夏天到了，又到了男生穿短褲、女生穿短裙的季節；因為夏季炎熱，這樣穿涼快些。但是對於夏季著裝問題卻在大學裡面出現了爭論。
在2014年南京師範大學圖書館收到一個投訴說：“去圖書館的女生著裝暴露，嚴重影響我等屌絲的學習心情。”當時的南師大圖書館給出的處理建議是要男生“淡定”，並沒有對女生著裝提出限制要求。
在今年湖南農業大學圖書館再次收到這樣的投訴，稱：“穿著超短裙、超短褲、露肩露背衣的女性對館內男性學者屬於性騷擾，嚴重影響學習秩序”。湖南農大的圖書館沒有要投訴學生“淡定”，反而是圖書館很快出臺了入館著裝規定，立馬引起熱議；官方旋即撤回了該規定，但是女生到底該不該穿超短裙、超短褲進圖書館的話題一直被熱議。
對於這一現象不同的人持不同的看法；一些人認為圖書館是公眾場合，是學習的地方，女生著裝超短裙之類的衣服，容易影響男同學學習。但是也有針鋒相對的提出不同的看法，認為女生這麼穿就是為了涼快，如果有的男生認為這樣影響到自己學習大可以換個地方；甚至還上升到男權、大男子主義作祟的高度解釋這件事，認為女生打扮的好看就是給異性看的；就此認為這是歧視女生的一種方式。總之是都有自己的理由。
其實外國曾有人通過一項研究學校對學生著裝應該有一定要求；曾在密歇根大學隨機選擇了一批學生（不分性別），然後把他們再隨機分成兩組，要求一組穿比較暴露的游泳衣，另一組穿中規中矩的毛衣，然後要這兩組在兩個教室做相同的數學題；可結果有點出意外，穿游泳衣的那一組男生的成績高於穿毛衣那一組的成績，可穿游泳衣的女生的那一組單完成題目數量僅是穿毛衣那一組女生完成題目數量的一半左右，成績也差別很大；類似的實驗還有不少，但結論都是比較接近；研究者給出的原因是當女生穿游泳衣或者超短裙的時候會發生自我物化現象，越是在公眾場合這種現象越明顯。就拿這件事來說，自我物化現象就是一個女生十分在乎怎樣看待自己的著裝，這就很難完全集中精力學習，成績自然沒有穿毛衣的那一組好;研究者薩克斯認為相對於要男生分心，女生更應該問問自己這樣做是否要自己分心，然後再自己決定自己的著裝。
女生在圖書館是否應該穿超短裙等比較暴露的著裝；有人說直接把圖書館空調溫度調低就是了，女生自然會帶一件外套，那這勢必引起新的爭議，把圖書館推向風口浪尖，再說室溫過低也不利於學生，根本不是解決問題的辦法；其實在歐美一些國家學校雖然有著著裝標準，但是變得比較寬鬆了，隨著經濟的發展、社會的進步，女性更加自信和獨立；穿什麼樣的衣服漸漸由一種要求變成一種習慣；作為引領時代風氣的大學，不應該穿著整齊劃一，但也不應該把大學當做社會，想怎麼穿就怎麼穿。在30年前裙子五十釐米就已經是超短裙了；可今天的年輕人的觀點不這麼認為了。女生在圖書館該怎麼著裝更應該從自身考慮怎樣對自己學習更有利，如果是去圖書館僅是為了在異性面前展示自己，那估計被反對是對的。圖書館本來就不是夜店，想怎麼high就怎麼high，圖書館是一個學校的重要標誌，它的莊嚴性還是要維護的。
公序良俗要維護，但不能經濟發展了，社會進步了，不能觀念老是原地踏步；
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