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有人問我：“孩子犯錯到底該不該打？”
我家小賢繼承了我80%的淘氣血統，他淘不過我，但也比一般孩子要淘氣一些。我不是提倡“虎式”教育的家長，但並不代表我會一直用講道理的方式只動口不動手。
作為父母教育孩子是我們的責任和義務，就好比警察的責任是保護公民，維護社會秩序，對於不浮法的壞人是有權使用適當的武力手段。
再教育孩子時也是同理，當孩子不願講道理，是可以動手來協助孩子聽我們講道理的（我是一個講道理好爸爸，哈哈）。
但是對於體罰孩子家長心裡要有一個底線，理智體罰，體罰孩子不是為了洩憤，如果造成人身傷害就是違法行為，別把家暴誤會成體罰。
男孩被父親毒打，嘴腫成“香腸”，指甲脫落
在網上看到一箇舊新聞，是一個12歲留守男孩，因多次偷盜村裡人的錢財，在學校搗蛋被多次找家長，被其父親用鞋子連扇數下，腫成香腸。
孩子被打後的視頻被傳到的網上，引起網友熱議，此時也驚動了當地警方，對其施暴的父親進行了教育批評。
網友：什麼仇什麼怨，以暴制“暴”
有網友表示：“這爸爸下手也太狠了，孩子生下來是一張白紙，孩子會這樣與成長的環境，父母教育脫不了干係，留守兒童，家長不在身邊出了問題爸爸只知道家暴孩子，這哪裡是教育。孩子只會越長越歪。”
這名男孩一直留在老家由自己眼睛看不到的奶奶養大，家裡還不止他一個孩子，兒子兄弟姐妹5人，一個人能照顧好孩子們吃住就不錯了。
這個孩子確實從小缺少大人的教育和引導，缺少成長中缺少愛，甚至做出偷同村的一位80多歲的老人的存款。
孩子的父母養孩子不容易，外出打工已經非常疲憊，孩子卻不能懂事，出現品行差的問題，又因為自己身學問有限，在遇到在的問題時只想到“揍”，揍老實就好了。
其實從另一個角度思考，孩子的行為並不是沒有理由的。
孩子的問題行為，是在向你表達
從心理學角度分析：父母都在外打工，孩子一年到頭很難見到父母，只有在學校老師找家長時或犯罪時需要監護人到場時，父親才會從遠方趕回來。
孩子的這一行為，既滿足了自己想要見到父母的心理，也帶有報復父母激怒父母的意味，孩子只是想得到父母的關注。
英國心理學家、精神分析學家，主要致力於研究：父母—嬰兒關係理論。代表作《成熟過程與促進環境：情感發展理論研究，遊戲與現實》。
他提出：孩子的問題行為，常是在向父母表達什麼，是希望父母能看到自己的某些感受，當父母看到後，不僅孩子的問題可能改變父母和孩子之間的情感，也會加深。
賢爸小結：
盜竊罪是觸犯刑法的，但對於未成年人來說，是不追法律責任的，因此孩子們無法理解自己犯法的嚴重後果的。
只需孩子的監護人返還贓款並賠償，孩子只需要回家接受監護人的批評教育。
孩子做錯事一定不能放任不管，但如何管如何教育卻非常重要，暴打不能解決孩子的心理問題，只是暫時壓制，對於孩子的品行、心理並沒有進行有效教育。
孩子的問題行為到底表達著怎樣的心理需求，需要家長花些時間去理解和糾正。
【今日話題】說說那些你忍不住想“揍”熊孩子的憤怒時刻？
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