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話說，最近這幾天，身邊的朋友紛紛言論電影版的《悲傷逆流成河》。難不成，除了我，大家的青春都有一本《悲傷逆流成河》嗎？
這本書，是我初中時候最經常偽裝成教科書的小說之一。現在，我只記得當時看了不下兩遍，至於故事情節，就如同失憶一般滿篇空白。
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唉，不禁就感嘆起來！這些年，雖不敢說讀書破萬卷，但也可以說讀了數不清的書。仔細想想，貌似讀過的書幾乎都遺忘了耶，感覺真是白讀啦。
本來我還以為就自己有這樣的感慨，直到遇到他，才發現讀書還可以交到朋友嘛——
早在2500年前，柏拉圖就在《菲德羅篇》中有過這樣的感慨，他說：讀書再多，不過是件華麗的衣飾，終究都要拱手還人，閱讀的意義到底在哪裡？我們為什麼還要讀書？
對啊！既然讀再多的書，最後還是遺忘，那麼讀那麼多書是否還有意義呢？
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《培根·論讀書》中有這麼一句話，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成性格。”
換成我們正常人能夠理解的話就是說：讀書就像喝墨水，讀得書多的人喝墨水就多，也就會長成墨水該有的模樣。曬得太陽多的人，怎麼黑也不會是墨水樣。
這已經很直截了當的告訴我們，讀書是有用的，讀書對人的影響是一輩子的。
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大學有一門課叫“社會學”，突然想起這門課不是因為熱愛，只是因為一個人，一個讓我刻骨銘心的人——沒掛我科的教授。
其實，我現在已經完全不知道社會學學的是什麼，但是我卻記得教授當初說了這麼一句話，她說“讀書不一定會讓你的物質變得富有起來，卻會讓你與他人有別起來”。
當初年少，完全不懂這句話的含義，只想著錢才是王道吧。後來，出來工作之後，好像有那麼一丁點曉得這句話的道理。
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縱覽身邊形形色色的朋友，單憑目測之力，大概就能夠看出個所以然來。
▎喝多幾杯“墨水”的人，他們看到的世界似乎顏色更加鮮豔更加與眾不同；他們熱愛生活不只是會熱愛，更是愛得浪漫愛得有詩有遠方；他們行為舉止，儒雅而大方……
▎相反，那些看起來既粗魯又粗暴像個野蠻人的人，十之八九是讀得書不多。（這種例子大家都懂，不好舉例太多描述太多，擔心出門被毆...）
所以，讀書對一個人的意義，也體現在對一個人的修養、氣質和三觀上。
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我想起楊絳曾說過：如果你覺得煩惱，是因為書讀得太少想得太多。
隨著經歷的事多了，我是挺贊同這個觀點的。
也許我們讀過的書都會過腦後被時光掠走，也許我們學過的東西都會沉澱後生疏。
但是，我們所吸取的前人經驗，總有一些融入我們自身的靈魂，它藏得很深，時間帶不走它，我們也很難發現它，它卻真切存在我們身上，發揮著作用和影響。
▶總而言之呢，雖然我們會忘記自己讀過的書，但是我們的思想我們的靈魂卻不會完全忘記。
▶讀書還是有意義的，還是多讀點書好，別為自己不想讀書找藉口啊！（哈哈哈~多讀書也行，讀那些薄點的，看起來自己還有毅力讀完的）
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