隨著科技的發展，未來我們的教育模式將有可能發生哪些顛覆性的改變？這些改變能為教育的發展帶來哪些積極的促進作用？未來我們可以從哪些方面推動教育公平的實現？在13日舉行的未來教育論壇上，來自世界知名高校的校長、學者齊聚深圳，從如何提升教育質量、優化教育資源配置、實現個性化學習等方面展開了熱烈的討論。
8月13日下午，第二屆國際青年創新大會未來教育論壇在深圳會展中心6樓桂花廳舉行。論壇由聯合國工業發展組織投資與促進辦公室主任Mr.Hashim S. Hussein主持，國際學者代表、高校博士（碩士）代表、青年創客代表等300人參加。
聯合國工業發展組織EDIP蘇丹項目領導Ameer Hassan Abubakr，貝魯特阿拉伯大學秘書長Omar Houri，國際孵化管理專家Omer Oz，英國華威大學創始人兼CEO Billy Naveed，聯合國工業發展組織上海全球科技創新中心項目助理薛涵也，Suliman Hussein研究院聯合創始人兼女校長Fadia Suliman Hussein Mohammed，蘇丹科技大學創業中心主任Mustafa Ahmed Aljack Hussein等嘉賓在現場進行了精彩的交流討論。
隨著科技的發展和人工智能時代的到來，網絡化、數據化、智能化成為未來教育發展的大趨勢，全球教育正迎來前所未有的發展機遇。與此同時，世界銀行發表《2018年世界發展報告：學習以實現教育的承諾》指出，全球教育正面臨“學習危機”，低收入國家和中等收入國家億萬青少年學生並未能獲得成功的教育。這不僅是浪費發展機遇，也是對全世界兒童和青少年的巨大不公。雖然並非所有的發展中國家都存在如此極端的學習差距，但當下全球教育確實還存在許多問題。
此次會議對未來教育的討論，從當下教育談到未來教育 ，從幼兒園教育談到大學教育，將每位嘉賓不同的創新創業教育理念一一展現在每個聽眾面前，會議中觀眾和嘉賓的互動讓中西教育文化來了一個很好的碰撞。未來教育會在創新中發展，在創業中實現。
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