03.02 有必要請幼兒園老師吃飯嗎?

嫻人記事


我不想請,但是我表嫂說了件事嚇得我都想請了,我侄子在幼兒園比較調皮,每週我表嫂都要和孩子家長賠禮道歉,我表嫂送了很多東西,後來每次我侄子打人闖禍老師都是直接把責任推給其他孩子,還讓被打孩子給我侄子道歉,老師直接就和被打家長說是他家孩子先欺負的我侄子。我聽完真的有點害怕,希望遇到公正的老師,如果沒遇到我可能也會送禮。惹不起


林一一耶


說實話,我從事這麼多年的幼教工作,從來沒有任何一位家長請我吃飯,但是我對工作還是很負責,對孩子一視同仁。孩子小,需要老師多一些照顧,老師看到孩子需要照顧時也不忍心故意不管孩子的。請老師出來吃飯還是免了吧?因為這樣很容易讓老師犯錯誤的。



老師的工作職責就是給孩子上課,照顧孩子日常的生活。現在總有家長提出來給老師送禮,請老師吃飯,希望用這種方式能讓老師多照顧一下自己的孩子。但是這樣做的話對老師是不利的。老師會把自己的本職工作做成了家長請客吃飯才能做好的工作。這是一種交換,而且這也是違反教師職業道德的行為。規定中有: 嚴禁教師參加學生及家長的宴請,不得參與學生及家長邀請的娛樂、休閒等活動。



前段時間,深圳南山一小學被家長舉報收禮。班主任後來被校方調查,有家長說是遭受到了某位家長的陷害。家長和老師平常以閨蜜相處。送過幾次禮物,後來老師每次都有回禮。但是因為家長想要讓老師照顧孩子的目的沒有達到,於是就舉報老師。

這個新聞出來以後,給了廣大老師們一個提醒。有的老師說應該和家長劃清界限,要有界限感。還有的老師說要分清角色,老師就是老師,家長就是家長,家長的一針一線都不能要。這個錯誤犯不起啊!



絕大多數老師都是這樣的態度,不想要家長的任何東西,也不想讓家長破費請客吃飯。

不過,不排除個別老師會接受家長的邀請。第一種情況是老師年輕,不懂得拒絕。第二種情況是老師會抱著僥倖心理。年輕人涉世淺,容易犯錯誤,可以理解。抱著僥倖心理的老師,如果總是不拒絕家長的邀請,說不定哪一天家長就找到老師,或者就舉報她了。世事多變呀!誰知道呢?

如果家長不邀請老師,這些年輕的老師也就沒有犯錯誤的機會,而且班上也不會形成這種請客吃飯的風氣。



如果家長髮現您沒有請老師吃飯,老師卻對孩子不好時,家長可以多與老師溝通。多問一問老師,孩子在幼兒園的表現情況如何?家長需要如何去配合老師做才會更好。在平常,家長要多去理解老師的工作。

說心裡話,班上兩個老師帶這麼多孩子,如果多幾個難管的“熊孩子”的話。老師有時候情緒會不好,會煩躁。在工作中偶爾會疏忽一些事情,對孩子的照顧不是那麼周到,所以要請家長多去理解老師。

在我們這裡,有一些家長是非常理解老師的。我在與家長聊天中,有家長會這樣說:老師,你們的工作真的很辛苦,別說你們帶這麼多孩子,我一個人在家有時候都不願意帶他,都會被他氣得吐血。當老師聽到家長的理解的話語時,心裡是感到很溫暖的。不用家長多說,我們很自然的也會多多去照顧孩子的。



其實,家長與老師之間感情的連接不一定非要用金錢來解決,家長的理解和平常工作的支持就會讓老師很感動。

以上是我個人的看法,您看有什麼想法可以在下方留言。我是雨後山林靜,一位正面管教講師。感謝您為我點贊並關注我!


雨後山林靜


個人覺得沒有必要。我家孩子上幼兒園的時候,就從來沒有請老師吃過飯。我們上的是私立的幼兒園,就在我們小區旁邊,就那種高價的私立幼兒園是很一般的私立園。

但是同時我也知道很多人擠破腦袋,想讓孩子進比較好的公立幼兒園,請客送禮的情況多的是。而且送的禮物也絕對不輕。

但是我們沒有那麼趨之若鶩的選擇比較好的公立幼兒園。第一是因為沒有那麼好的經濟條件,第二是覺得,不可能指望幼兒園能夠學到多少東西,主要是孩子的飲食起居能稍微好點。

為什麼沒必要請老師吃飯?我覺得可以從以下幾點來看。

1:開弓沒有回頭箭,你請了一次,是不是每次過年過節都必須請啊?如果以後不請吃飯,老師會怎麼想呢?

2:雖然現在規定都明令禁止老師收家長的禮物,但是說白了上有政策,下有對策。正直一點的老師,不會要什麼禮物,但是現在每個人壓力都挺大的,能夠有額外的收入,誰會拒絕呢?

3:很多時候送不送禮,請不請老師吃飯,其實老師對於孩子,該怎麼樣還是怎麼樣,可能剛開始會好點,時間一長,大多數都是差不多的,一視同仁。

4:老師都比較喜歡那種活潑、開朗,察言觀色,能夠跟上節奏的孩子。就讓領導喜歡,表現好的員工一樣。更多的時候不會是因為你送禮,就會有太多的格外照顧。

5:時常請老師吃飯送禮,反而把習慣養壞了,以後不送的話,老師覺得沒什麼盼頭,會變得更加勢力。

這應該形成一個乾淨、純潔的教育環境,不參雜任何利益和慾望的驅使。雖然不容易,但是希望我們通過努力後會實現。


66的浩媽


這個問題是幾個意思呢?是幼兒園老師不值得請,還是自己不喜歡請吃這一套?

曾有幾位家長在我面前聊天,聊到有的班級吃飯送禮比較嚴重的問題,有位家長直言不諱地說:幼兒園老師花錢不值得,到了小學再送禮請吃飯還差不多!

扭頭又問我:對不對?

我尷尬走開。

我不喜歡吃飯送禮這一套,但是家長這麼說,還是感覺到我們在家長心目中是如此不值一提😣。

雖然她是有口無心,但是我內心的陰影還是難以消失🤭🤗

大概二十年前,有位家長非要請吃飯,數次邀約,我們實在被磨的沒辦法,就參加了。

沒想到事後,一次批評他家孩子時,這個男孩脫口而出:我媽請你吃飯了!

從那以後,我基本沒參加過家長組織的飯局(家長+朋友身份的除外)。

有必要請幼兒園老師吃飯嗎?

我認為沒必要。

如果請吃飯是為了讓老師單獨關照自己的孩子,這對其他孩子不公平,也不利於鍛鍊自己孩子的能力;

如果是為了表示對老師的感謝,也不必用請吃飯的方式。


媽咪老師


我覺得沒有必要請幼兒園的老師吃飯,雖然老人家的想法是希望老師能給孩子多一點的照顧,可能這個社會就是這樣了吧.但是,我突然很不希望,這樣的風氣在幼兒園那樣的地方.我們總討論孩子的教育,討論孩子的成長,其實,我們一方面在教育他們成為一個更好更好的人,另一方面何嘗不是在用社會化的各種風氣薰陶他們呢.是的,他們總是要成長的,知道這個社會現實,可是,我不希望這樣的風氣,在幼兒園這樣的地方.每個人都想特殊一點,有一個人特殊了,其他人就會想要更特殊.現在的幼兒園老師也很難做,每個孩子都是家長的心頭肉,有時會幼兒園老師也很難讓家長滿意.

國慶的時候,閨蜜給我打電話約出去玩,我很詫異,因為國慶之前她訂了機票出國旅行.問她怎麼沒去,她說原本是三個家庭國慶節請了兒子的小學班主任出國一起玩一趟,她老公和另外一個家庭的老公都屬於有特殊任務的公職人員,國慶要求待命,被限制出國了,所以只能改在元旦.她兒子才讀小學二年級而已.

不知道現在的社會怎麼是這樣子,但是我真的還是不希望幼兒園是這樣的風氣,這樣的環境裡,每個孩子都需要特殊照顧,在這樣的環境裡成長的孩子,會怎麼樣呢??將來在某個地方,得不到特殊照顧的時候,會怎麼樣呢.

也許只是請幼兒園老師吃個飯,感恩下老師而已,希望只是單純的尊師重道那麼簡單吧!!希望,社會這個詞,晚一點讓孩子們體會到


果果醬ai


很多時候我們往往因為表面,忽略了事物的本質。

請老師吃飯的目的,無非是想讓老師多照顧在幼兒園的孩子,但是家長卻忽略了根本的一點,培養孩子的獨立能力,社會交往能力和抗挫折能力,才是讓孩子不在幼兒園不受委屈的根本所在。



請幼兒園老師吃飯,原本是家長的一顆愛子之心,想讓孩子在幼兒園得到充足的照顧和鍛鍊這本是好事兒,但是現在卻變了味兒。

  • 首先,幼兒園老師的本職工作就是教書育人,更重要的是有一顆愛心、責任心,耐心對待孩子。他們領著工資,做著本職工作,理所應當。家長們沒有必要再去為了孩子討好老師。
  • 其次,現在幼兒園都管的嚴,明令禁止老師收禮、吃飯等現象的發生。請老師吃飯,老師一般也不敢。到時候家長請老師吃飯不成,弄的還非常尷尬,也不好看。
  • 第三,可以扭轉這種趨勢,把請老師吃飯換成日常的節日問候和祝福。在老師發起的活動時,很快給予回應,或者積極參與,表達對老師的謝意等等。讓老師看到家長的配合與對老師的關心,比單純的請吃飯效果更好。
  • 第四,很多家長,都只是側重了老師的這一面,而忽略了對孩子的社交能力的培養、抗挫折能力的鍛鍊和心理能力的建設, 往往這一點才是最關鍵的。



孩子有了良好的社交能力,不論在哪個班級,遇到什麼樣的老師,結交什麼樣的朋友,都能夠應對自如,很快的融入大集體當中。孩子的適應能力好,自理能力強,自然也不用受到老師的特殊照顧。



所謂請吃飯,不過是感謝老師的一種方式, 我們化為日常生活當中的一些小的問候,這樣家長舒服,老師也很舒服。孩子又發展的很好,自然皆大歡喜。


育兒達人小敏


請幼兒園老師吃飯,這個問題很好回答,不需要。為什麼這麼說呢?因為老師不是憑家長的一頓飯或者是幾頓飯來教孩子的,而是憑著自己的良心來教學生。

一、老師是憑心而工作

每一個走上教育崗位的老師,並不是為某取家長的利益,而是希望在教育崗位上能夠奉獻自己的力量。



二、老師面對的是所有孩子

老師應該明白,自己面對的是所有的孩子,而不是某個孩子的老師,只有全心全意為每個孩子而努力,才無愧於自己的教育事業。



三、老師希望的是家長支持

老師其實並不圖家長的那頓飯,而是希望家長能夠全力支持老師的工作,為老師教育教學提供寧靜的教育環境。



總之,家長要做的就是支持老師的工作,相信老師!

我的回答您還滿意嗎?謝謝!


大眼看教育


個人覺得沒有必要請老師吃飯。家長私下請老師吃飯,被心懷叵測的人發現,會給老師帶來不必要的麻煩。

再說,老師也沒幾個希望被家長請客吃飯的。教育好孩子是作為老師的本職工作。

家長請老師吃飯是出於對老師的感激,還是希望老師今後多多關照自家孩子,或者兩者都有。

如果是出於對老師的感激,言語勝於請客,家長如果在平時能多多配合老師的工作,對老師的工作表示理解,老師心裡也會感到慰藉。或者在重要節日,讓孩子DIY一些手工製品送老師聊表心意也行,禮輕情意重,讓老師知道,自己與孩子對老師是“心懷感激”的。

如果是希望老師多多關照自家孩子,這種為人父母的心情大家都是有的,都希望老師能多關注一下自家孩子。所以走特殊渠道,和老師拉近關係,謀求“特殊關照”。

我想說,這樣其實對其他孩子是不公平的。如果老師接受家長的好處,對孩子“特殊關照”,其他人也爭相效仿,行賄老師,但是老師沒有對孩子盡到家長希望的“特殊關照”,家長必會惱羞成怒,甚至舉報老師。這種行為,對社會影響,以及老師自身影響都是不利的。

好的學生不需要“特殊關照”,是金子總會發光。好學生讓老師省心,老師喜歡都來不及呢,就算家長沒有要求“特殊關照”,老師都會“另眼相看”。

所以,家長與老師,各安本分,做好自己本分之事就可。你的孩子,將來如何,主要取決於他自己。

愛學習的孩子不用老師“特別關照”都能自覺學習;不愛學習的孩子,自己都管不好,還何苦為難老師呢?


彤仔媽媽


有必要請幼兒園老師吃飯嗎?

個人是覺得沒必要請的。尊師重教是學生的義務,而教書育人是老師的責任。這本來就是一個非常簡單的關係,如果家長請老師吃飯或者給老師送禮物就會助長歪風邪氣,同時也會讓孩子學習到不好的習慣。

我很理解一些家長想讓自己孩子多被老師關照的心情,因為這關係到孩子能不能學到更多的知識,但請客送禮的行為是不能有的,這會產生一系列不利的影響。

1、影響孩子的價值觀

家長的價值觀影響著孩子的價值觀,如果家長給老師送禮,就會讓孩子覺得世界上什麼事情都有可以用錢辦到的不良心態,樹立一種“唯錢至上”的錯誤價值觀,讓孩子的內心變得扭曲,不利於孩子的成長。

2、讓孩子內心充滿挫敗感

每個孩子內心都對自己充滿期望,希望自己能在學習上有所成就,同時也希望和其他孩子公平競爭。但家長的請客行為,就會讓孩子覺得原來自己的一切成就,都是通過“走後門”得來的,一點都不光明正大。孩子的內心會充滿失敗感,對學習和競賽都提不起來勁。而且這樣的話,還會打擊孩子的自信心,嚴重者甚至自暴自棄。

3、影響老師在孩子心中的形象

俗話說“一日為師,終身為父。”孩子們對老師都有著天然的憧憬,老師是學生前行路上的引路人和監督者,如果老師自己都陷入這種歪風邪氣之中,顯然是無法給孩子做好榜樣的。不僅會影響老師在孩子心中的形象,還會讓孩子學習這種歪風邪氣。

因此,家長和老師之間應該保持純潔的關係,如果家長想讓老師多關照自家孩子,可以在平時積極支持老師工作,認真監督孩子學習,這樣才是健康的家校關係。


冠軍媽咪育兒記


幼兒園老師本來是不缺你那頓飯的,完全不必要請幼兒園老師吃飯。家長配合老師教育好孩子,配合老師處理好幼兒園小朋友之間發生的小摩擦就是對老師的最好的理解方式。請老師吃飯有幾種不同情況:一、討好老師讓老師關照孩子,這樣是對其它孩子的不公平,也讓老師為難。二、請老師吃飯是因為長期通過孩子和老師有了幼兒園以為另外的情誼,比如興趣愛好,其它生意利益,見色起意等等三、你家孩子是弱智或者熊孩子,自己教養不好只能求老師重點給予教育。要是真想拉攏腐蝕幼兒園老師其實請吃飯是不夠的……


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