文 | 小步在家早教
還記得霍啟剛夫婦帶兒子下田插秧的新聞引起了大家的關注。
爸爸是富二代，媽媽是跳水明星，這樣妥妥的“豪門子弟”，卻並沒有過著“王子”一般的生活。相反，霍啟剛夫婦讓孩子身體力行地體驗了食物的來之不易，他們也因此被網友稱為“最接地氣的豪門”。
隨著現在生活水平的發展，父母總想把最好的給孩子，想給他一個快樂的童年，不願意孩子受了委屈。
但從孩子教育的長遠角度來說，再愛孩子也要讓他吃三種苦。
一、身體鍛鍊的苦
“身體是革命的本錢。”這句話我們都知道，但真正到了孩子身上，我們有時候反而忽略了。
1、我們關心孩子是否能上國際幼兒園，卻不重視孩子挑食的問題。
之前，北京大學健康科學中心的研究人員統計了我國9個城市及農村地區的部分健康兒童，數據顯示，挑食兒童的比率高達59.3%，而不挑食的兒童不僅體格發展較好，智力也比挑食兒童明顯增高。而挑食的孩子，會出現各種各樣的問題。
1．體重偏輕，身高偏矮。挑食會讓寶寶汲取的碳水化合物、蛋白質等營養失衡，攝入的營養不充足，生長髮育就會出現問題。
2．抵抗力差。由於挑食，寶寶的營養不足以讓他獲取提高免疫力的營養，免疫力低，就會容易生病。可能每次進入感冒多發季，寶寶都逃不過。
3．影響智力發育，身體免疫力差、發育不正常，同時也會影響寶寶的智力發育，偏食挑食的寶寶容易出現注意力不集中的現象。
2、我們關心孩子要報幾個學前興趣班，卻常常忽略孩子的運動發育。
據美國南加州大學研究發現，澳英美三個國家不約而同地將6歲以下兒童每日推薦運動量定為“至少運動3小時”。人民日報也做過對中日兒童身體狀況的調查：中國兒童在身高體重方面超過了日本兒童；但日本兒童在心肺耐心等方面卻遠超中國兒童。
曾經我也是一個焦慮的媽媽，每天帶娃奔波於各種早教興趣班，生怕孩子輸在起跑線。
有段時間，孩子總是生病，做什麼也沒有精神。而我的辦法不過是給他買一大堆進口的營養藥品，以為最貴的就是最好的。
但後來，一個老醫生點醒了我。他說：“孩子這麼小，吃那麼多藥幹什麼？你讓他多曬曬太陽，平時多運動，胃口自然好了，吃的下睡得香，比什麼都管用。”
當我真的去這樣做時，才發現，孩子需要的從來不是什麼進口保健品，只是需要在陽光下幸福地奔跑玩耍而已。
孩子活動的時間多了，抵抗力上去了，生病少，精神頭也好了，做什麼事都更容易專心，反而不費力地學到了很多知識。
二、生活技能的苦
在日本，每個小學生都揹著沉重的小書包，我第一次看到時，覺得挺心疼。但當我瞭解背後的原因後，就深刻地理解了那種“父母之愛子，則為之計深遠”的意義。
日本的小學家長來接小朋友放學時，他們只是確保孩子的安全，孩子自己的書包都是自己背。就是這樣一個舉動，鍛鍊了孩子的自理能力和責任感，也在一定程度上讓孩子身體得到了鍛鍊。
俗話說：“自己的事情自己做。”一個孩子只有先學會了獨立自理，長大後在生活中才更有底氣。
而對我們的孩子來說，穿衣、吃飯、做家務等的能力，是讓他們走向獨立的地基。
我有一個考上香港大學的朋友，她是一個學霸，父母對她期望也很高。
可就是這麼優秀的孩子，進了大學不到一年，就換了兩個室友，並且還是不能適應，搞得要退學。
而究其原因，竟是因為不會洗衣服。
她從小養尊處優，除了學習，自己的一切事務都由媽媽代勞。
“你只管好好學習，其他的不用你操心。”這是她媽媽對她說過最多的話。
就這樣，她成年上了大學，卻從來沒洗過衣服做過飯。
在大學寢室，看到室友把衣服泡在盆裡，她也學著把衣服泡到盆裡，但人家泡好之後洗乾淨了，而她卻再也沒有動靜。
不僅如此，整個寢室都是她隨意擺放的生活用品，生活垃圾從不自己收拾，吃過的飯盒都長毛了也不處理……終於，舍友忍受不了這種邋遢的生活，申請要換寢室。
班裡同學知道她的事情後，也不願意跟她走得太近，慢慢地，她感到孤獨和焦慮，一度抑鬱到要休學。
好在後來，她意識到問題後，開始去學習做家務，學習獨立生活的能力，後來漸漸走過了那段低谷期。
“如果我早點離開媽媽，多吃點苦，可能我會過得更容易吧。”這是她後來告訴我的話。
其實這並不是個例。曾經的“天才少年”魏永康，17歲時就考上了中科院的碩博連讀研究生，但20歲時，卻被學校勸退。勸退的原因既不是成績不達標，也不是在校惹事鬧事，而是——自理能力太差。原來，魏永康的父母認為只要孩子學習好，將來一定有大出息，所以打掃衛生、洗衣服的事兒都不需要魏永康做，哪怕吃飯，都需要媽媽喂他。所以儘管考上了研究生，仍然因為自理能力差被退學。
其實，日常洗衣做飯的生活技能是孩子未來必備的基礎能力。沒有人可以陪孩子一輩子，以後的路，還需要孩子自己走。在《小花的味增湯》中，只有5歲的小女孩小花已經像大人一樣，可以做各種家務了。當收到患了癌症的媽媽的生日禮物：一條圍裙時，她就跟著媽媽學做菜，尤其是防癌的味噌湯和糙米飯。
“一想到我不在，家裡還有個會做飯的老公，我就安心了。我之所以會這麼想，是因為飲食攸關性命。我也要教女兒做菜以及做家事；唸書是其次，隨緣就好。只要身體健康，擁有活下去的能力，將來不管去哪裡或是做什麼，都能好好生活。”小花的母親安武千惠說。這種“生活下去的能力”就是洗衣做飯的生活技能吧。
所以，對孩子最深沉的愛，就是信任她們，引導她們成為一個有獨立生存能力的人。
三、獨立思考的苦
“獨立思考”這四個字聽起來似乎很玄乎，但卻是我們孩子最急缺的東西。
一個沒有主見、不會獨立思考的人是沒有靈魂的。
“隨著時間推移，我驚奇地意識到，我們很難讓整個團隊都保持高昂的鬥志。大多數人接受的教育並非‘登月式’思考，他們傾向於否認事物的可能性，而不是去基於真實世界去思考並計算什麼是真的有可能的。這就是為什麼我們要去花費大量精力為谷歌招聘獨立思考者、以及設定宏偉目標的緣故。如果你招到了正確的人，擁有足夠大的夢想，你通常就能實現目標。即便你失敗了，你也可能學到一些重要的東西。”谷歌的創始人拉里·佩奇說。
花費大量精力招聘有獨立思考能力的人，彷彿是一件穩賺不賠的事。就連愛因斯坦也強調過獨立思考的重要性：“發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。”
那麼，怎麼培養孩子的“獨立思考”能力呢？
1、給孩子足夠耐心，讓他自己尋找答案。
很多時候，在面對困難時，我們總是想盡快幫孩子解決，卻錯過了這個讓孩子成長的好機會。
有一次，我一歲多的兒子推著學步車卡進門時被稍高的門檻卡住了。我看他試了好幾次都推不動，本能地想上前幫他拎過來。
沒想到，他突然放下小車，人先跨進屋內，然後借力把學步車扯進了屋裡。整個過程很流暢，老母親的心卻受到了重擊，說真的，我幾十歲的人了，都沒想到還可以這麼操作。
也是從那次開始，我意識到，孩子比我們想的更聰明，只要你願意給予耐心，他總會有驚喜給你。
2、相信孩子，引導他自己處理事情。
試著把口頭禪從“你應該......”變成“你覺得應該......”
引導孩子多去主動思考解決辦法，而不是每次依賴父母的建議，凡事只會附和別人。
話說了這麼多，只是想說，我們不應該打著“為孩子好”的旗號包辦一切。我也想給娃無微不至的愛，但是在過程中，會發現一系列的問題——娃已經上學了還不會自己穿衣服；別人已經跑得很快了他還不願意多走路；遇到問題只會喊“媽媽幫忙”而不自己想辦法……本來想讓他們更快樂，實際會讓他們長大後吃更多的苦，所謂的為娃好，卻不知不覺害了娃。
我相信每對父母都希望孩子過得好，但快樂和吃苦就像蹺蹺板的兩端，如果快樂太重，苦的那一端就會高高翹起，讓整個蹺蹺板失衡。
我們小時候不捨得讓孩子吃苦，未來社會就會給孩子更多的苦。
所以，適當並且正確的吃苦教育是孩子成長過程中不可缺少的一部分，只有讓孩子體驗到生活的苦，他們才能體驗到生活的甜。
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