宇哥奮鬥生活記
延期開學期間，確實是很考驗孩子的時候，如果小孩平時比較自覺，媽問題不大，在家照樣好。
如果小孩在校平時不自覺，那麼這期間就更考驗家長了，肯給要比平時更加辛苦去督促教育了，該把工作放放就放，孩子的教育是第一位的，一樣可以幫到你
老阿楊生活點滴記錄
目前疫情肆虐，還沒有完全控制。學校作為孩子學習和聚集的地方，如果在疫情沒有被完全控制或者被消滅的情況下開學，疫情一旦在學校爆發，後果不敢設想。因此，學校一再延期開學，具體開學時間遙遙無期。
在這種情況下，國家和教育部門都鼓勵學校和培訓機構開設網上課程，讓孩子停課不停學，學校和培訓機構也通過各種途徑、想盡各種辦法，以保障孩子的學習及學習效果。
但是，畢竟孩子的自控能力有限，如果沒有家長的監督和督促，學習效果可想而知。那麼在這種情況下，家長應該如何解決呢。大剛認為可以從以下四個方面著手：
第一：做好孩子學習計劃
要保證孩子的學習效果，首先需要幫孩子做好學習計劃，確定學習目標，讓孩子知道自己應該學什麼；其次，要教會孩子應該如何學習，怎麼學習；再次，要幫助孩子提高解決問題的能力。這樣，才能讓孩子在學習過程中更有目標性、目的性，才會更強的動力。
第二：培養孩子良好的學習習慣
良好的學習習慣可以幫助孩子更好的學習，增加孩子的自主學習能力。如果孩子的學習習慣培養的好，那麼就不用我們家長時時跟蹤，只是有時間靜靜地陪著孩子學習就可以，因為孩子自己知道自己應該如何學、怎麼學，在學習過程中如果孩子有任何問題，我們家長可以及時的引導孩子，這樣效果才能更好的保證。
第三：家長陪孩子一起學習
如果有時間，最好在孩子學習的過程中，家長可以一起陪孩子學習。因為孩子如果以前沒有上過網課，對授課軟件不熟悉，需要家長引導。在孩子學習的時候，家長陪學，可以更好的瞭解自己孩子的學習狀態，更好的引導孩子，從而提高孩子的專注力，提高學習效率，保證孩子的學習效果。同時，陪學可以培養家長和孩子之間的親子關係，增加家庭幸福感，何樂而不為呢。
第四：勞逸結合，寓教於樂
在保證孩子學習的同時，還需要保證孩子的身心健康，學習計劃中要體現勞逸結合。我們家長可以在學習之餘，陪孩子做一些親子互動，玩一些有益健康的家庭小遊戲，這樣不僅可以讓孩子的學習更輕鬆，還能增加父母和孩子之間的粘性。
我是大剛，希望能夠幫你答疑解惑，請關注大剛，獲取更多信息，謝謝！
大剛課堂
辦法有三：一是進一步和教師加強交流，創新課程設計，努力讓課程能夠多樣化，努力做到書本學習與實踐學習相結合，與趣味活動相結合，與疫情知識學習相結合。二是堅持網上學習和網下學習相結合，學習與身體鍛鍊相結合，做到勞逸結合，避免電子疲勞，防止孩子沉迷於網絡，甚至玩網絡遊戲，幫助孩子減輕心理負擔。三是爭取教師指導，和孩子一道共同制定在家作息時間表，努力做到學習、鍛鍊身體與疫情防控，共同推進。
木南橋
疫情時情況特殊，孩子在家應更加重視的，是除學科以外的思想及品德教育。每天給孩子定好日程表，不要講過多的校內學習安排給孩子做保證孩子每天在輕鬆，有收穫的情況之下度過就好。
