大家好，我是點米君，歡迎您捧場點米社保通。

今天我們來說說，人民教師退休後，能否再次從事教育行業？

人民教師，在中國指的是學校中從事教學、培養學生的專門人員。一般情況下，要求人民教師需要有健全的人格，有樂觀的心態，有奉獻精神，站在學生的角度思考。

我們都清楚，教師們一旦退休了，就脫下了“教師”的光環和枷鎖，成了一個普通的“退休群眾”。

在現代生活中，我們的退休教師為了豐富自己的退休生活，建立一些補習班，並且想讓自己繼續發光發熱，繼續創造價值，重操舊業，繼續從事自己熟悉的行業（包括補課）這樣可以麼？如果這樣，會有什麼問題呢？

其實這樣做，並沒有什麼問題，原因有以下五類：

1、退休教師補課既不違法又不違規，有關教師補課的禁令只針對在職在編教師，退休教師補課是不受約制的。

2、年輕教師工資低，上有老下有小，迫於經濟壓力才頂風辦班補課，但是，退休教師工資全額髮放，少的有三四千，多的有五千朝上，自收自支，不差錢，誰還願意跟教書沾邊呢（鑽到錢眼裡去的不計在內）？

首先，我們所說的教師工作並不是大家想象的那麼輕鬆。

我們人民教師每天忙於備課、上課、改作業、寫論文、搞教研、培優補差以及很多不屬於分內的大事小事，一天下來忙得像個陀螺似的。

其次，教師工作壓力大。

如果是裁縫，那就拼命做衣服，做得多掙得多，像這樣的工作是靠自身的努力就能幹好的，但是教師不一樣，教師想把學生教好，光自己課上得精彩有什麼用呢？

還得學生買帳。學生不肯學，教師只能乾著急，嗯，就是傳說中的“皇帝不急太監急"。為什麼教師的脾氣比較暴躁？再溫和的人整天和那些”槍子都打不進去“的孩子處在一塊，那也得發瘋。

和學生打交道不容易，整天鬥智鬥勇，熬到退休，是真的累了。

不光心累，還有職業病的折磨，像我的同事們，才40上下，肩不好的、頸不好的、腰不好的比比皆是。

退休教師還願意再回工作崗位的，多數是本身業務能力十分突出，對教育別有一種情懷的人，比如一些備受尊敬的語文特級教師，於永正、賈志敏等，他們退休後，仍然在全國各地講學、培養青年教師。於老說：

我退休後才經常想，如果時光倒退十幾年，讓我再教一屆小學生，該有多好！“

在常人看來，於老是全國名師，語文界的泰斗，早已是功成名就，可他那份對教育的熱愛與執著，怎叫人不動容？

再有，我曾經共事過的一位校長，他在學校管理一塊成就卓著，一退休，就被一所私立學校高薪挖走。

年輕教師有活力有激情，但是缺少經驗缺少磨練，在很多方面是難以做到更好的。

但是隨著年齡的增長，教了一屆又一屆的學生，這中間還伴隨著教育自己的孩子，老師們的心態更加平和，教學技藝日漸成熟。

我身邊有幾位特別牛的老師，從不打罵學生，從不加班加點，教得輕輕鬆鬆，學生對他又敬又畏，個個成績優異，讓大家老佩服了。但據知情人說，這些厲害的牛人，二三十歲時教書也是平平，甚至比一般的還要糟糕些，是時間提升了他們的水平。

很多家長在選擇教師的時候，只喜歡年輕的教師，他們看不起老教師，覺得老教師刻板落伍，早該淘汰了？但是我建議，如果你有這種想法的話，趁早丟掉最好。

這是行外人普遍的誤區。教師應該和醫生一樣，越老越吃香。

對於現在退休老師“重新上崗”教學的事，你有什麼看法呢？大家可以在評論區或者私信中留下您的問題，我會第一時間為您解惑。

您的關注與轉發是我原創的最大動力，我們下次再見！