03.03 防疫“心聲”⑯丨高考不足百天,我該怎麼辦?

根據教育部數據,今年,我國高考考生人數預計將超過1000萬。

目前,距離傳統的高考時間,已經不足100天。

在這場疫情裡,那些即將迎來人生“大考”的高三學子,是一群特別的孩子。

很多家長來詢問,高考在即,如何更好的配合孩子學習?居家“線上備考”,要怎麼才能收穫最大的效果?

3月3號晚間,國家二級心理諮詢師、家庭教育指導師、中國心理衛生協會會員洪源,做客四川新聞廣播直播間,為高三的學生和家長帶來心理疏導。

防疫“心聲”⑯丨高考不足百天,我該怎麼辦?

洪源表示,疫情之下,首先建議學生自己覺察一下在家的學習狀態,孩子需要自己判斷一下,現在的學習狀態和在學校的學習狀態,到底有什麼不一樣?比如作息時間、聽課狀態、作業完成度等等,對比一下自己的效率是提高了還是降低了,通過調整,維持一個良好的學習狀態。

其次,現在是高三學習的最後一學期,正常情況下,學生的緊張焦慮都會提升,更何況是受到疫情的影響,如果心理負荷超過一定限度,建議家長幫助孩子尋求專業的幫助。

最後,洪源也提出了一些可操作性強的建議,幫助“高三家庭”調整到最佳備考狀態:

1、家庭關係的調整。希望家長明確一點:就是相信孩子可以做自己的事情。如果發現孩子心理狀態不好、不能集中注意力學習等等,家長覺得有必要和孩子聊天時,我們建議大家和孩子正式談,比如跟孩子說,我們放下手中事情,談15分鐘,那麼就在這15分鐘之內說清楚問題,家長千萬不要嘮叨!

2、學習環境的調整。居家“線上備考”,讓孩子的時間變得更加有彈性,有的孩子可能自制力不足,會晚睡晚起,所以家長要調整孩子的正常作息;同時,學習的物理空間也需要整理,我們建議把書桌清乾淨,不要放任何與學習無關的事情,每當孩子坐到書桌旁,就只做與學習相關的事情;另外可以給孩子一個儀式感,類似於上下課鈴的鬧鐘。

3、個人狀態的調整。如果孩子在家學習期間確實出現了茫然、焦慮、注意力不集中的狀態,我們就需要調整,常見的調整方式就是做放鬆,有呼吸放鬆、肌肉放鬆等等。如果確實出現不能自我調節的時候,就需要求助,找可信賴的家長朋友老師進行一對一的交流溝通,當然也可以找有資質的心理諮詢師,這段時間各平臺上都有免費的線上心理諮詢,大家可自行了解。

防疫“心聲”⑯丨高考不足百天,我該怎麼辦?

在這全民一心、抗擊疫情的時光裡,為了有效疏導和緩解大家可能出現的負面情緒和心理問題,四川新聞廣播FM106.1全新打造心理防疫特別節目《防疫“心聲”》,2020年2月17號起每晚21點15到22點,權威的心理專家將做客直播間,為您剖析、疏導與答疑。

如果您有任何關於心理防疫的問題,歡迎關注“四川新聞廣播”微信公眾號,以語音或者文字的形式發送您的問題,或者每晚在我們節目的直播期間,也就是9點15到10點,撥打85982561,85982561,我們將在線為您提供幫助。

與此同時,我們也開啟了“心理疏導公益計劃”,誠邀心理輔導專業人士加入,希望您通過“四川新聞廣播”微信公眾號與我們取得聯繫,讓我們一起用聲音傳播溫暖,用溫暖救治人心。


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