05.15 新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?

新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?



新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?



電視問政教育已經過去一月有餘,21.89分的史上最低分,超過70%的不滿意率,這場大型的“問政節目”現場,甚至變成了“訓話”專場……工作人員們臉紅出汗啞口無言,現場觀眾群情激憤。


市場經濟下的西安教育,從曾經的“積貧積弱”到今天的“病入骨髓”,學託、擇校費、補習班……亂象嚴重,已經成為亟待解決的民生問題。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?

▲ 央視新聞截圖


空缺了一年多的“西安教育局長”職位,成為名副其實的“燙手山芋”,甚至可以預想到,不論是誰接手職位,以後的日子都會被“盯得緊緊的”。


敢接下“西安教育局局長”這個“燙手山芋”的不是別人,正是陝西土生土長的——姜建春。從曾經的高新區管委會副主任、市發改委副主任,到如今的西安市教育局局長,職位的轉變似乎跨度有點大,但致力於“改革”的他,確實拉長了大家對“西安教育明天”的好奇心。



01

新任教育局局長——姜建春

新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?


4月28日,西安市十六屆人大常委會第十一次會議舉行第二次全體會議,會議表決通過了有關人事事項。其中,任命姜建春為西安市教育局局長這一決定,勾起了大家的好奇心。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?

▲ 接受任命的姜局長


從1990年7月開始參加工作,曾任高新區管委會辦公室副主任、對外宣傳辦公室主任,黨工委辦公室副主任、對外宣傳部部長,管委會辦公室主任、對外宣傳辦公室主任,發展策劃局局長、統計局局長、西安高新區一二期綜合改造辦公室主任,發展改革和商務局局長、投資服務局局長、經貿局局長,高新區管委會副主任、黨工委委員、市發改委副主任、黨組成員。


曾參與過西安科技大市場啟動、西安市申建國家大科學中心、爭取國家軍民融合示範區獲批和加快推進全面創新改革試驗……等改革創新型工作。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?


直到2018年4月28日正式被任命為西安市教育局局長,雖然曾經也參與過很多“西安網紅項目”的工作,但這道任命真的是瞬間讓他成為西安人都知道的“網紅局長”。他的任命,標誌著西安正式結束了一年多的教育局局長空缺,身上揹負的西安教育的諸多問題亟待解決(教育資源不均衡),各項教育政策(民辦小升初搖號細則、學區劃分等)急需儘快發佈。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?


作為曾經的學生,如今的學生家長,教師家屬,他對於西安日益明顯的教育問題,客觀的來講可以說是感同身受了。儘管與“教育”直接相關的工作經驗不是很多,但工作任期中有很長一段時間,都服務於西高新,這個西安改革創新的前沿陣地,主要工作的部分也都是與“改革”“創新”“科技”相關的工作。


西安的今天正在大刀闊斧力爭上游,會選拔一位這樣鼎力支持並參與改革創新的教育局長,可以看來對於“西安教育”明天的用意也正在與此。



02

西安教育改革的實質是“裡子”

新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?


“問政教育”已經結束了一段時間,截止目前全市教育系統共追責處理284人,關停課外培訓機構615個,清退違規收費66.3萬元,熱線電話24小時接受投訴。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?


不少人質疑“關停課外培訓機構”的做法是“懶政”,沒有一些實質性政策的出現,這樣的關停只能起到一時的作用,未來長效性的後果還是會有大量的培訓班繼續出現,僅靠24小時投訴電話,就想解決多年來累積的問題,確實有些不太現實。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?


就拿非常明顯的“奧數班”來講,一個離家近的奧數班被關停了,還有幾個離家遠的符合經營條件的奧數班在經營,班上其他孩子都學了奧數,自己家孩子沒有學,多年報紙、電視、自媒體高呼“不能讓孩子輸在起跑線上”的slogan,讓家長心裡不免就會有種“不學,一定會比別的孩子差”。


雖然現在已經明令禁止不讓考奧數,但多多少少還是會有些學校在奧數邊緣上試探,只要能看得到一絲進入名校的希望,家長們都不會放任孩子們對“奧數”們的鬆懈。


問政教育後,僅一個月的時間,就能迅速的做出一些舉措,我們看到了“西安速度”,也看到了政府的努力。關停一些不符合條件的課外培訓機構,雖是好意,大家卻更願意看到一些實實在在的政策落實在學校、孩子身上。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?
新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?

▲ 2017年小升初現場


即將到來的暑假,又是一波看不見硝煙的學位爭奪大戰。多少年了大家一直在為“教育監管寬鬆、秩序亂,管不住學籍”而頭疼,五大名校的名額一位難求,但經常就有很多人能在全國學籍網關網前進入五大名校招生名額計劃中,讓人非常費解。


“五大名校”,西安中學生耳熟能詳的高等高中學府,西安每一個家長口中的名牌大學直通車,全市乃至全省教育的精華集中地。


生源、師資、成績、環境、狀元的產出量,在西安都有著不可動搖的地位,能夠進入五大名校的學生也都非常努力,他們付出了大把屬於自己本該悠閒的時間,投入到應試教育中。再加上,學校老師多年總結的教學經驗,搭配起來肯定能起到事半功倍的效果。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?


多少年來家長們對五大名校的追捧、媒體資源的宣傳,讓五大名校周邊的價值不斷髮酵,特長班、學位房、學區房,一步步加碼,讓這一條關於教育的產業鏈迅速形成。老師們都以去了五大名校任職,作為對自己的肯定,學生們以考上五大名校作為自己考上名牌大學的跳板,家長們以孩子讀五大名校作為自己最鮮亮的配飾……


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?


當然,不可否認的是如果可以靠實力考上的孩子,那放在那個學校都不會太差。可如果有五大名校的光環加持,總感覺會有意想不到的效果。目前的西安教育進入了一個怪圈,一方面是主城區缺少3.4萬個學位,另一方面是城區周邊有8.6萬個學位被空餘、閒置。也就是說,學位是富餘的。只要你不挑學校,怎麼都有學可上。但是想上好學校,難!優質教育資源過於稀缺,想上名校的需求又太大了,於是滋生了培訓機構與學校合作點招名額的亂象,也養了不少教育掮客。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?

▲ 文科狀元向遠方


如何合理的劃分學校資源,進行供給側改革,減弱五大名校單獨的影響力,發展每個區自己的“五大名校”“十大名校”是值得研究的惠民課題。


除了課外培訓班、教育監管寬鬆外,教育亂收費以及新入戶籍人口的教育問題都急需要一些給力的政策來穩定住“人心”。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?


當關於西安市教育局局長的任命下來之後,不少網友都對此發表了自己看法,摒棄個人情緒,大部分評論還都比較客觀。


網友“戎狄之後”發表評論:發改委是綜合性政府部門,類似醫院專治疑難雜症的全科門診。期待姜建春全科醫生為西安教育之病準確把脈、準確制訂治療方案、準確用藥辨證施治,力爭很快治好西安教育之大病。


網友“張偉博”發表評論:新的崗位是凸現幹事創業的絕佳舞臺,希望不要將新崗位變成群眾不滿的平臺,各位領導要加油,讓我們拭目以待。


新任教育局長就位,“西安教育”能否走出怪圈?


在任職宣言中,姜建春曾重點強調,市委、市政府提出必須要以“革命+改革”的決心辦人民滿意的教育,對發展教育的決心和力度也是前所未有。這樣的態度和發言,令人對西安教育的未來充滿了期待~


如今“改革派”的局長已經就位,未來的“西安教育”能否在困境中突出重圍?“網紅”局長又會如何將教育同科技、創新、改革無縫銜接的同時,做到合理的解決西安教育問題,我們拭目以待。




分享到:


相關文章: