1龍飛鳳舞1
疫情當下，雖然對孩子的中高考正常節湊產生了影響，但是在2020屆全體考生面前，仍然是公平的，因為大家都滯留在家，都不能開學，都在上網課。初三中考屬於義務教育階段，中考復讀的概率也是非常非常小的。
延期開學，不得不說肯定會出現學生重新分層的現象，可能對於學習習慣良好的學生來說幾乎沒有什麼影響，但對於沒有自控能力的學生來說無疑是災難性的，當別人在做了一張試卷，你又玩了兩把遊戲，別人背了一篇課文，你又刷了一會兒視頻，在各種不確定因素的作用下，考生的成績也可能會悄然發生洗牌。好中差三類學生，都可能百尺竿頭更進一步，或者被人超越，成績降檔。
第一類：優等生，對他們來說，放假可能是一個更好的機會，在別人看不到的地方暗自發力，他們最大的武器就是自律，這一類學生，在家裡學習和在學校學習其實並沒有太大的區別。
第二類：中等生，可上可下，重新分層。屬於那種算盤珠子，撥一下，動一下。在學校有老師監督學習，所以成績就算不好也不會太差，所以底子還是有的，努努力就上去了，鬆懈鬆懈就掉下來了。在家裡沒有人監督，鬆懈了，自然差距就上去了。
第三類：差等生，逆襲就有希望。在學校上課老師只能兼顧班裡大部分同學，因為需要趕進度，所以後部分同學一般老師都顧及不到。放假是這批考生放手一搏的最後機會，重點在夯實基礎，不要急於求成，把以前沒弄明白的花時間徹底搞清楚，你會發現基礎牢了，解題也會更容易了。
所以，不論是哪一類考生，不要給自己預設太多結果，按照自己的節湊努力學習就是！考試是否延期，有沒有補救措施，教育局自會安排~
鄭州升學百科
毋庸置疑，這屆新高三的同學的確面臨歷史上“最糟糕”的假期，一場突如其來的疫情打亂了很多高三學子的計劃，也給很多高三學生的高考帶來很多不確定性。由於各地都延長了開學的時間，而且因為封閉等各種因素，所有人都只能呆在家裡不能隨便外出，學習資源，學習環境，學習效率都會受到不同程度的影響。
假期裡甚至還有不少人擔心高考會不會因為疫情而推遲，教育部沒有給出明確的回答，也的確無法給出明確的回答，一切都要視疫情發展情況而定，所以，有些高三學生的家長擔心孩子高考會受到影響，也感覺自己的孩子很悲催，遇到這樣一個高三。
那這屆高三生真的很悲催嗎？他們今年的高考真的會因為疫情而受到很大影響嗎？
首先：疫情是不可測的突發因素，每個人都會受到影響
這次疫情爆發不是在一個地方，不是一個省市，而是全國所有省市，既然如此，那麼對於全國所有考生來講就都是一樣的，雖然不能用公平這個詞來形容，但至少說明大家都受到了影響，不是哪一個人或者哪一部分人的問題。
誠然，不同地區可能影響的程度不同，比如湖北地區考生可能假期會延長更久，開學也許更晚一些，但是應該差距不會太大。既來之則安之，這不僅是一種心態，更是一種方法論。在疫情面前恐慌不知所措的人會最終失敗，無目的，沒有計劃沒有準備的人，最終也會失敗。
其次：外在因素是次要的，關鍵還是靠自己
危機危機，危險中存在機遇，高三的同學都學過哲學，學過辯證法，任何事物都存在兩面，關鍵是能不能看到另一面這很重要。很多同學被疫情嚇傻了，被疫情帶壞節奏了，心中充滿了情緒化，甚至久而久之產生焦慮、抑鬱等心理問題。
面對疫情，每個人的心態反應是完全不一樣的，有自律的同學，有計劃的同學不會慌，他們會鎮定自若，泰然面對，然後及時改變對策，調整計劃，適應新節奏，從而掌握主動權。
網上報道，一個受到感染的高三學生，在重症監護室裡依然按部就班地學習，這不僅是一種精神，更是一種力量。病毒固然可怕，但更可怕的是脆弱的心靈。
最後：新高考也許有變化，但是機會總是偏向有準備的人
關於這次疫情對高考的影響，國家有關部門不會不考慮，包括未來的高考怎麼考，內容會不會有所調整，會不會因為疫情而適當降低難度等等這些問題都可以去考慮，也就是說，在別人眼裡，這屆高三也許是悲催的，但是在你的眼裡，要想得相對樂觀一些，這是一種信心。
的確，這屆高三一些地方的考生面臨不少新變化，比如第一次實行新高考，第一次遇到題型改變，內容增加，分值變化等等因素，再加上疫情帶來的新變化，可謂眼花繚亂，讓人無所適從，但是，外在因素越是千變萬化，考生越要雷打不動，所謂“任他風吹雨打，我自巋然不動”。
以不變應萬變這是現在每一位考生必須有的定力，也許在你還在焦慮的時候，也許在你還在躺床上呼呼睡大覺的時候，也許在你心亂如麻不知所措的時候，人家已經甩開你兩條街。
所以，高三學子們，放下包袱，少想多做，有章法，有節奏，按部就班，把基礎打好，把每一道題做透，也許你就是最後的王者。
範範數學課
我想呵呵，能有什麼影響？成績好的依然能考好，成績不好的依然考不好。所謂的影響都是一些家長給成績不好的孩子找的客觀理由，說白了就是自我欺騙，說的好像沒有疫情他孩子就能考好似的。成績好的孩子，一種是智商在線，一種是自律的，所以疫情對這些孩子來說根本就不是什麼事兒。
