今下午11
你好，關於這個問題，站在大寶的角度，其實就是自己獨一的那份愛、那份玩具被搶走的失落感，從而可能導致安全感的缺失，結果就會造成“給弟弟賣了吧”、“欺負弟弟“這種情況。
對於4歲的孩子來說，其實正是需要安全感的時候，突然另外一個人來分享了自己的這份愛，會出現各種不當的反應，這其實還是需要父母方面給與孩子正確的引導。
1.父母需要從瞭解孩子做起
你是否瞭解你自己的孩子，是否能夠讓他說出自己的想法，父母可以反思一下，自己是否有什麼不合理的行為，或者由於二寶的出生忽略了大寶的情況，如果有，那麼家長其實自己需要反思。孩子其實是這個奇妙的生物體，他們渴望被重視，但是同樣渴望父母的愛，這就需要父母本身做好兩個孩子的權衡。從重視孩子的想法，瞭解孩子開始做起。
2.父母應當注意平等對待兩個孩子，不要差別對待。
生活日常中，其實需要平等的對待孩子，他們其實都具有自己的思想，很多父母的做法其實孩子會有很直觀的反應，做父母的應該，首先具有平等的觀念，平等的對待兩個孩子，不要差別對待，例如只抱小的，不抱大的這些小的方面。在對待弟弟的照顧問題上，其實可以適當的讓大寶一起參與起來，和這個弟弟產生更多情感上的交流。
3.父母需要適當的引導孩子，讓他知道自己愛他，給孩子安全感
父母應該做好引導的觀念，比如說假如大寶說這句的話的時候，能夠及時和大寶溝通，表示愛他的這份心，給與他足夠的安全感，孩子可能會好很多。
照顧孩子其實一點都不簡單，最主要的還是孩子和父母之間的溝通、細節，以及家長在其中的引導作用！希望能夠對你有幫助！
空水瓶座
可以平時多一些哥哥和弟弟互動的遊戲，讓哥哥慢慢樹立起自己的家庭＂地位＂。在語言上，也把哥哥兩個字放在主語的位置，比如＂哇！看我們家哥哥好疼弟弟啊！還陪弟弟一起玩，是弟弟心目中最厲害的哥哥！並且還可以指著弟弟的名義說:我哥哥好棒啊！會自己吃飯睡覺了，我也要向哥哥學習。時不時地給哥哥戴高帽子，哥哥就覺得弟弟是這個家裡最崇拜他的人。小男孩都有保護弱小的心理！
鄂西北大表姐
告訴孩子親人的重要性。並給他樹以榜樣。讓他學會關心照顧人，從而產生自豪感。誇耀是鼓勵孩子的一種方式。
小杰愛造型
可能大人說過這樣的話，不然孩子不會這樣說的
順雅一家人
正確引導孩子啊，跟他說弟弟是陪你一起長大的，是一家人，要互相愛啊，不要讓小孩子心中埋下不好的心靈，都說人之初性本善，然不以為然，有些不是天生那麼善良，引導老大好好照顧弟弟，同樣多對老大關愛
晨曉如夢
你可以說寶寶是媽媽的左手，弟弟是媽媽的右手。將來兄弟倆一起打拼，一起幫媽媽做家務，而少了任何一個都不行。
珍妮連
證明孩子心裡覺得弟弟分走了本該屬於他的愛，你應該重視這個問題了。好好跟孩子解釋 ，弟弟是我們家的一份子不能賣。弟弟長大了可以跟哥哥一起玩，爸爸媽媽不在時弟弟可以陪著你。我們是一家人 不可以分開。平時也多注意關心關愛哥哥，讓他感覺到在父母心裡他還是很重要的。多誇哥哥 你看哥哥多棒 ！哥哥可以保護弟弟，弟弟長大要聽哥哥的話啊！多引導吧！
石榴沒有紫
四歲的孩子應該可以給他講一點道理了，當然這可能也是孩子的無心之說，估計是周邊有人經常給他這樣說才學來的
暴暴寶寶
孩子雖然不懂的表達，但是也有危機意識了，知道弟弟來了之後，自己在父母那裡不是專寵了，要多分點愛給大寶喲
