發現孩子偷錢怎麼辦？用
"怒髮衝冠"來形容這個時候的家長也不為過，氣急之下，又打又罵是常事，但是一定要注意自己的措辭。小軍是個街頭混混，回想自己之前的經歷，他說有一件事讓他一直耿耿於懷。12歲那年，小軍奶奶的生日快要到了，小軍想給奶奶買禮物。但是自己又沒有錢，也不能跟媽媽要，因為媽媽不喜歡奶奶一定不會給的。
情急之下，小軍偷偷拿走了媽媽大衣口袋裡的100元錢。可是很快就被媽媽發現了，媽媽拿著錢怒罵小軍"沒良心"，"是小偷"，"爛泥扶不上牆"等等。
小軍說，那天他嚇壞了，也是第一次覺得心灰意冷，覺得連自己媽媽都斷定自己是個沒出息的小偷，自己這輩子也就算完了。
也正是從那天起，小軍變得厭學，暴躁，最後真的淪落成媽媽口中的那種人。
"小偷"，是個非常嚴重的標籤，不要輕易將它貼在孩子的身上。輕則留下心理陰影，重則影響孩子一生，讓孩子誤入歧途。但是，面對孩子偷偷拿錢的行為，家長到底應該怎麼做呢？
孩子拿家長的錢還故意隱瞞不說的行為，是家長必須要跟孩子明令禁止的。家不是一個人的家，每個家庭成員之間都必須有信任和責任。
孩子出於某種原因偷偷拿家長的錢，都是一種對家長的欺騙，是不誠實、不負責任的行為。很多孩子對金錢沒什麼概念，往往會在偷偷拿錢後釀成大禍，比如之前小學女生一個月用家長信用卡刷卡400萬打賞主播。
所以，家長髮現孩子拿錢之後，第一件事是要嚴肅地告誡孩子："這個行為只此一次，不能再犯。"接下來，家長要做的就是"治本"。
首先要明白孩子為什麼要偷偷拿錢呢？也許TA有不得已的苦衷，家長要從孩子的角度看待問題。
可能"需要用錢去買零食"這樣的理由，在家長看來實在"沒什麼出息"。但是對孩子來說意義重大，因為這份零食不再只是為了滿足口腹之慾，更是孩子在學校和小夥伴之間社交生活的敲門磚。
或者"想要買一個很喜歡的玩具"，家長會覺得"玩物喪志"，但這是孩子獲得控制權以及體驗自由選擇的時刻，童年時的缺失會導致成人後過度補償心理以及不健康的依賴人格。
另外，對於孩子寧願去"偷"也不願意和自己誠實地表達，家長應該反思自己平時是否"辜負"了孩子的信任？
比如答應給買的玩具卻一拖再拖？孩子合理的要求卻粗暴的拒絕？
時常埋怨孩子不懂事，只知道伸手要東西？當孩子知道和家長溝通不會有好結果的時候，自然會選擇隱瞞。
其次要為孩子建立良好的"財商"意識，也就是金錢觀念。世界知名的財商培養書籍《富爸爸窮爸爸》中總結，孩子沒有節制消費意識，揮霍無度。
比如上文拿幾百萬打賞主播的小女孩；沒有需求排序意識，分不清事情緊急，比如新聞曾經報道有孩子拿了家裡用來治病的錢出去玩樂；以及長大後沒有投資意識，坐吃山空和沒有危險意識，不考慮日後所需，都是
幼年時沒有建立良好的金錢意識造成的。
孩子要明白錢財來之不易。日本一位媽媽曾經讓孩子撿水瓶並按照市價換取報酬，以此來告訴他：你花的每一分錢都是浸透了汗水的。
家長們可以在鼓勵孩子通過做家務的方式獲取零用錢，相信孩子會更珍惜並且謹慎使用，畢竟付出勞動換來的零花錢，實在來之不易啊。
許多家長對孩子用錢嚴防死守，很大可能是因為自己不相信孩子可以用好這筆錢。在金錢問題上，宜疏不宜堵。
家長不妨和孩子仔細溝通每日或者每週可能的開銷，比如零食、文具、偶爾備用的交通費等，精打細算給孩子零花錢。
孩子的基本需求達到滿足，自然不會費盡心思去偷拿父母的錢。
給零花錢更加長遠的意義是，在申請和使用零花錢的過程中，孩子學會了規劃消費活動，根據實際情況調整消費計劃，並且懂得了忍耐與珍惜。
同時，家長可以通過實時"監控"孩子零花錢的使用情況，比如是每週都有剩餘還是每週都不夠用，來判斷孩子規劃和使用金錢的能力，以此為依據考慮下一步的"財商"教育。
能夠很好規劃的孩子，可以繼續瞭解投資的知識；完全不會規劃的孩子則需要更多明確的幫助。
孩子偷偷拿錢的行為確實很嚴重，但是家長亂髮脾氣一頓打罵並不能解決問題，反而容易讓孩子走上歧途。
家長要明白，孩子總歸要"學會花錢"，所以越早進行金錢教育，越可能避免孩子日後各種亂花錢的問題。
閱讀更多 虎媽貓爸話育兒 的文章
