掐指一算：
德國派在上一屆的華山論劍中奪得第一，四年後功力日臻純熟將再次踏上論劍的舞臺。德國派首戰以輕功見長的墨西哥派，拿出四年前未曾亮相的獨門武器小火箭，追上墨西哥步伐，利用身高臂長優勢壓制墨西哥，兩記鐵頭將其戰勝。次戰同屬西方的以做海盜起家的瑞典派，德國本以為沒有了大殺器天蠍刺的瑞典不堪一擊，孰料瑞典將其他武學運用得更加遊刃有餘，不想早早底牌盡出的德國和瑞典握手言和。末戰提前被淘汰的太極虎韓國派（前兩戰皆負），德國派本想養精蓄銳，先看墨西哥和瑞典戰果如何，奈何太極虎咄咄逼人，利用裁判偏袒獲得先手，德國遂施展失傳已久的打狗棒法，用棒打狗頭、橫撩狗腿、斜打狗背、快擊狗臀、天下無狗五招直接將太極虎打成了落水狗。三戰皆敗的韓國派灰溜溜地踏上歸程。另一邊，墨西哥和瑞典兩大門派戰得慘烈，瑞典打算用威力巨大的七傷拳搶下開局，局面不利的墨西哥先假裝挺屍，再趁瑞典派不備反戈一擊，再借助凌波微步與之周旋，遊走中，墨西哥又覓得良機，施以獨門暗器小豌豆打中瑞典，得以艱難取勝。
至此，德國派和墨西哥派進入下一輪次的角逐。
德國：
德國隊歷史上共8次殺入世界盃決賽，4次奪得冠軍，13次晉級四強，是世界盃上戰績最好的國家隊之一； 6次殺入歐洲盃決賽，3次奪得冠軍，8次晉級四強，排名歐洲第一。德國隊一直都是世界足壇最強的隊伍之一，其強大的戰績與德國人務實的品格和頑強的精神密不可分。
強大的德國隊在本世紀初也曾經歷過青黃不接的陣痛期，2000年歐洲盃德國隊小組賽僅進一球，拿一分，以如此尷尬的成績早早出局。德國足協痛定思痛，認真反思，制定了名為“培養天才”的“足球復興十年計劃”，從導致德國足球衰敗的根源——“青訓體系缺失”入手進行根治。
德國國家隊和德甲俱樂部同時崛起絕非偶然，它們秉承著同一個理念——嚴格執行德國足協制定的青訓復興計劃。德國足協的青訓計劃實行“三步走”戰略：第一步，首先從最底層的草根足球開始，改革基層地區足協體系；第二步，聯絡協調俱樂部，通過足協制定的政策推動俱樂部重視並發展青少年足球；第三步，與學校展開合作，建立雙軌系統，培養小球員全面技能，為他們未來融入社會生活提供充分保障。下圖為2010年南非世界盃上德國青訓出來的優秀球員們。
目前，德國青訓是世界上科學化、系統化程度最高的青訓系統之一。德國青訓有太多值得我們借鑑的東西，在這裡我們就不長篇累牘地介紹了，有興趣的朋友可以翻閱魯能青訓以往的文章。
墨西哥：
墨西哥與巴西、意大利、法國、德國一樣，是世界上舉辦過兩次世界盃的國家。墨西哥國家足球隊於1927年成立，從1930年世界盃至2014年世界盃共15次晉級決賽圈。作為中北美洲乃至世界範圍內的一支勁旅，墨西哥湧現出了烏戈·桑切斯、“蛙跳”布蘭科、“花蝴蝶”坎波斯等一大批球星，其強大的足球實力得益於龐大的足球基礎、完備的足球產業設施、國家隊與俱樂部的良好合作以及先進的青訓體系等。
調查數據顯示，在總人口約1.2億的墨西哥，喜愛足球的民眾超過了7800萬，足球是名副其實的墨西哥第一運動。墨西哥足協公佈的最新數據顯示，墨西哥在各級別聯賽效力的現役職業和非職業足球運動員共有約848萬人，其中在墨西哥足協註冊的職業球員約有32.5萬人。
目前，墨西哥共有5個級別的職業聯賽，最高級別為甲級聯賽，其次為甲組聯賽，第三級別為乙級聯賽，乙級聯賽又分晉級聯賽和新秀聯賽兩個子聯賽。晉級聯賽的參賽球隊為致力於晉級更高級別聯賽的球隊，新秀聯賽的參賽球隊為無意升級而是致力發掘新秀的球隊。墨西哥足協還有一項硬性規定：參加墨西哥甲級聯賽的俱樂部，必須有一名21歲以下的本土球員參加球隊每個賽季50％以上的比賽。
墨西哥在足球基礎設施建設方面的工作也不遜色。每個足球俱樂部都有專屬球場作為主場。除去隨處可見的業餘球場之外，官方數據（2015年數據）顯示，墨西哥現有59個正規的足球場地，另有3座新球場正在規劃中。在這59個正常運行的球場中，17個球場供甲級聯賽使用。
墨西哥與足球相關的各類產業發展也十分完善。墨西哥的各類體育用品商店中，與足球相關的產品基本都要佔據約三分之二的店面，這些產品的尺寸一應俱全，能滿足從兒童到成人的需要。
瑞典：
瑞典是北歐五國之一。瑞典足球在北歐國家中也一直處於較為領先地位。1954年瑞典本土世界盃瑞典取得亞軍的好成績，1994年世界盃瑞典獲得季軍。2018年世界盃預選賽，瑞典在伊布拉希莫維奇退出國家隊的情況下先後淘汰荷蘭、意大利兩大傳統足球強國，強勢挺入俄羅斯世界盃。
作為歐洲力量派的傑出代表，北歐球員普遍高大且體力充沛，身體對抗和空戰能力無人能敵的他們有著大道至簡的球風，簡潔明快的長傳衝吊歷來是他們的看家法寶。風格相似的北歐五國在戰術細節上還是有所差異，瑞典強調攻守平衡，既可以使用長傳急攻與對手硬碰硬，也可以在一定的區域內打出小組配合。和丹麥相似，瑞典本國俱樂部的青訓在前些年也逐漸式微，荷蘭和葡萄牙的俱樂部青訓為瑞典培養了大批足球人才。
瑞典足協主張因材施教，鼓勵球員個性的發展，並且要求教練在日常訓練中不能進行命令式的教學，而要讓孩子成為學習的主人，讓孩子享受自主學習的過程。瑞典足協還規定，從2017年1月起，所有13歲以下年齡段的比賽中，將不再產生“最終的勝者”。也就是說，13歲以下年齡段的杯賽不設冠軍，不設淘汰機制，而聯賽也不設排名表。這個舉措也有利於孩子們的自身發展和全面培養。
得益於瑞典足協的這些政策，瑞典青訓逐漸走出困境，培養出福斯貝里、伊薩克等優秀球員。
韓國：
韓國青訓全部依靠校園足球來選拔人才。韓國校園足球的發展機構屬於韓國足球協會的幼少、中等、高等、大學足球聯盟，各級校園足球既相互獨立，又相互關聯，這便形成了韓國校園足球高水平運動的梯隊培養體系，朴智星、車杜裡等球星均出自這些足球聯盟，而且這些校園足球聯盟的目標與分工十分明確。
在韓國全國註冊的七百餘支球隊中，小學球員就有二百餘支，這是韓國足球金字塔的最底層；中學和高中球隊有一百餘支，相當於韓國足球金字塔的中堅力量；往上是大學球隊、半職業隊和職業隊。這樣的結構讓韓國足球一直處於亞洲頂尖行列。
韓國足協從1997年就規定，每年把足協全年預算的10%投放到青少年足球培養上。以2006年為例，當年足協預算434億韓元(約合2.58億元人民幣)，而用於青少年足球發展的資金就超過了4000萬人民幣，到了2011年，這一比例已經提升到15%，即8500萬人民幣，目前這部分預算還在逐年遞增。另外，韓國足協還把體育樂透彩票等收益的所有資金的一半用於支援小學、中學、大學校級足球隊的運營和發展。
其次是為公眾和學校提供更多的足球場地，這是開展足球活動的基本條件。有關資料顯示，自2002年以來，韓國足協出資或提請政府修建了近2000個公共足球場和1000多個學校足球場，全國公共足球場的數量從627個增加到2508個，學校足球場從173個增加到1604個。韓國共有23188名校隊和社會俱樂部隊學生，另外還有11946名學生是在足協註冊的足球愛好者。這些學生分佈在全國1600所學校。
值得一提的是，眾所周知中韓都是比較重視教育的國家。在目前的國內環境下，踢得好的學生球員往往很難兼顧學業，而在有著完善校園足球體系的韓國，在不同聯盟踢球的每個小球員，都可以在畢業後進入更高級別的學校繼續足球生涯。但是有一個前提，就是學生如果沒有完成必修課程，是無法繼續升學和踢球的。所以，韓國足球職業聯賽的運動員幾乎都是大學畢業生。
寄語：
德國隊的陣容看起來比四年前更加強大，冠軍是否會再次落入德國隊彀中，奧喬亞能不能再現上屆世界盃的精彩表現，不一樣的瑞典隊能否讓人耳目一新，孫興慜可否取得自己的世界盃首球，讓我們靜待大幕拉開、懸念揭曉的那一刻。最後祝願“小火箭”羅伊斯世界盃上完美歸來。
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