03.03 大學關係很好的室友總是抄我的作業,每次抄完都還自己精心改動一下,最後分數比我高,我感到不平衡該怎麼辦?

Mc墨麒麟


  • 對於這種現象,你也不要太心裡不平衡,作業是自己完成的話,這代表你對相關知識的瞭解更加的深入,能夠學到真正有用的專業課知識;舍友想不勞而獲超你的作業,然後再把作業進行修改,獲得的分數比你更高,他的這種做法不能解決根本性的問題,因為他沒有動腦子去寫作業,再怎麼修改也是抄的作業,他對專業課的學習不透徹。
  • 有些大學課程是要寫課後作業的,每次上課之前,學生們都要把上一節課佈置的作業交給老師,老師通過同學們的作業來評判學生們對上一節課的掌握程度。當然很多大學生不願意去動腦子寫作業,而是抄舍友的作業。這樣同學之間相互抄作業的行為會被認可老師發現的,但是老師基本上也不太管,畢竟學習是學生們自己的事情。

  • 在我們上中學的時候,基本上每一節課老師都會留課後作業,那個時候的作業是一件必須的事情,學生們除了上課就是寫作業。到了學生們上大學的時候,管理相對來說比較寬鬆一些,大部分專業是沒有課後作業的,只有少部分課程有課後作業;學生們的課餘時間也是很多的,學生們的課餘時間都是由學生們自主去安排的,有的學習勤奮的學生會利用時間去學習自己的專業課,寫作業也是學習專業課的一個過程;那些專心聽老師講課,課後認真完成專業課作業,並且利用大量的課餘時間學習專業課的學生,一般都能夠把專業課學好,期末考試的時候能夠把成績考上去,也能夠獲得獎學金,甚至到大四的時候能夠獲得保送研究生的資格。那些上課不認真聽講,下課的時候也不認真的完成作業,而是抄襲別人作業,課餘時間也不去圖書館、自習室學習專業課的同學往往不能夠把專業課學好,這些學生即使是期末考試不掛科,對於專業課的學習也是一知半解的,這可能會影響到他們獲得獎學金、保送研究生、找工作等方面。

  • 你的舍友經常抄襲你的作業,這是對他不利的一種事情,你也不要因為這方面感覺心裡不平衡;你現在需要做的就是繼續學好你的專業課,你可以繼續讓你的室友抄你的作業,因為這是他自己的事情。

饕餮視聽


我的更搞笑。

初三的時候,個人成績比較好,班級一直第一,年級排名基本前三。有一次期末考試,監考不嚴,隔壁班班花坐我旁邊,(因為考試座位是每個年級全部打亂之後隨!?機分配,所以隔壁班班花才會坐我旁邊),兩個人平時也認識,最關鍵的是我暗戀她,結果考試之前她問我能不能給她抄,我說可以,結果除了語文,其他的她全部挨著抄了一遍,因為她語文感覺還可以。

最後成績出來的時候,我班級第一,全校第三。她班級第一,全校第二,因為她語文多我兩分!

後來,下個學期開學的時候,聽說她們班主任還找她談話。

回到正題:

大學的時候,我們寢室四個人,基本就我一個認真做作業,因為我不打遊戲。每次各種作業都是其他三個人抄我的,後來還害我被老師點名批評。

更嚴重的是物理老師說了,以後他們的物理作業要是和我一模一樣,就扣我的平時成績,不管誰抄誰的!

我說給他們,他們也不管,還是繼續抄,甚至我把作業交給學習委員,他們私下找來抄。後來,沒辦法,我每次做作業都用兩種方法,沒想到不知不覺中成了個學霸。居然拿到國家級獎學金。

所以,室友抄作業,要分開看,是他們不會還是不想,不會的話不給抄,會了不想做就給抄。


電力小魯班


我上大學那會兒,有個同學,我們叫他重慶崽兒,保送清華,被打牌和遊戲耽誤,來到我們三流大學。然後開始無盡的遊戲生涯,平時上課看不到人的,全在網吧。期末考試靠抄得了獎學金,你敢信不嘛?大學四年全在遊戲,學費拿來花,欠著學校,賣裝備的錢慢慢吊著學校。平時不打遊戲就和我們鬥地主,樣樣精通。


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說說我跟室友。

政治經濟學老師管得很鬆,我們全班同學都上課睡覺,全班就我室友一個人記筆記。期末時候老師說“把筆記交上來檢查,算平時成績。”全班都慌了。我一看她筆記實在太多了抄不完,最後複印交上去的。

第二年,我拿那些複印的筆記墊飯盒吃飯,她問我:“你政治經濟學考過了沒有?”我說考過了,她說她沒考過!

後來我倆一起考會計資格證。我們做模擬卷時候我每次看到她都給自己判80幾分,羨慕得不行,我每張卷子也就做60幾分。後來公佈成績我每科斗擦著分數線過的。她打電話問我沒考過怎麼辦。

平時成績算個p呀?大考成績才有用


貼士人生


這是一個很真實的問題。

我們寢室那幾個“牲口”也是一樣的。我在我們寢室學習算是比較積極的,平時佈置作業下來也是能當天完成的儘量當天完成,因為我覺得作業完成了才能安心的去玩。但那幾個室友想法就不一樣了,基本是學委在群裡發消息明天要交作業的時候,才開始挨個叫哥叫大爺之類的,求著把作業給他們看一下,確實絕大多數時候都會把作業給他們“借鑑”一下。然後也會遇到同樣的問題,或許你在做題的時候依靠自己的思路解題,所以板書不是很漂亮,而同學在“借鑑”時候則不一樣,所以有時候我的成績只有一個B+,而他們是A或者A+之類的,有時候心裡可能覺得確實不太公平,但想開點其實也覺得沒有什麼,頂多開玩笑讓他們請吃飯之類的。

如果說題主心裡確實不平衡的話,我認為還是可以委婉拒絕他們的,畢竟任何時候也不要給自己心裡添堵是吧。你認為呢?

我是夭夭,感謝您的閱讀,如果喜歡,記得點個關注哦!詩經夭夭,期待與您一同探討教育問題。


詩經夭夭


你這算不錯的了!

當初我室友一幫狗比,做實驗出了好數據不跟我說

自己不會了就來我,抄我的

關鍵就在於這幫孫子就算髮現我寫的有漏洞,計算錯誤也不說

在自己的實驗報告上改,抄完了就還給我

沒給之前是左磨右磨,好話說盡

抄完之後,隨手一放,放在我桌子上,就沒了

問有什麼漏洞沒有,就說,嗯,沒啥

出了成績總比我高那麼一點點

你說氣不氣?

啥啥沒有,徒給別人做嫁衣

還不如其他寢室同學呢!問了人家也說

還有一次去實習,寫病歷

剛開始寫格式都不會,問病史問的磕磕絆絆

自己按照書上給的模板總算寫出來了

因為我字不好看,再加上自己草創,總體效果不好

又懶得重寫,字太多了

被室友借去抄了

交上去你猜猜發生了什麼事?

老師給他評好,我的上面寫了參照我室友

這不就是說我抄他的嗎?

就差沒直接說我抄襲了

我QTMD,這貨竟然一字不改

TMD他抄我的,慢慢寫,當然好了

我竟然成了抄襲者

之後去科室,老師看我的眼神都不一樣了

我也沒辯解什麼

但是從此以後再也不給人抄了


褚松煙


說到抄作業,確實是挺令人反感的。

我記得,我上大學的時候,作文寫得不錯,可好朋友不想寫作文,就照著我的作文一字不落地抄下來,交差了事。誰知,作文本發下來了,我的作文的評語是:為什麼和某某某同學的作業一模一樣?

那鮮紅的評語看起來特別刺眼,可是,我說什麼好呢?在老師眼裡,我反倒成了一個抄襲者。不過,也不能因為這事和朋友鬧翻臉不是。好在,我文字功底還可以,課餘又經常給校報投稿,後來,我就被聘為校報記者了,再後來,還在報紙上發表文章。我用實力證明了自己。

所以,作為學生,保質保量完成作業,是自己的本分和職責,這一點你做得不錯。你室友也並非不會寫作業,從他把你的作業抄完後,還知道精心改動這一點就可以看出,朋友是會的,只不過太懶了些。他願意抄你的作業,隨他抄好了。

至於,每次他的分都比你高,也說明你在學習上還是有不足之處的。室友的舉動對你也是一個鞭策,下次再做作業時,你一定要盡最大努力,做到最完美,讓室友無可挑剔,無法改動。這樣在無形之中,自己也得到了長足的進步。



當然,如果你不想讓室友抄作業,不想慣他的壞毛病,你也到最後時間再去寫作業,讓室友連抄的時間都沒有。這種情況,反覆出現幾次,估計室友改轉移抄襲“目標”了,哈哈!你說是嗎?歡迎留言,歡迎評論!


靜靜助學


不錯了,以前上學時候,有個實驗老師因感情挫折終身未嫁,但對學生要求嚴格被傳一些閒話,她的課實驗報告很多同學都不敢做,我一同學人渣一個,借我報告說是抄完還,結果轉頭沒了,害的我補考重做,而那個老師卻對補考的學生態度非常好,過後才明白傳言未必是真,人渣有時候不但人前會做小善,更會在人後行大惡


1204955126664易水寒


我初中就經常抄別人物理化學,因為我這兩科比較一般,抄的都是比我優秀的同學的,本來不懂的抄著抄著就懂了,一邊抄一邊思考,順便檢查一下,發現問題會拿去問同學,有時候她錯了我也會糾正她,抄多了成績就提上來了,偶爾也會比她好。我覺得我這樣做也沒有什麼不妥,大家互相學習互相討論,一舉兩得啊?



白小白ellse


先給大家說一件真事兒,大學有一個哥們兒,每次考試都要抄我的答案,有一次我第1道題不會做,就沒寫,考試下來那哥們問我,你最後一道題怎麼沒有做呢?我告訴他我不是最後一道題沒做,我是第1道題沒做,我不知道他當時什麼心情……答案全抄錯位了。

記憶當中剛剛入大學的時候,我那個時候讀書還是比較努力的,我最記得有一個科目是解析幾何,我還能夠考個98分左右,別人都覺得不可思議,因為很多那個時候講究的是60分萬歲,我記得我們寢室有一個長得最帥的,天天就知道耍朋友了,整個大學階段可能少了10多個女朋友,所以他的成績比較差一些,每一次他都是抄我的作業,不過他倒沒那個能力去進行改動,獲得比我高的成績。



其實讀大學時平時作業成績比你高一點無所謂,一般考試還是考不過你的,畢竟大學考試還是比較嚴厲的,像我們讀大學的時候,只要逮住你作弊,都要全校通報,第2次作弊直接開除掉。

但確實有些人能夠通過一定的作弊方式不容易被發現,而且獲得高的分數,因為考試成績涉及到獎學金的多少問題,總有人鋌而走險的,那個時候獎學金還是可以的,對於貧家子弟來說完全能夠解決一個月的生活費。

其實我覺得沒必要計較這樣的事情,因為是同學,是大學室友,這樣可以維護你們這種同學關係,將來你們這種關係也可能更持久

畢竟這樣的事情不涉及到你的核心利益,我覺得根本就沒必要計較,將來社會上也這樣的,比如說,現在有很多需要寫什麼總結計劃或者需要寫什麼報告,很多都是從你那抄來,他那抄去,然後各自再精心改動一下,就成為自己的了,有可能你改動的比別人更好,也有可能別人比你改動的更妙,也許你們都來自同一個模板,其實大家都心裡清楚,心照不宣這個事情。

從另一個層面來說,當然我覺得這個是更重要的,始終是別人抄你的,不是你抄別人的,說明你學到真正的文化知識本領,專業知識,相對而言別人可能就比如你弱一些,將來進入社會以後,你的競爭力始終就比別人強的多,將來你們在同一個單位工作的機會可能性比較小,就算在一起的話,他始終競爭不過你的,你的業務呢,你一定比他強!

你可以通過你室友的精心改動獲取高分這件事上,可以找到你作業當中的一些問題,不斷的提高自己

你的室友最高明之處就是這個地方不僅抄了的作業,而且也能夠通過自己精心的修改,獲取比你高的分數,這個說明什麼問題呢,可能你的作業方面還存在上一些問題,那麼你是否會通過這件事來不斷的改進你自己的學習方法,學習思路或者解題技巧,其實這就是一個互相學習的過程,也許他只是為了完成任務,做一些表面文章,但是對你而言,你可以腳踏實地的找找你自身存在的一些問題,以至於你將來的作業做到很完美,他就沒有可改的地方,其實收益最大的應該是你。

給我的感覺,你這種室友可能將來在事業上可能會混的風生水起,他懂得拿來主義,而且還會更好的利用,這也許是你需要掌握的一門技能,工作藝術,獲取更捷徑的方式和能力,提升你的晉級速度,當然前提是你有真正的實力,那不就更好嗎?


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