代素瓊
人一出生就是一個學習的過程，不管是以前，現在，還是將來，都要不停的學習。只有不斷的學習你的未來才越來越好，未來的你一定會感謝現在不斷奮鬥的你！
因為我是農民的兒子，要想走出大山，學習是唯一的出路，當我考進國家重點大學的時候，跨進大學校門的那一刻，你能體會對學習是一種刻骨銘心的愛！不管是在學校的學習，還是工作的學習，都要當做人生的興趣和一種習慣！
學習本來就是一個自我進化的一個過程，學習是一種靜心養性的一個過程。通過學習你才會發現，生活是多麼的精彩，生命才有此意義！
當你在學習時感到無趣的時候，你可以自我調節，比如，你在考試考到一個優異的成績，你會感到非常有成就感！而且還會得到老師和家長的誇獎！在眾人面前的才學而刮目相看，自己就會感覺對未來充滿了自信！
祝光大讀者早日把學習的興趣培養起來，把學習培養成一種習慣，開啟精彩人生！
羅帥哥製作
說到把學習當作興趣愛好，真心覺得我好像沒有到那個層次。
小學的時候，同學大多都是街坊鄰居小夥伴，如果成績不好的話，回去就要挨說，說我不如這個不如那個。所以怎麼不喜歡都要學。中學就簡單多了，喜歡哪個男生多些，男生哪科成績好，就有興趣多學一點兒[耶]到了大學完全是為了畢業好找工作，也談不上是興趣愛好[流淚]
不知道有沒有和我差不多經歷的夥伴們？
花花艷
回答可能稍微有點跑題。不過你的起點已經很高了，想當年我11歲的時候還在天天玩泥巴，胸無大志說得就是我，哈哈。
其實做人就是這樣，人生在世，也就小一百年。最好的時期也就幾十年，不要做無用功，要花精力準備（讀書、學習、工作、攢資本）用心等待機會（一生中有好幾次改變命運的機會）最後一錘定音（抓住一次），前方便是花團錦簇，海闊天空。
祝你終將有成！
肥貓喬喬
首先我想說你很棒，我11歲的時候還沒有你這麼優秀，會審視自己的狀態，為未來打算。
其次，我回答一下題主的問題：
我中學時代一開始學習也不主動，後來是因為遇到了一個特別好的物理老師，從一門物理課開始，建立了我的信心，並且從一門課發展為多門課積極主動學習，最終中學畢業後取得了還不錯的成績。
最後再強調一下，培養興趣的方法之一可以自己給自己設置小挑戰，完成後收穫信心，這樣就更容易繼續探索。
祝好！
愛扯愛分享
如果如今正在學習的你，把學習當成是自己的興趣，那麼，恭喜你，未來的你肯定會成功的;如果你現在還是覺得學習沒什麼意思，覺得學習不是自己的興趣所在，而你又希望能為自己未來的成功付出努力的話，那麼，請你一定不要忘記了這條原則:將學習培養成你的興趣愛好。
一旦能夠將學習培養成興趣，你將發現，你的學習狀態會發生翻天覆地的變化。下面這個故事是一個真實的故事，你可以從這個故事中得到一些啟發:
在教育界，曾經流傳過這樣一個小故事。美國的麥迪遜中學曾經舉行過一次很有名的考試，這次考試就是這個中學的入學考試。在所有的試題中，有這麼一個題目:比爾蓋茨的辦公桌上有5個帶鎖的抽屜，分別貼著財富、興趣、幸福、榮譽、成功5個標籤。但是，蓋茨卻總是隻帶著其中的一把鑰匙，至於其他的鑰匙，蓋茨都只是將它們鎖在抽屜中。那麼，蓋茨身上帶著的，到底是哪一把鑰匙呢?
其實，看了這個題目我們就已經清楚，這並不是一道可以在書本中找到答案的題，它沒有標準答案，它的答案在我們每個人心裡。於是，學校規定，每個人都可根據自己的理解自由回答，但是老師有權根據他的觀念給一個分數。這個題目讓所有的考生都不知所措，即使準備再充足的學生都懵住了。
在所有的學生中，有一位剛剛移民到美國的外國學生，他十分重視自己的這次入學考試，所以準備了好久好久。可是，看到這個題目後，他和其他學生一樣，一下子慌了手腳，因為他不知道如何作答。不過後來，他卻拿到了一半的分數。而他的同桌的答案是:蓋茨帶的是財富抽屜上的鑰匙，其他的鑰匙都鎖在這個抽屜裡。結果老師在這道9分的題上給了移民學生5分，而給了移民學生的同桌1分。老師認為，移民學生雖然沒答一個字，但至少說明他是誠實的，憑這一點應該給他一半以上的分數。那麼，這個題目的答案到底是怎樣的呢? 還是看蓋茨本人的回答比較好，蓋茨曾經說過:“你人生的秘密，其實隱藏在你最感興趣的事物上。”
我們都希望擁有財富，渴望幸福，羨慕榮耀。可是，你知道嗎?“興趣”是最好的導師，真正能夠讓你實現這一切夢想的，是興趣。當你必須做出唯一選擇的時候，不妨多考慮一下自己的興趣，在自己感興趣的領域更容易做出矚目的成就。相反，如果你的學習對你來說只是一種負擔，你不妨放棄，再去尋找自己感興趣的東西好好學習;或者，將你不愛的學習培養成你的興趣，讓自己愛上它!
如果說能夠將學習培養成你的興趣，那麼，毫無疑問，隨著時間的推移，你的興趣很可能會變成你的事業。如果你能夠做到足夠出色，你更可以收穫榮譽。古今中外，有很多這樣的例子。
我國古代著名的青天大老爺包拯，就是一個通過興趣讓自己名垂千史的他自幼聰穎，勤學好問，尤其喜歡推理。而且，由於他的父親一直與知人。縣交往比較密切，所以他從小耳濡目染，學會了不少斷案的知識。尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。同時，因為喜歡推理，喜歡斷案，即使是那些枯燥的法學、刑理知識，也慢慢引起了他的興趣。他努力地學習這些自己最初並不感興趣的知識，最後，將它們培養成自己的興趣愛好，最終成了一位家喻戶曉的斷案名人。
還有現代遺傳學與胚胎學的先驅摩爾根，他也是將學習培養成自己的興趣後才走上了成功之路。生物學對很多人來說都十分枯燥，但是，在家人的引導下，摩爾根慢慢對生物學產生了濃厚的興趣。在進入大學後，他抽出大部分時間學習生理學和形態學，為了能夠將自己的興趣學得更好，他還克服自己的惰性，學到了很多其他的獨立思考的實驗方法、研製器具和在實驗中檢驗前人理論與發展自己理論的一系列實驗生物學的方法。在他對胚胎學與細胞學產生了興趣後，他又毅然開始學習之前自己並不熟悉的數理化知識.....就是在興趣的引導下，他最終才站在了世界的成功平臺上。
還有一種比喻打得很好，種田的人如果對種田產生了興趣，那麼田地就不再是沒有生命力的一片茫然之地了。因為他們愛田地,於是，在他們的眼裡田地是有生命的，是會說話的。田地如同他們的子女、朋友、情人，只要一有空，他們就會來到田地邊，念念叨叨個不停。稻苗又長高啦，顏色更加綠啦，要追肥啦，要灌溉啦...彷彿是和情人或者朋友在交談。有時還會用粗糙的大手輕輕地撫摸著,那麼溫柔，那麼小心，彷彿那是世上最為珍貴的物品。因為興趣的存在，才讓種地的農民能夠成為快樂的農民。學習也是如此，作為一個學習者，既然學習是自己必須要做的事，為何不將它培養成自己的興趣，讓自己快樂地學習呢?
零到無窮大
我怎麼把學習當做興趣愛好？
一：自成地球上有了動物，就有了學習的產生，首先從遠古石器時代，人類就用石器捕捉獵物，後來就用石器做為工具，加工成更先進的武器，比喻，用石器磨成鋒口做刀用，可以將木竿削成長矛殺獵，遠古人類就有互相學習，讓武器製造更先進，捕獵本領更強大，天天能吃到豐富的食物，知道只有學習才能填飽肚子，所以學習就成了遠古人類的興趣愛好。
二：現代隨著人類的進步，科學的發展，人們對生活水平的不斷提高，當然你就要好好學習，才能實現自已的理想，目標與未來。
三：人生只有學而知之 ，沒有生而知之，如果你在學習中得到，知識，技術，智慧，健康，財富，地位，你就有了興趣去繼續學習，所以就將學習變成了興趣與愛好。
海島阿波
米盧有一句名言：態度決定一切。雖然這句話過於強調態度對成功的重要性，忽視了成功的其他條件，但是它說明了態度的重要性：它是做好一切事情的前提，是成功的基礎。好的學習方法，只有以好的學習態度為基礎，才能發揮其舉足輕重的作用。
端正學習態度不是說說而已的，它必須以實際行動來實現。學習態度是對學習的一種認識，學習態度的好壞將直接影響到自己的學習。有的同學自認為學習態度非常端正，其實不然。例如有的同學每天清晨早早地來到學校，但是到學校以後卻並不認真學習，有的只是做樣子給家長或者老師看；有的同學晚上在家裡開夜車，通宵達旦地學習，但是白天在課堂上卻沒精打采，甚至乾脆睡覺；有的同學三天打魚兩天曬網，虎頭蛇尾做事沒有恆心；有的同學認為老師佈置的家庭作業不值得作，盲目地、沒有選擇地、不假思索地處理各式各樣魚龍混雜的參考資料；有的同學上課不聽老師講課，認為老師講得太簡單，不值得聽，做自己的事情甚至是與學習無關的事情；還有的同學對老師提出的問題不思考，下課後拿著各種稀奇古怪的甚至錯誤的題目問老師。這些現象在日常學習生活中經常可以看到。
愛學習需要理由嗎？要端正學習態度，最重要的是培養學習的興趣和愛好。學習態度不應建立在痛苦的基礎上，而應建立在快樂（起碼應是感興趣）的基礎上。濃厚的學習興趣是成功的良好開端，當一個人對學習有著濃厚的興趣時，它就不再是枯燥而乏味的。當你倘佯在知識的海洋裡時，你會感到是如此的興奮和有趣，你會覺得學習是生命中不可缺少的事情。經常有這樣的感覺：當被一道難題卡住通過思考解決時，就有山重水複疑無路，柳暗花明又一村的喜悅，學習的樂趣不正是如此嗎？如果把學習當作是一種負擔，當成是應付老師和家長的話，那麼他的學習應該是很難成功的。
怎樣培養對學習的興趣呢？我認為首先要全身心地投入到學習中，發現並感覺到學習給我們帶來的快樂、給我們帶來的成就感。這樣的話，我們就可以自豪地說：愛學習需要理由嗎？做好預習和自學
課前預習而生疑，帶疑聽課而感疑，通過老師的點撥、講解而悟疑、解疑，從而提高課堂聽課效果。預習也叫課前自學，預習得越充分，聽課效果就越好；聽課效果越好，就能更好地預習下節內容，從
而形成良性循環。
當然自學的過程中肯定會遇到困難，但如果中途放棄，等於是什麼也沒幹，相反應該更加勤奮地翻閱資料，爭取自己解決問題。因為只有自己親自做過、思考過，才會有最深的印象。如果不行，可以請教別人，總之要繼續下去。即使沒有弄懂，當老師上課講時，可以帶著問題聽課，提高了聽課效率。這樣，對知識的理解才最深，在以後的學習中不會輕易忘記。
小熊和老熊
十一歲了，令人羨慕的年齡，馬上要升初中了吧，以前不想學習可以理解，現在是改變一下的時候了，還來得及。
唱歌和學習本來就是兩不誤的，但唱歌目前還只能是業餘愛好，能否向專業方面發展，還需要看你以後的學習的。
要想愛上學習，其實也不難，把學習當做興趣愛好是很好的一種方法。那麼怎樣才能做到這一點呢？以下方法可以嘗試一下。
1.先試著在班上找一個成績比較好、比較愛學習的同學做朋友，要是TA也喜歡唱歌就更好了。通常學習好的孩子都有好的習慣和自律性，這是你要向TA學的重點所在。你也可以主動出擊，邀請一些愛學習的同學組成小的興趣小組，你們可以一起娛樂一起學習，慢慢地培養學習興趣。
2.學習一門課程，你可把這門課中與現實生活中有關聯的部分找出來，然後理論聯繫實際，學習它，弄懂它，學會用書本知識解釋現實生活中的一些問題，慢慢積累下去，你會發現自己學到的東西越來越多，對學習的興趣也越來越大。
3.在學習上樹立一個個小的理想和目標，一個個實現它。拿起一本書，如果你確立的目標是一口氣讀完，你會覺的壓力很大，很累，看了後面的忘了前面的，好難啊，沒看到三分之一就沒興趣了，不要這麼弄。先把目標定小點吧，先考慮每次看兩章，把這兩章消化掉，再接下來兩章，達到新目標，如此循序漸進，這樣學你會感覺較輕鬆，而且很有成就感。
提高學習興趣的方法很多，也很個性，這裡就不一一列舉，只要你認真琢磨，懂得借鑑，你就一定能找到一款最適合自己的。總之，興趣是最好的老師，也是最淘氣的孩子，請你好好培養興趣，也好好對待學習。
月西立
我只想說一下個人觀點。
首先我們要分析我們對待學習的態度，瞭解自己對學習的想法後，再去做具體的分析，也就是從大的方面去歸納，列出一條一條的不願意學什麼或者哪科不願意去學，在針對這一條一條的去找出針對性的為什麼不願意去學，你要對你學的東西做一次深入細緻的瞭解。學著從學習裡面找到與自己興趣相關的東西，從對自己感興趣的東西上轉嫁到學習上來，把每次學習完成一樣東西都讓自己覺得是對自己興趣上的一次確認，要把它當做你生活中不可或缺的一部分，每取得一個小的進步就給自己來一個小的獎勵。在就是給自己設定一個目標，想象一下自己如果完成了這個目標是不是得到自己興趣上更多自己想要的，就比如你平常完成了一個動作或事項，得到了是老師的鼓勵和祝賀，而如果設立目標的激勵，想象一下自己完成了一個動作或事項得到的不單單是老師的鼓勵和祝賀，而且還有自己興趣上事物更大的回報，從而激勵著自己學習。當然學習不一定就是學生，而有可能使我們社會各個階段的人。只有通過從大面具體到各個細節，再通過一種激勵的方式，把學習與興趣掛鉤，才能做到熱愛學習，把學習當做自己的興趣來對待。
一粒孤塵
從你的問題裡可以看到，其實你是有自己想法的一個人，自己也想要更好的去學習。其實學習不能說就一定是痛苦的，只能是充滿了枯燥和乏味，但是你要知道，學習就是一件需要堅持的事情，有了這個認知，才是如何讓學習的過程更有趣。
愛上學習，並不是愛上去重複練習的枯燥過程，而是愛上去認識新知識、探索未知世界的過程，享受知識帶來的生活改變後的成就感。
如果說具體點的話，其實愛上學習，可以從自己感興趣的點開始，即使是愛唱歌，也是需要深入學習的，例如學習發聲技巧、演唱技巧、識譜、樂器演奏，甚至是作曲作詞等等個人技能，也需要去了解歌唱的類別、國內外演唱的發展和分類等等行業知識。
我對歌唱這個行業不是太瞭解，但是我知道如果要未來從事這一行，絕對不是外人看到的唱唱喜歡的歌那麼簡單，也有很多事情要學習。
從這一點推開來，那麼在你11歲的年紀，為了你要追求的事情，那也應該去學習基礎知識。例如，認真的學習詩詞、詩歌，多閱讀、多寫作，提高自己的文學素養，未來可以幫助你去創作更多優秀的歌詞；英語的學習也是可以有類似的幫助，即使在現在中國很多流行歌手，也有一些英文歌唱的非常棒的，學好英語也可以讓你聽的歌、唱的歌更加的廣泛；其他的科目學習可能現在看沒有和你唱歌有直接的關係，但是每一門都有學習之美。
拿數學來說，數學其實很多都是和生活相關，其中有一個數學的“斐波那鍥序列”，“1、1、2、3、5、8……”就是後一位數字是前面兩位數字的和，這個數列就是自然界的規律，例如花瓣的數量，你可以看到花瓣的數字都是這個序列中的數字，例如向日葵的數字排列，也都在這個序列裡面；還有π這個神奇的數字，也有類似的規律……
樹立遠大的目標，體會學習過程中的美，你就會愛上學習，不是愛上所有的科目，而是為了目標去努力學習。
篇幅有限，只能簡單說明，希望你能在最美的年齡，珍惜時光認真學習，為自己的目標而努力。
