07.09 重慶師範大學《祕書實務課》沒試卷,期末如何考?

重慶師範大學《秘書實務課》沒試卷,期末如何考?

第七屆非師範生技能大賽,系主任高靜波與學生合照。 重慶師範大學供圖

走進大學,最幸福的一件事情便是“課時少、作業簡、有自由”,然而到了期末複習期,許多學生黨卻開始“焦頭爛額”,佔自習室、各種刷題、集中精力背誦。

但在重慶師範大學秘書系,學生們是絲毫不必擔心的:《秘書實務課》沒有期末試卷!

事實上,秘書實務課採取“學生現場抽籤組隊,整合面試演講、無領導小組討論、案例分析、公文實作”等多種方式,以能力為導向,轉變學生評價體系,來達到期末考核目的。

對此,秘書系主任高靜波表示,課堂教學的最終目的是讓學生受益,讓學生個性而全面地成長。取消試卷化期末考試,只是對學生考核評價方式進行重新排列組合,以更接地氣、更個性化的方式全面考察學生。

抖音、VR、微視頻都用上

“辦公環境設計”這樣來佈置

5月8日,一堂特別的秘書實務課堂,在重慶師範大學弘德樓展開。與其他常規課堂不一樣的是,這堂課不僅很“潮”,講臺上的主角還是學生。

原來,這是2016級秘書實務課中的“辦公環境設計”專題彙報會,臺上的90後們侃侃而談。

“作為上情下達的秘書,對辦公環境設計是必備的技能,無論是領導區域、會客區域,還是員工區域,其色彩搭配、植物擺放,都需要用心考量。”“秘書”敖彬娜甫一出場,流利的語言表達贏得臺下一片喝彩。

來自第三項目小組的六位同學,以麥芽傳媒公司環境設計為剖析點,展示辦公區域等環境佈置,並以360度VR全景,將團隊的智慧形成可視化場景,打開手機掃描二維碼,即可一覽無餘。

據瞭解,此次展示課,50餘名同學自由組隊,分為九個項目小組,分別以“辦公環境設計”為主題,進行主題彙報、實景展示、實務操作等,全方位展示個人及團隊的“結晶”。

而臺下,每當一個項目小組結束時,高靜波總是微微一笑,手掌上揚,先邀請其他項目小組點評,然後自己再進行總結。

“多才多藝的90後,常常能給課堂帶來‘新鮮感’,此次展示課將微視頻、VR、抖音等都融入秘書實務課堂,很是新穎別緻。”高靜波直言,課堂應當是最有故事的,課堂也是她在工作中最喜歡的地方。

對於教學,高靜波的投入和成功從她所獲獎項中便可見一斑,但她並未就此滿足,而是一直在思考——怎樣才能讓課堂教學的效果提升、再提升,讓學生們在課堂上能學得好一點、再好一點。

情景模擬+項目教學+平時成績

點菜、採購都列入評價體系

“分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶!”大學期間的必修課多是“重頭”,知識點龐雜,往往每學期一考一結。同時,每門課一學期有幾十學時,一般同時要上兩門以上的必修課,還有不少選修課和公共課。

但在重師秘書系,學生無須為期末考試擔憂,那麼,老師又是如何對學生進行評價的呢?

據秘書系主任高靜波介紹,作為國內最早開展文秘方向教育的高校之一,培養出的具備紮實中文功底,突出寫作思辨與行政能力的複合型、應用型高級專門人才一直備受社會歡迎,不少用人單位大四上學期就到校開展校招。

因此,秘書系為進一步提升人才培養質量,逐步改革評價體系,以平時成績佔50%、平時表現佔50%的比例來考察學生。

同時,秘書系將課程、實訓體系進行整合升級,涵蓋經典閱讀、寫作、媒介素養與實務,分層次有重點的進行分組實施。重點大力推進秘書學專業實踐項目和學科競賽。

特別是,以《重慶市大學生公文寫作技能競賽》和《重慶師範大學非師範專業學生技能大賽》為抓手,強化情景模擬教學和項目教學,提升大學生人文素養和專業技能。

據瞭解,每年的重慶市公文寫作大賽,秘書系參賽學生獲獎率達到97%,屢次斬獲市級一等獎和團隊一等獎。

值得一提的是,秘書系還強化學生實戰能力的運用,如會議管理、辦公自動化、秘書禮儀、財務管理、文書與檔案管理等,甚至把點菜、採購都詳細列入教學計劃當中,讓學生在具體的問題情境中積極思考和探索,加深對課程理論知識、方法的理解。

多年來,重慶師範大學已成為西南地區文秘本科專業人才培養的重要基地,培養出22屆本科畢業生共計3000餘人,形成了廣泛的“重師文秘效應”。

“秘書系不是模糊、雜亂的概念,而是一張張清晰、熟悉的面孔;鮮活的時代,在這裡感受到漫溯內心的溫暖,從而擁有一種內心生長起來的力量。”高靜波如是說。


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