劣獸改剝毛豆了
我不認同這句話，受教育程度，不能決定一個人目前的認知水平
一個人的認知水平高低，是這個人持續接收新鮮事物、持續學習和積累經驗的體現，受教育水平高低僅僅是一個點，不能以點帶面。
瘋言瘋語一瘋子老師
認同，比如我有一個朋友，一天學沒上過，他和我這個上過大學的人的認知就不同。我說煤是以前的樹木變的，他說是石頭變的。我又說多上學有知識好找工作，他就說你好找工作是因為你爸媽給學校交的錢多，給國家做的貢獻大，國家為了補償你爸媽的善舉，所以才給了你工作。咳，你看。
用戶3619嚯嚯嚯
總帀言之，總體觀點是符合邏輯的，但也有學歷很低通過自身努力，成功成才的，美國著名巨星史泰龍就是一個典型的亊例，他才中學畢業家境貧寒，母親好賭成癮，父親飲酒昏昏，史泰龍讀書回家會因父母的心情不好常遭毒打，經常拳打腳踢鼻青臉腫，後來他幫一家影視公司搬置導具，利用他的努力寫了一部劇本，跑遍整個影視行業，被人拒絕了一千八百多次，最後一家免強接下了，但不同意他演主角，最後他說服老闆說，我演幾集，演不好你又在換人，後來他終於成功了。因此說，成功成才的人普遍是學歷高的人，這點不能否定，但也有學歷不高的人成功成才的，以學歷論人是主要的，但不是全面的，因為人有天生固有的資質，有奇才怪藝的人，也可以說是天才的人，這是不能否定的。
人和萬事成
首先，認同受教育程度不同，認知不同的觀點。親友中，有人受教育程度低，感覺和他們說什麼，都說不通。比如，有人做了一輩子農民，對於哪種農作物投入低，收入高，不算賬。你提供給他們好的建議，他們也不信。總有自己的理由，按照自己的老路子生活，一年一年重複著貧困。其次，相同的文化程度，認知也與見識有關。人們都知道，讀萬卷書不如行萬里路。見多識廣，視野開闊，思考問題的角度不同，更會高屋建瓴。再就，相同的受教育程度，認知也與每個人的成長環境和工作經歷有關。相同的受教育程度，有人是富翁，有人剛夠解決溫飽；相同的受教育程度，有人是領導，有人一文不名。環境和經歷造就人，人的素質就會不同，認知差別就大。
鬱金香1392091
你認不認同，你們男人大多數只會吹牛臉不紅臉皮厚，對女人謊話連篇。你問下你自己，答應別人的事做到了嗎？難道你們是因為受過教育不同，所以謊話技術更高超？
胡安琪5201314
不認同。受同等教育的人認知也不一定想同。因為人有思想，對問題的認識全在各人的想法。就一個字《悟》。看問題的角度不一樣，悟的結果就不一樣。
用戶5080745691741
認知，和受教育程度不是一回事，人從小長大跟家庭環境有關，受教育程度越高越容易融入社會是常理，但這跟個人對社會的理解有關，跟學歷沒有一點關係，社會只看你的為人做事，學校只管學習不一樣，一個人生活的好不好看他是怎樣理解社會並且為社會服務的，並不是高學歷的人理解和有好的生活，社會在這上面是公平的，你理解到那個層次你就過那個層次的生活，你的生活層次騙不了人的那是你對社會理解最好的表現，生活各不同，社會多知多彩正是人們對生活理解的呈現，無關受教育程度
孔雀蘭1
白色代表教育，黑色代表未受教育，白中一樣有黑，陰陽是一體，認知和受教育沒有必然的聯繫，在社會上混的多了，有時候比上學多的人認知社會更高！
不愛早起啊
認同，但是不是絕對的。一般是這樣的，接受的教育不同，對事物的理解的深度，廣度，角度不同，認知自然不同。
還有一種我覺得例外就是知大道者，他們也許不需要接受教育，世界事物皆有其道，但大道相通，這種人不需要解釋。
陽子清風530
認同，受教育程度低的大概率首先關心民生問題，，你要吃飽飯才能考慮其餘的娛樂學習充電。
受教育程度高的，精神需求相對高，視野開闊，但是有時候不留神也有概率出現根基不穩，飄飄然的狀況。
所以，無論什麼人，腳踏實地，量力而行，積硅步才能行千里，各自平臺不同，只要努力，泥中也出現蓮花。
