”

強化“實踐育人”

四、2017年10月

黨的十九大報告明確提出：“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，深化教育改革，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。”

• 優先發展教育事業

優先發展教育事業