05.11 学员感悟|在浙江大学-广东财经大学业务骨干综合素质能力提升专题培训班的学习体会

学员感悟|在浙江大学-广东财经大学业务骨干综合素质能力提升专题培训班的学习体会

广东财经大学在我院分两期举办了“浙江大学-广东财经大学业务骨干综合素质能力提升专题培训班”。学习结束后,广东财经大学宣传部报道了此次学习之行,用心记录下了学员在学习期间的难忘历程和深刻感悟。

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为全面贯彻落实党的十九大精神,增强我校干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力,进一步提高领导干部和业务骨干改革创新、破解难题和执行落实的能力,3月31日至4月4日,4月19日至23日,我校在浙江大学华家池校区举办两期专业技术业务骨干综合素质能力提升专题培训班。参加培训的人员主要为各教学院(部)院长(主任)、副院长(副主任)和学科(学术)带头人,科研、教辅、附属单位中层干部及党委教师工作部、学生工作处、研究生处、发展规划处、校团委等职能部门领导干部共106人。

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此次培训由我校举办,全国干部教育培训浙江大学基地承办,每期培训内容有“高校发展的软实力与正能量”、“教育教学改革管理与人才培养”、“科技成果转化之校、企、地产学研模式探索”、“十九大精神解读”、“从十三五规划看高校发展新机遇” 、“浙江嘉兴南湖革命纪念馆理想信念与爱国主义教育”,共5场专题课堂教学,1场红色教育基地现场教学及1场小组研讨。

开班仪式

校党委副书记、校长于海峰和党委副书记吴琦带队参加培训活动,分别在开班仪式中致辞,对浙江大学为我校106名学员精心准备的学术和思想盛筵表示衷心感谢,对全体学员严守学习纪律、珍惜学习机会表达了殷切的期望,提出了明确的学习要求。

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于海峰校长、吴琦副书记讲话

于海峰校长强调,全体学员通过学习要提高政治站位,牢固树立“四个意识”,务必做到学懂弄通做实,切实提高理论水平和工作本领;要更好地把握国家和地方政策,突出需求导向和建设重点,努力落实立德树人根本任务,突出我校办学特色和优势。吴琦副书记指出,广东将启动高等教育“冲一流、补短板、强特色”工作计划,我校在“强特色”方面要始终走在高水平发展前列,要坚持有特色、有高度、有温度的办学,要把这次培训作为党性锻炼、业务能力提升的重要契机,要学以致用,为全校师生做出表率。

专题课堂教学

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针对各课题进行专题教学

课堂互动 课间交流

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课堂上,学员踊跃提问

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课后交流研讨

红色教育基地现场教学

于海峰校长带领全体学员到嘉兴南湖革命纪念馆学习红船精神、重温入党誓词。

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参观南湖革命纪念馆

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红船精神

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重温入党誓词

小组研讨

在五天的学习培训中,全体学员认真参与学习和研讨。

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各小组分别进行讨论

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组长展示小组讨论成果

他们有话说

黄晓凤

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经济学院院长

2018仲春浙江,日暖风轻,在这个美好的季节,开启了综合素质能力提升专题培训之旅,这不仅是红色洗礼之旅、更是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的学习之旅;也是先进经验借鉴之旅,对习近平总书记概括的“首创、奋斗、奉献”的“红船精神”有了更深刻的感悟,思想上接受了一次升华的红色洗礼。五场的专题教学,了解了新一轮科技革命的发展趋势与科技成果的转化模式,洞察了新时代高等教育的发展机遇,分享了浙江大学实力提升的成功经验,对如何建设有特色高水平财经大学有了更深层次思考。未来要建设高水平财经大学,必须要抓机遇,聚人才,重创新,强特色,驰而不息,砥砺前行。

唐晓春

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地理学科带头人

收获很大!首先,最大的收获是作为我们学校中坚力量的业务骨干在国家一流大学的跨学校类型、跨学校级别、跨学科类别的开眼界、长见识!第二,初步见识了中国一流大学浙江大学的办学理念、办学水平、办学条件等在人才培养方面的实施和运用,看到了我们学校与国内名校的差距和努力方向。第三,初步了解了浙江大学教授们的教学、科研、学科建设、人才培养等的工作状态、心态和眼界,同是大学教师的我们,看到了我们与他们的差距和我们应该追求的工作目标和工作状态。总之,经历本次短期培训,我们开了眼睛、长了见识,看到了差距、震撼了内心,明白了今后工作应该努力的目标。

彭雷清

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国际商学院院长

面对广东省启动的高校“争补强”工作计划,学校要进一步加强科学谋划,做好顶层设计,明确学校的目标定位,抢抓机遇,整合汇聚各方资源,创设平台,坚持办学的开放性和社会性,使我们的办学符合高校发展规律,符合学校学科特色,符合广东社会经济发展和产业转型升级的需要。要重视周边环境变化给学校发展带来的机遇,北大桥的开通将把学校与闻名全球的广交会进一步拉近距离;附近琶洲互联网集聚区和珠江国际智能科技产业园等的建设也将给我们人才培养和社会服务带来极大的影响,我们要认真思考。

鲁晓明

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全国政协委员、民建广东省委会副主委、法学院副院长

为保障本次学习的顺利进行,学校相关部门精心组织,各方面均做了细致周到的安排,对学员的关爱体现在学习生活的各个方面。为达到提升政治素养和业务能力之目的,精心设计了极富针对性的课程。专门的政治课程与专业的学科与专业建设、专业管理课程有机结合,精深的理论课程与生动的实践案例课程互相配合,极大地激发了大家的学习热情。本人通过此次学习,加深了对党的十九大精神的理解,对于大学文化和大学精神产生了新的认识,有效提升了自己的理论水平,对于我校建设高水平财经大学充满信心。

林 莉

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国际学院院长

来到有120年历史的名校浙江大学学习,我感受到浙江大学高水平的管理队伍,各个环节都流程化,做得非常到位、有序、专业,值得我们学习借鉴。5场讲座的老师们授课精彩,收放自如,深入浅出,既有政策解读,也有问题解感,从知识的丰富、全面以及知识结构,展现了浙大的名师风采。全体学员全身心投入学习,守时守纪,专心听讲,认真思考,积极互动,热烈讨论。学习之余互相关心,互助友爱,展示出广东财经大学中层干部的素质和风采。学校精心安排和量身订制培训内容,开拓了视野,加强了交流,增进了感情,提升了素质能力。

陈冬纯

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外国语学院院长

本次培训组织紧凑,严格有序;内容充实,虚实结合;名校标杆,开阔视野;名师讲授,启迪思路。 南湖革命基地,重温红船精神,我们又见初心,记住“复兴中华,为人民谋利益”的伟大使命。 系列名师讲座,理论实践、现实理想融合,促使我们对学校和学院的“学科特色”和发展软实力的深入系统思考。党政领导和行政领导共同学习和研讨,共筹我校“冲一流、补短板、创特色”发展大计,共商“学科交叉、协同发展”,气氛热烈、效果良好。

桂拉旦

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岭南旅游研究院党支部书记;广东财经大学副教授、博士

本次培训收获颇丰,感受深刻:一是“有幸参与”。学校办学以来首次如此大规模的在高水平大学举办脱产培训,感受到学校党委对老师业务能力提升的重视;二是“任重道远”。培训内容针对性强、师资专业性强,与高水平大学相比,感受到我们学校在学科建设、人才培养、社会服务等方面还需要不断创新、与时俱进;三是“逆水行舟”。我校旅游管理学科建设“短板清晰、特色不亮”,感受到学术研究环境、社会服务平台、人才培养机制等方面还需要进一步的探索和创新。

陈红丽

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发展规划处副处长

印象最深刻的三位授课老师是:朱晓明教授解读“十九大”精神高屋建瓴、逻辑清晰、引人入胜,再次提升了我们对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识水平;叶高翔校长深刻剖析国内高校存在的学风教风问题,强调建设优良学风、培育高雅大学文化及大学气质的重要性,对我校如何突破“数字指标”的发展束缚有新的启发;祝新怀教授解析和反思高校教师文化,提出的“同伴互助模式”对我校的教学科研有积极的指导意义。这次培训凝心聚力,学员们对广财如何“强特色”进行了较深入和全面的思考,奏响了学校新时期实施“强特色”计划团结奋进的序曲。

雷 宇

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会计学院副院长

此次学习,使我们专业技术骨干的综合能力得到提升,开阔了眼界,对今后工作思路的创新有很大启示作用:一是坚定信心,学校近几年在发展,我们要有信心,特别要加强各层级、各部门之间的互相沟通、理解和配合,形成合力和正能量;二是明确定位,为地方经济社会服务是我校的定位、使命和“特色”,应该沿着这条路做到极致;三是开拓进取,红船精神——开天辟地敢为人先的首创精神,坚定理想百折不挠的奋斗精神,立党为公忠诚为民的奉献精神是我们“强特色”的力量源泉。

段 丹

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研究生处副处长、研究生院副院长

讲台前的老师侃侃而谈,课桌前的学员聚精会神,教室沉浸在凝神沉思的氛围里。窗外,微风习习、杨柳依依……4月初的浙江大学华家池校区,广财人孜孜不倦地倾听着。大家格外珍惜这次培训的机会,充分交流,深入思考:没进“双一流”,广财就没希望了吗?广财的特色是什么?如何在“冲补强”的发展机遇里闯出新天地?阻碍前进步伐的是思维、格局以及你在半路上丢失的胆略与雄心。新时代的新机遇只会垂青那些撸起袖子加油干的人,强特色、争一流是靠奋斗出来的!怀揣丹心,红船引领,奋勇前行!

韦 琦

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工商管理学院副院长

通过这次浙大学习之旅,一是深刻认识到当前高校发展环境的变化,我们可以先在软实力打造上“强特色”,进而给硬实力强特色提供更好的土壤;二是更立体感受到我们和高水平大学的差距,发展无捷径,我们只能通过持续扎实行动和不断学习来谋发展;三是看到学校对干部个人综合素质发展的关心,体验到整个项目组精心设计安排和服务,很感动。

陈蔼祥

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统计与数学学院副院长

短短几天的封闭式学习,让我们重新做了一回学生。对学校组织安排的此次精神上的饕餮盛宴再次感受到什么是责任与担当。我国面对中美贸易战、科技战背景下波谲云诡复杂多变的国际形势,在历史和现实交错的时空中我们每一位老师都应该做一个谦虚再谦虚的学生,直面问题和挑战,向历史学习,向革命先辈们学习,做到不忘初心,牢记使命,紧密团结在党中央周围,努力做好本职工作,为中国高等教育事业、强盛民族未来做出我们这一代人应有的奉献。

培训虽已结束,但学员的热情不减,他们对学校如何“强特色、补短板”作深思考、新作为、勇担当。班委根据培训的内容,结合学校当前实际,在小组研讨的基础上,集全体学员的心得体会和智慧结晶,向学校提交了“抢抓机遇、凝心聚力、打破壁垒共谋强特色之路”的学习报告,为全校师生坚定信心、迎难而上,为建设高水平财经大学和申请博士授权单位建言献策。

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