03.02 江蘇擁有11所211大學,數量上超過廣東,湖南,福建之和,江蘇教育為什麼會全國領先?

活躍廢話


這裡有個很明顯的誤區,高校多隻能說明高等教育資源相對豐富,其他也不能說明什麼,因為這些高校都是國家人為設置的,比如江蘇高校比浙江多但事實上浙江也是數一數二的教育強省而且浙江明顯更出人才,古代浙江出的進士人數就遠超江蘇,按2017年底兩院院士籍貫統計和各省人口數據浙江是每百萬人口出6.98個院士、江蘇只有區區5.77個(截止2017年底數據,江蘇籍貫的兩院院士數量為463名、浙江是395名,而江蘇常住人口是8029萬、浙江只有5657萬)。

像西安、武漢高校眾多,但陝西、湖北兩省本地出的人才也很少而且經濟也不夠發達。南京雖然高校很多,好像本地也沒出過什麼有影響的人才,而且南京經濟也是靠大型國企和外資,民營經濟不夠活躍也缺少創新力和創造力。這一切都源於以往國家在高校佈局方面的不合理、不科學。有的地方經濟發達、人才輩出好的高校卻奇缺,比如浙江;有的是人口大省卻沒有一所好大學,比如河南;有的地方經濟欠發達、本省也很少出人才高校數量卻多得離譜,比如湖北、陝西;有的地方經濟還行、也出了不少人才但高校數量嚴重超出合理範圍,比如江蘇。

所以從長遠發展考慮,國家有必要科學謀劃,重新調整全國高等教育的佈局。


飛雲過盡


江蘇擁有11所211大學,不只是和經濟有關,比如同樣是經濟大省,浙江只有一所985&211工程高校——浙江大學;不只是和基礎教育發達有關,因為基礎教育同樣發達的湖北、湖南、山東、河南等省份,985&211大學的數量也遠遠不及江蘇。單純從211大學的數量判斷江蘇教育領先全國並不準確。

江蘇擁有南京大學、東南大學、蘇州大學、南京農業大學、南京航空航天大學、江南大學、南京理工大學、南京師範大學、河海大學、中國礦業大學、中國藥科大學等11所985&211工程高校,高居全國第二位,是由多方面原因導致的,其中一個重要的原因,就是歷史原因!

說到歷史原因,不得不提新中國高等教育發展過程中的兩次重要的調整和211大學的遴選條件:

一是1952年全國院系大調整:這次調整主要是把中華民國時期效仿英式、美式構建的高校體系改造成效仿蘇聯式的高校體系。這次調整中,民國時期位居亞洲第一的國立中央大學(當時已更名為南京大學),被拆分或參與組建南京大學、東南大學、河海大學、南京師範大學、南京農業大學、江南大學等多所高校。

二是2000年左右的第二次調整:2000年左右,高等院系出現了合併潮。眾多高校進行了強強聯合和強弱兼併,比如北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學、杭州大學、山東大學等眾多高校都通過合併增加了實力,變得“一枝獨秀”。而江蘇的大學,除了東南大學之外,並沒有進行合併,所以還是“百花齊放”的局面。

三、211大學的遴選條件:“水平是基礎,投資是條件,目標要明確,措施要落實,公平競爭,擇優遴選”。在這次遴選211大學的過程中,南京的眾多高校依託南京的區位優勢,紛紛被確定為211大學。

所以,僅從211大學的數量上得出江蘇教育全國領先的結論,顯然不太合適。另外在最新的“雙一流”院校的評選中,眾多的211大學紛紛落選,江蘇也只有南京大學和東南大學入選,也許很快,211大學就成了一個歷史概念了。

我是“贏在高三”,致力於教育和教學,歡迎關注!


贏在高三


江蘇教育水平確實領先全國,基礎教育發達,高等院校也僅次於北上。原因個人覺得主要有以下幾點:

首先,南宋之後江浙就是中國的經濟中心,經濟的發展造就了文教的昌盛,江蘇有深厚的歷史文化沉澱,得天獨厚的地理優勢,南京更是天下文殊,南風北韻在此交匯,這樣的省份教育想落後都難。

其次,高等教育的優勢主要是因為南京作為前朝故都,曾經亞洲第一的中央大學被肢解雖然可惜,但也造就了更多的一流高校,雖然部分院系去了外省,但中央大學主體基本在江蘇。因此江蘇11所211,2所985也不奇怪。

再次,江蘇殘酷的教育方式,以及自認為國內教育最強而自覺擔負起教育改革的重擔,江蘇學子應該都知道我們是怎樣一路到大學的。農村地區能考上普高的已經是天子嬌子了,普通鄉鎮初中一個班不會出現幾個高中生。中考的高淘汰率使江蘇高考生源質量遠遠高於全國,這些經歷50%淘汰率中考的學子,能夠適應那變態難的高考題目,能夠支持江蘇優質生源的輸出。

作為一個江蘇人,我為江蘇強大的教育水平驕傲,卻也為如今的制度深深悲哀。我是08年考生,改革第一年,語文128+38附加分,數學150,歷史政治都是A+,其他四門小高考為A,但是英語比較呵呵,一本無緣,因為單一學科不得不及格,我那28分的英語徹底堵死重點大學之門,我想這樣偏科的例子很多,無數優秀人才失去進入優秀學府的機會,僅僅因為偏科。講這麼多不是懷念過去,而是希望這樣的制度能夠有所改變,所謂教育第一,不要僅僅通過高校數量去比,那是祖宗留下的,更不要通過各種改變高考制度去顯示,那樣對江蘇學子不公平,更加不要來個降低本省一本錄取比例來博人眼球。公認的教育大省,一本錄取率全國倒數,誰的錯,學子十年寒窗苦,父母望子成龍心,待到教育公平日,民族興盛國家幸


自漂自流


在教育界流傳著一句話“全國教育看江蘇”,不只是初高中教育,江蘇省的高等教育更是強悍,共有211工程11所,位列全國第二。其中,北京26所211大學,上海10所211大學。

深厚的文化底蘊,江蘇省形成了眾多的高等學府,也培育了眾多的科技人才。江蘇的教育始終走在全國的前列,各個層次的教育體系比較完備。全省擁有高校110所,其中列為“211工程”的大學達到11所,數量僅次於北京。

江蘇作為歷史上許多朝代的地域政治文化中心,文化遺產極為豐厚。中國古琴藝術和崑曲被聯合國教科文組織列為“人類口述和非物質遺產”,蘇州古典園林、明清皇家陵寢—

—明孝陵被列為世界文化遺產。徐州漢王墓、明故宮、太平天國曆史博物館、中山陵等都是重要的歷史遺產。

(上圖為蘇州大學)

要知道,全國13個省份只有一所211大學,這時候江蘇省的高等教育就顯得尤為發達。

以下是江蘇高校名單(部分)

近些年,除了南京大學,東南大學,南京理工大學等老牌名校之外,蘇州大學作為新秀,表現非常搶眼,一度位列非985的211大學的首位。除了這些211名校以外,江蘇省的省屬高校實力不容小覷。

(上圖為南京工業大學)

南京工業大學在人才引進,三大獎方面,更是恐怖。

南京工業大學有國家重點學科5個,有中國科學院院士2人,中國工程院院士4人,教育部“長江學者”特聘教授8人,國家"973"計劃項目首席科學家8人,國家"千人計劃"人選19人,國家傑出青年基金獲得者11人

南京工業大學在三大獎方面

國家科技進步一等獎1項

國家科技進步二等獎10項

國家自然科學二等獎1項

國家技術發明二等獎5項

以上的數據即使放在211大學,也是不弱的。

南京郵電大學同樣表現不俗 ,其中通信,計算機都是熱門專業,就業很好。

江蘇大學和揚州大學一些排行榜都能進入100強,也說明,兩校都是有一定的實力的。

中國藥科大學和南京醫科大學同樣是全國有名。

江蘇省經濟發達,教育改革也走到全國前列,江蘇考生也承受著很大的競爭壓力。不管如何,江蘇高等教育實力強悍,確實值得學習。


新閱科技


對於非江蘇省的同學來說,江蘇省留給大家最深刻的印象應該是當數那堪稱地獄模式的江蘇高考卷吧,每年都會有新聞去披露江蘇高三學子的辛酸史,這裡不免心疼和佩服那些在江蘇高考中奮戰的同學,在這裡給你們帶一個贊!

但是除此之外,我們更應該從這高考難度裡面得到一個反饋:“江蘇南京真的不愧是全國五大科教基地,江蘇省的教育質量能夠在全國首屈一指真的不是大風颳來的”,可以這樣說江蘇省無論是在基礎教育還是高教實力都是走在全國前排的,特別是在基礎教育這一塊我覺得是全國所有省級單位中做得最好的。


那麼江蘇省的教育質量為什麼能夠排在全國前面,以至於GDP總量最高的廣東省都難以追及呢,在我看來江蘇的教育能夠達到這麼高的水平可能是下面幾點背景促就的。

NO.1 高度發達的基礎教育體系

基礎教育主要以小學和中學為代表而江蘇的基礎教育以南通為代表,在全國排名前列的中學裡面,南通市所屬的中學在裡面是佔據比較高的比例的,比如說通高,啟東中學、海安中學、海門中學和白蒲中學等,這些都是江蘇省一等一的中學,即便是放眼全國也是很具有實力的學校,每年都有很多的畢業生走進清華北大,復旦上交這些名校。而且江蘇省的職業高中入學率能夠達到50%以上,它的中職教育也是全國做最好的。

從2017年江蘇省教育廳公佈的數據來看,江蘇省的學前三年教育毛入學率可以達到97.5%,義務教育鞏固率更是100%的全覆蓋,高中階段的毛入學率也是可以達到99%。從這些數據來看,江蘇全省的主要教育指標已經可以和中等發達國家抗衡。

NO.2 雄厚的高教實力 -- 眾多名校紮根江蘇

江蘇省位於長三角地帶,而且是整個華東地區除上海外發展最好的省級單位,其省會南京更是全國五大科教城市之一,高等教育實力非常強悍(僅次於北京和上海)。江蘇省共有167所高等院校,平均每個城市就有12.8所大學,要知道其他省份的地級市一般就是2-3所大學,而在江蘇平攤在每個地級市可以接近13所大學,真的可以說是:“大學遍地開花了”。而且江蘇有2所985工程大學(東南和南大),211工程大學更是有11所,全國排名第二(像南京理工、南京航天航空、河海大學等這些都是熱門高校)

NO.3 江蘇人民重教的人文傳統

江蘇能夠持續保持著教育強省,與江蘇民眾重視教育的理念是離不開關係的。同樣以江蘇南通為例子,很多孩子一出生就進行早教,2歲就報了英語輔導班學習,孩子3歲的時候就開始學跳舞和樂高等,這樣一種意識真的可以說是“從娃娃抓起,不讓孩子輸在起跑線上”。而且在這裡不管你的家庭條件如何優越,如果孩子的學習欠佳都會被大家看不起,所以家長非常重視孩子的學習情況,很多孩子即便是在週末放假的時候都是需要去課外輔導機構學習的。

再者就是不管自身家庭經濟條件是什麼樣的狀態,家長對孩子的教育投入都是毫不吝嗇的,對孩子教育方面的支出可以達到整個家庭收入的一半甚至更多,可以說江蘇家長是在盡全力為孩子提供一個優質的教育環境。可能江蘇其他城市沒有達到南通家長這個程度,但是整個大環境下都是很重視教育的。

NO.4 歷史沉澱因素

江蘇目前的教育水平和盛產學霸真的不是一蹴而就,是一步一步,穩紮穩打的在歷史的長河中發展起來的。早在明清時期,江蘇省就誕生了35名狀元(總共才202名),佔比17.3%,這個成績在當時放眼全國都是第一的存在。而且江南地區一直以來都是學術繁榮、人文環境深厚、各學派學說的匯聚之地,其中心學的泰州學派、東林書院和常州學派的變法思想在當時都是非常出名。這樣一種長期積累下來的學風,經過歷朝歷代的傳承,早已經在後輩中產生強有力的激勵作用。

還有就是在近代的國民政府時期,南京可是作為首都的(相當於現在的北京),教育資源在當時是絕對的第一,而且當時的國立中央大學的水平是全亞洲第一的,由此可以想象當時的江蘇在教育這方面是多麼的強

NO.5 江蘇省政府對教育的投入

大家要知道教育其實和經濟是離不開的,如果沒有雄厚的財力作為支撐,空有情懷和決心是不可能取得教育強省這個成就的。首先在經濟上,江蘇的民營產業非常的發達,特別是經歷了改革開放這個環節,江蘇大部分的鄉鎮企業都得到很好的發展。這樣也就為當地的政府增加很多的稅收,讓很多的縣級政府能夠有足夠的財力去大力發展基礎教育

目前江蘇基本在所有學制的教育經費和生均撥款標準上完成全覆蓋,這個成就江蘇在全國是率先拿下的,而且在2012年江蘇就已經實現真正意義上的義務教育,在全省的中等職業教育也已經完成全免學費的政策。


所以說,江蘇之所以能夠讓本省的教育質量達到這麼高的水平,真的不是說一蹴而就的,而且一種環境和政府支持兩者共同營造的。其中我覺最重要的因素就是江蘇民眾的重教觀念,可以說是一種基石吧。既有來自歷史的文化沉澱、又有重教的環境,再加上政府的支持。試問能夠同時擁有這些優勢,江蘇教育怎能不強?


感謝你在無數篇回答中閱讀到這篇回答,可能是處於一種偶然或者有心吧,但是相識即是一種緣分,祝你每天擁抱好心情,生活愉快!

希望我的回答能幫助你


骨子裡的謙卑


其實這個問題應該這樣來分析,現在大學的建設主要還是要看地方經濟,江蘇因為發展的比較早,所以地方比較富裕,歷史上較為重視教育,自然而然好大學就多。

那麼有人就會問了,廣東GDP比江蘇高,為什麼好大學那麼少?其實這也非常好回答,廣東的真正崛起是在改革開放以後,之前廣東的教育基礎相對還是比較薄弱的,經過多年的努力,也培養出了地方的好大學,同時由於廣東地方有富裕起來了,地方聯合辦學成為了一種趨勢,好多一流的大學都在廣東設立了校區,所以廣東的高等教育不能光看本土培育的幾所大學。

至於湖南,因為身處內陸,經濟發展較之沿海地區較慢,所以好的大學多集中在經濟較發達的省會長沙,3所985,1所211均在長沙,所以教育資源相對分佈不均。同時,整個省的高等教育資源也相對沿海發達地區較少,制約了教育的發展,但由於湖南地區自古就比較重視教育,所以湖南的中學教育還是非常出色的,可以從奧賽,清華北大自招等看出。

關於福建,因為不太熟悉就不做評論了。



YOUKOWM


做為湖南人,都知道有"惟楚有才,於斯為甚"的說法。可以說湖南絕對也是一個教育強省,但是面對江蘇省,確實是自嘆不如。江蘇單挑廣東、湖南和福建之和就有點自大了。

一、江蘇教育全國領先是公認的。江蘇高考試卷之難是眾所周知的,說明江蘇省的基礎教育相當好。同時江蘇的高校也穩居全國前五之內,有南京大學、東南大學兩所985大學,還有南京航空航天大學等9所211大學,更有其他眾多的省屬本科院校。是除北京、上海外高教資源最豐富的省份。



二、江蘇教育發達的原因主要有以下幾點:

1、歷史沿革造成的。自古以來江南多出人才,並且南京曾做為民國時期首都,教育資源集中也非常正常,所以形成了高校眾多的局面。

2、江蘇人有重視教育的傳統。江蘇省人才輩出,自古有重視教育的傳統。江南才子的後代當然會受到更多更好的教育,從而形成良性循環。


3、江蘇省經濟發達。江蘇省的經濟發展全國領先,GDP全國第二,這為發展教育奠定了良好的經濟基礎。可以進行教育的大投入,提高教師待遇,引進更多人才,提高教科研基金。

三、湖南、廣東和福建三省的教育也不差。光985大學就有國防科技大學、中南大學、湖南大學、中山大學、華南理工大學和廈門大學。而基礎教育三省也不弱的,比如全國高中二十強湖南就有三所,五大學科國際競賽實力超強。

以上是我對此問題的看法,你們怎麼看?請留言評論、轉發。


良心老師


沒辦法,誰讓南京曾經是首都呢?江蘇11所211除了中國礦業大學、江南大學是解放後建的之外,其它的大學民國時期就有了。

另外,南京大學、東南大學、南京師範大學等九校又是同出自民國的國立中央大學!這就是首都的優勢!你說南京211多,北京更多!

還有一點就是江蘇政府到民間都很重視教育,捨得投入,會去爭取資源。比如江南大學、蘇州大學這種二三流大學,江蘇政府爭取搞進211得到扶持這些學校就崛起了。

江蘇的反例是廣東,廣東雖然貴為經濟大省,教育發展一塌糊塗!一億多人口,僅僅4所211!你說基礎薄弱就算了,實際上廣州以前作為中南局駐地,很多名校,不過得不到重視都進不了211!比如華南農業大學竟然被淘汰在211之外!唯一一所沒有進211的大區農業大學!深圳大學作為特區大學,雖然辦學晚,可是應該爭取傾斜政策照顧進211的。可是都沒有。


武大東湖


江蘇省擁有包括南京大學、東南大學、蘇州大學、南京師範大學、海河大學等11所211大學,其高等教育的水平與實力是相當雄厚的,僅次於擁有26所211大學的北京,位列全國第二。究其原因應該是豐厚的文化底蘊與發達的經濟支柱,完善的教育系統,使得江蘇省的教育在全國領先。


一、全國教育看江蘇


教育質量要看教師的教與學生的學,江蘇省注重引進教育教學人才,推崇的以人為本的教育理念使得教師把學生作為主動力,促進學生主動發展,在全面實施素質教育的同時關注學生文化素養的提升,重注教育教學研究不斷提升教師的教學方法與教學策略。


二、豐厚的文化底蘊


江蘇省作為眾多朝代的政治文化中心,更是人才輩出古有漢高祖劉邦、西楚霸王項羽、四大名著施耐庵吳承恩曹雪芹、江南四大才子、書畫家揚州八怪,現代的偉大的周總理、畫家徐悲鴻、文學巨匠朱自清葉聖陶、二泉映月的阿炳等等。其文化遺產相當豐厚,文化底蘊隨之雄厚。

三、風景名勝美不勝收


江蘇省歷史悠久名勝古蹟眾多風景如畫,向來吸引了眾多的文人墨客。蘇州園林精巧別緻,古琴崑曲獨領風騷!


四、經濟發達也促進了教育的發展


教育培養人才促進經濟發達,相反經濟的發達也促進了教育的發展。江蘇是長江三角洲城市之一是全國最發達省份之一,無論是人均GDP還是綜合競爭力均居全國各省第一 ,對教育的投入也相對豐富。同時,人民生活水平的提高,更加的重視對孩子的教育投入。


決勝網


211大學是1993年定下的,學校很多,後來到了1998年起,又分批定下不少985大學,學校水平的高低,是個不斷變化的過程,從1998年算起,也有快20年了,離1993年就更遙遠了,大學的水平早已經千變萬化。

最近國家在推動雙一流大學,如果能進這個名單,那水平就不一般了。

在深圳,有深圳大學,南方科技大學,名氣不錯吧,既不是211也不是985,但也發展的挺好。

所以,大學在精不在多,集中力量才能辦大事。比如浙江,集中力量辦浙江大學,這就挺好。


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