06.22 駐馬店高中黨委書記王紅衛為考生準確填報高考志願支招

俗話說，高考是“七分考、三分報”。其實，高考只是預賽，報志願才是決賽。再過兩天，今年高考成績將正式放榜，填報志願成了學生及家長們關注的焦點。

如何為志願填報做好充分的準備工作？如何避免高分低錄甚至落榜？考生該如何選擇目標錄取院校？9所平行志願院校該怎樣合理搭配？分數剛過批次線如何填好志願實現錄取利益最大化？6月21日晚，對高考志願填報頗有研究的駐馬店高中黨委書記王紅衛專門抽出時間為近千名學生及家長作了一堂專題講座，為考生及家長答疑解惑。看看他是怎麼說的：/<font>

一、志願填報的最低標準和原則/<font>

（一）志願填報的最低標準/<font>

1、錄取/<font>

志願填報，能夠順利錄取。確保不滑檔，不掉檔。這是最基本的要求。志願方案設計的再好，志願院校選擇的再好，其結果沒有被錄取，等於零，是一個完全徹底的失敗。/<font>

2、錄取得好的標準/<font>

僅僅錄取了還遠遠不夠，還必須錄取得好。所謂錄得好，包含三層含義：/<font>

（1）是考生自己喜歡；/<font>

（2）分有所值，即考分價值最大化；/<font>

（3）不被專業調劑。/<font>

雖然錄取了，但不是考生所喜歡的或者是不太適合的，不能算錄取得好。/<font>

雖然錄取了，但浪費了很多分數，造成高分低就，更不能說是錄取得好。/<font>

雖然錄取了，也沒有浪費分數，但是被專業調劑錄取的，也不能叫錄取得好。/<font>

成績考孩子，志願考家長，家長們您可以問問自己，在志願填報上，您是能給孩子加分還是浪費分。/<font>

（二）志願填報的基本原則/<font>

如何高屋建瓴地去規劃高考志願，如何規避考生在專業選擇上發生重大偏差或失誤，應遵循五項原則，為考生今後事業成功、人生幸福奠定良好的基礎。/<font>

眾所周知，院校與專業是高考志願包含的兩個基本要素，是不可分割的有機整體。但在報考實踐中，有些家長卻往往傾向於院校，忽略了專業。更有甚者，只看院校、不顧專業、分分計較、盲目衝高的短視行為，會導致壓線填報，對考生危害極大。若同意專業調劑，則所錄取專業突破了考生的心理底線；若不同意專業調劑，將會退檔到徵集志願或下一批次，這樣的結果也並非所願。如何高屋建瓴地科學規劃高考志願，尤其是在專業的定位和選擇方面，如何規避發生重大偏差或失誤，這是諸多高考志願專家，多年來探索研究的一項重大科研課題。/<font>

理性掌控專業方向，科學規劃高考志願，我認為應遵循下列五項原則:

1.高考分數匹配原則/<font>

高考分數匹配原則是限制條件，是指所選擇的院校應該與考生的高考成績相匹配，也就是分數決定院校。考生的高考分數是其高考志願規劃中院校定位的重要基礎，分數才是高考志願規劃的硬道理。/<font>

2.長期職業規劃優先原則/<font>

職業規劃優先原則是外部條件，是指所選擇的專業應考慮到考生大學或研究生畢業之後，就業生存和職業發展所面對的社會需求。社會需求指的是國家的宏觀政策，地域經濟，行業發展，就業趨勢等等，具體包括行業、組織、崗位、職業、地域、薪酬等因素。考生的職業規劃是其高考志願規劃中專業定位的重要指南。/<font>

3.個體特質導向原則/<font>

個體特質導向原則是內部條件，是指所選擇的專業要適合考生的興趣愛好、性格傾向、能力特長、價值觀等。家長對考生未來的職業發展必須明確四點：①喜歡做什麼（興趣）②善於做什麼（性格）③能夠做什麼（能力）④值得做什麼（價值觀）。考生的個體特質是其高考志願規劃中專業定位的重要核心。/<font>

4.家庭環境配合原則/<font>

家庭環境配合原則是附加條件，是指考生父母的職業及專業背景、家庭經濟支持、社會資源利用、父母對孩子的規劃等等。考生的家庭環境是其高考志願規劃的重要參考。/<font>

5.充分考慮院校所在地域（城市）和考生性別原則/<font>

俗話說的好：女怕嫁錯郎，男怕入錯行。男女生對高考志願的選擇應該是有區別的。學生院校所在地域（城市）對孩子性格氣質的養成、實踐實習的經歷也是很重要的，選報志願時一定要充分考慮。/<font>

總之，高考志願規劃是一項複雜的系統工程，要依據考生的高考分數（限制條件）、職業規劃（外部條件）、個體特質（內部條件）、家庭環境（附加條件）性別地域等幾大系統所包含的諸多因素，對院校、專業及城市進行反覆甄選，尋找到二者的最佳平衡。家長及考生一定要認識到，適合考生自己的選擇才是最好的選擇，切忌將家長自己未實現的夢想強加在孩子身上，尤其是專業方向的定位，一定要規避方向性的重大偏差或失誤。/<font>

選擇比努力更重要，方向比速度更關鍵。願莘莘學子，以高考志願規劃為契機，以高考專業定位為起點，向內認識自己，向外認識社會，向前規劃未來，提前明確方向，或考研、或留學、或就業，確確實實做好自己的學業規劃、職業規劃、人生規劃，在升學、就業、婚姻三大人生的關鍵節點，盡力規避發生方向性的重大偏差或失誤，為自己今後事業成功、人生幸福奠定良好的基礎。/<font>

二、全面瞭解高考錄取辦法和原則/<font>

今天把各錄取批次志願設置和提前批院校給大家通報一下，請大家報考時參考。/<font>

​三、2018高考志願填報前，家長和考生應該做的事。

（一）填志願前應瞭解的有關情況/<font>

1、考生要了解高校的辦學條件和水平。/<font>

從學校的隸屬關係來看，有的是國家部委所屬大學、有的是省市所屬大學，由於隸屬關係不同，其經費投入、辦學條件、招生範圍等都有所不同，辦學水平也有所不同。除了看隸屬關係外，還要從一所大學是否是“211工程”學校，是否是“985工程”學校來分析。/<font>

此外，學校的師資水平和重點學科的數量，是學校辦學水平的直接體現。代表師資水平的數據包括院士和大師級人物的數量、作為未來院士預備隊的“長江學者”的數量、博士生導師的數量等等。/<font>

國家重點學科是經教育部對各個學校相同學科進行嚴格評審，將排名前一、二名的命名為重點學科，由於重點學科周圍必然有一個高水平的相關學科群作支撐，因此，重點學科越多，說明這所學校的辦學水平越高。/<font>

2、考生要了解高校各專業的真正內涵。/<font>

選擇專業不能僅看哪個專業名字新潮、前衛、好聽，而應該對專業的內涵進行深入瞭解。在諮詢時一定要認真諮詢專業是研究什麼的，學哪些課程，將來在哪些領域就業，以往就業率如何，未來的社會需求怎麼樣，招生計劃多少，過去幾年的錄取情況，以及這個專業的歷史沿革，學科水平，所在學科是否具有碩士點和博士點，這個專業有哪些名師等情況。瞭解這些情況後，才能有針對地選擇專業。/<font>

3、考生要了解高校近幾年來的錄取分數線情況。/<font>

每個學校每個專業都有一定的分數要求，成績達不到分數線是不能被錄取的。但高校每年的錄取分數線以及各個專業的錄取分數線都不是在錄取前人為劃定的，它是由這所學校在某省（直轄市、自治區）的招生計劃數，該省（直轄市、自治區）報考這所學校的人數以及報考這所學校考生的高考分數等多種因素決定的，是經過招生錄取這一環節自然形成的結果。報考的人數多於計劃數而且成績又高，那麼錄取後的最低分數線就會高，反之則相反。因此，以往的錄取分數線情況具有一定的參考價值。/<font>

查找高校往年分數線一般到各高校官方網站。高校官網的錄取數據來自學校往年的招生錄取工作，是招生情況最直觀的反映。/<font>

4、考生需瞭解高校錄取的有關政策。/<font>

高校每年的招生政策以招生章程的形式向社會發布，填報志願前，考生要認真瞭解有關學校的招生章程，對其中錄取規則等核心問題加強研究和諮詢。錄取規則包括對進檔考生的專業安排辦法、接收非第一志願考生的分數級差、對加分和降低分數要求投檔考生的處理、有無相關科目成績或加試要求等內容，也包括專業培養對外語語種的要求、招收男女生比例、身體健康狀況要求等與錄取相關的要求。/<font>

（二）瞭解高考志願分兩次填報的不同內容/<font>

為了提高志願的有效率和符合率，使考生在每一批次的錄取率有進一步提高，同時，也為了提高錄取報到率，高考志願實行分兩次填報的招生辦法。/<font>

第一次的志願填報內容，填報的是提前招生的軍事、師範、公安類等本科志願，填報時間靠前；第二次的志願填報內容，填報的是本科志願，與高職（專科）志願，填報時間靠後。在填報志願時，考生可根據自己的成績選擇適合的院校和專業。/<font>

（三）瞭解考生如何根據自身條件選擇學校和專業？/<font>

考生在選擇填報志願時，要實事求是，全面地衡量自己的實際情況和水平，按照德智體美諸方面條件恰當地選擇志願填報。既不要好高騖遠、隨意拔高，以免“一落千丈”，影響自己的錄取；也不要妄自菲薄，一味地求穩，求保險，過分降低自己的志願要求，這樣對本人學習和國家選才都是不利的。/<font>

在衡量自己的實際水平時，在智的方面，除了需要估計自己的高考水平外，也應該綜合估量自己在中學的學習成績，以及個人特長、參加市級以上學科或科技競賽的成績等情況。/<font>

在以高考成績為基本依據的前提下，個性特長也是衡量考生實際水平的一個參考依據。比如，一考生在市級以上的計算機比賽中得過獎，那麼他如果報考計算機或與計算機相關的專業，就較為有利。/<font>

在德育方面，考生在中學的實際表現是通過學校評語等材料來反映的。此外，也要參考中學階段是否已加入共青團，是否擔任過校或班級的學生幹部，是否獲得過校級的榮譽稱號，在思想政治品德方面和社會實踐中的表現等等，在衡量自己的實際水平時考慮進去。/<font>

在體育方面，首先考生在中學期間體育成績必須及格方能報考。其次考慮本人的體檢情況，根據招生院校及專業對身體狀況的要求，適當地填報志願。/<font>

在衡量自己的實際水平時，切不可只注意高考成績一個因素，而忽視對德智體美各個具體方面的綜合因素。否則，就會造成選報志願失當。/<font>

從以往幾年高校實際錄取的情況來看，有的考生高考分數比較高，而且上了重點院校的錄取投檔線，但由於志願填得不當，或者志願填得過高，或者都填一些“熱門”專業，以及體檢上的專業限制等，結果與自己的志願失之交臂。因此，考生在填報志願時，一定要從自己的實際情況出發，全面衡量自己，做到“知己知彼，百戰百勝”。/<font>

（四）瞭解為什麼要特別注意填好第一志願學校？/<font>

在填報志願時，選擇好每一批的第一志願院校是非常重要的。隨著高等院校招生自主權的擴大，考生的志願得到進一步尊重，第一志願的重要性及其作用就顯得非常突出了。當第一志願生源比較充裕，達到和超過招生計劃時，招生院校就不再錄取第二、三、四志願的考生。/<font>

一般來說，招生院校為了鞏固學生的專業思想，總是樂意錄取第一志願的考生。近幾年來，招生高校錄取第一志願人數佔了錄取數相當大的比例，一般情況在85%至90%。其中第一批重點高校錄取第一志願的人數比例最高，高達98%以上。考生對自己不能估計過高，也不要估計過低，要恰如其分地慎重選擇符合自己實際情況的高校作為第一志願填報。/<font>

（五）瞭解如何把握平行志願？/<font>

怎樣才能把握好平行志願的順序呢？這裡，天中學霸給考生和家長們提供往屆幫助考生填報志願時總結出來的“口訣”供參考。/<font>

“衝一衝；穩一穩；保一保；墊一墊”/<font>

在平行志願填報時，首要考慮A志願，將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志願A。在面對A志願時，考生既要勇於大膽追求，也忌好高騖遠，需根據歷年分數作參考，儘可能填一個可以“衝”的學校，而不是“碰運氣”的學校。/<font>

將符合自己成績水平的“對口”院校作為志願B和C，志願D填一所“保守”院校，志願E則填“墊底”院校。/<font>

如此一來，志願中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志願中的梯度順序。/<font>

這樣既可避免“高分低就”所帶來的後悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院校”投檔分數，也有相應院校可讀，而不至於落到較低批次院校甚至落榜。/<font>

（六）為什麼要認真、慎重地填寫好每一批志願？/<font>

在招生錄取中，每一批高校錄取都是一個相對獨立的階段。一批錄取完成，未錄取考生的電子檔案經整理後重新進入下一批院校錄取投檔，開始新一輪的錄取工作。認真而又慎重地填好每一批的每一個志願，就能增加自己被挑選和錄取的機會。/<font>

舉個例子：2013年吉林文科考生小林，該生成績非常優秀，預測高考成績在北大清華分數左右，家長道聽途說對平行志願擔心甚少。報考時家長為了不浪費志願，在提前批報考了一箇中字開頭的院校中國青年政治學院，殊不知志願批次錄取的順序和規則，以孩子正常發揮的分數，這樣填報志願就只能地被中國青年政治學院錄取，而與北清失之交臂。/<font>

四、吃透高校章程，注重具體要求

招生章程是考生了解招生政策的主要途徑，是填報志願不可或缺參考資料。讀懂招生章程要做到以下幾點：/<font>

（一） 看高校情況/<font>

讀懂招生章程，首先要了解院校基本情況，包括隸屬關係、院校性質及層次、辦學規模、院系及專業設置情況、師資狀況、科研水平及成果、收費標準、獎學助學措施、畢業生一次就業率及去向等內容。對於設有分校及多個校區的院校，還要關注考生在哪個校區就讀，其畢業證書、學位證書的印章是否帶有分校或校區的字樣。/<font>

（二）看加分政策/<font>

高考照顧加分由教育部統一劃定範圍，各省（自治區、直轄市）有一定的自主權。一般來說，各省級招生部門確定的政策加分，只適用本地區的高校，外地高校認可與否由學校審查決定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔細閱讀各高校的招生章程中的加分條款。部分高校在提檔時承認政策加分，但在錄取時，卻按照考生的實際高考成績和報考志願安排專業。也就是說，提檔時加分是起作用的，但在專業錄取時，部分高校是按考生實考分算，加分不起作用。/<font>

（三）看投檔比例/<font>

不少考生家長誤以為只要被高校提檔，就一定會被錄取，其實這是不對的。學校審閱檔案後，少數考生檔案會因各種原因被學校退回到市教育考試院，即“退檔”。教育部規定，普通高校的調檔比例有一定限制，其中順序志願一般不得超過招生計劃的120%，平行志願不超過105%。各高校為了既順利完成招生計劃又保證招生質量，調檔比例一般都在100%~120%之間。/<font>

（四）看志願錄取方法/<font>

部分高校既有順序志願，又有平行志願，其錄取方法是不同的。部分學校的招生章程中規定順序志願錄取方法時，會標註一句：當一志願生源不足時，接收非第一志願考生。即：如果第一志願上線人數達到或超過招生計劃數，院校可以在第一志願完成招生計劃，不再招收非第一志願考生；如果第一志願上線人數少於招生計劃數，院校則通過招收非第一志願考生完成招生計劃。/<font>

（五）看專業錄取原則/<font>

從分配專業的規則方面看，專業錄取主要有專業優先、分數優先、專業級差3種方式，此規則很重要，是院校分配專業的核心依據，具體情況以該校章程中規定為準，請考生和家長務必仔細研讀。/<font>

（六）看單科成績要求/<font>

高考錄取時，有些高校對已投檔的考生在安排專業時，有單科成績的要求，主要有兩種方式：單科成績原則上應達到及格水平；單科成績必須達到某一分數標準（如某專業英語成績須達到115分及其以上）。/<font>

（七）看身體條件及其他要求/<font>

部分高校招生專業對外語語種、招收男女生的比例、對於身體健康狀況（如色弱、色盲、身高等）的要求等信息，考生也要仔細瞭解。/<font>

（八）看學費、獎學金、住宿/<font>

每個學校的收費標準不同，同一學校的不同專業收費標準也不同，因此，考生和家長在招生章程中要看清楚。一般來說，藝術類專業比普通文理類專業學費要貴，民辦院校的學費比公辦院校的學費貴。因此，提前瞭解以確認自己的家庭是否能承擔得起學費很有必要。同時，學校獎學金有哪些，最高能達到多少？學校的住宿有幾種，收費有什麼不同？這樣一些關鍵的問題，你都可以從招生章程中去核實清楚。/<font>

（九）聯繫方式以及其他/<font>

招生章程一般在最後都會附上招生辦公室的電話。因此，碰到招生政策不清楚的地方，可以打高校的電話進行諮詢。現在，不少高校還在招生章程後附上學校的官方微博、官方微信等新媒體聯繫方式，考生和家長也可以關注並隨時諮詢。/<font>

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五、報好志願應瞭解的幾個問題
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報志願的最高境界就是不浪費自己的分數，不管學什麼專業，不管到哪裡去上學，能上一本不上二本，能上重點不去一般高校。基本指導思想說白了就是保證每一分都用在刀刃上，絕不浪費。/<font>

（一）五大必懂關鍵詞/<font>

1、分數線/<font>

即省控分數線，也叫志願填報資格線，是指省(市)教育考試部門根據招生計劃總數按照120%的比例而劃定的具有志願填報資格的最低控制分數。/<font>

其特點：/<font>

(1)上線才有填報的資格，一般分批次劃線，不同批次有不同的控制線；/<font>

(2)這個控制分數線以上的人數多於錄取人數的20%，必然有20%的考生落選；/<font>

(3)達不到這一控制分數線，無法填報得了。/<font>

2、投檔線/<font>

投檔線也叫提檔線，是指省(市)教育考試部門按照每所招生院校的招生計劃的5%-20%的比例所劃定的投遞學生檔案的最低控制分數。/<font>

其特點：/<font>

(1)達到投檔線方能被投檔(含壓線)；/<font>

(2)投檔未必錄取，因為還要看單科成績、體檢條件、專業報考人數的多少等；/<font>

(3)是否填報服從專業調劑，當所報6個專業志願都不滿足錄取條件時，填報服從則可以被調劑到其他專業錄取。/<font>

3、投檔比例/<font>

即投檔人數與實際錄取人數(招生計劃數)之比。為了便於高校擇優選拔錄取，往往投檔人數多於實際錄取人數。/<font>

其特點：/<font>

(1)平行志願的投檔比例一般為105%，即多餘出5%；/<font>

(2)少數院校投檔比例較高，分別為110%、115%、120%，極個別高達130%、150%；/<font>

(3)投檔比例與錄取概率成反比，即投檔比例越高錄取風險越高，投檔比例越小錄取風險越小。/<font>

4、招生計劃/<font>

所謂招生計劃，就是院校準備招收學生的人數。由院校根據實際需要確定，報請國家教育部審批備案，方可具有法律效力。一般每年5月底統一下達當年招生計劃並向社會公佈。高校招生的過程，實際上就是根據招生計劃，結合成績排序和考生志願，進行“一個計劃對應錄取一名考生”的過程。/<font>

招生計劃分為兩種類型：/<font>

(1)來源計劃，就是按照省份分配、下達的招生專業及人數，又稱分省計劃;/<font>

(2)預留計劃，包括單獨招生計劃、自主招生計劃以及少量的機動計劃，錄取時調劑之用。/<font>

5、級差分/<font>

級差分是指投檔後在專業錄取時，當第一志願專業沒有錄取，後面的志願專業要提高一定的分數錄取，也就是從該考生總成績裡減掉一定的分數後，在按照分數進行排隊從高到底進行錄取。/<font>

其特點：/<font>

(1)一般級差分為4-3-2-1或3-2-1-0或5-3-1-0；/<font>

(2)第一專業志願很重要，如果錄取不了，後面的專業錄取風險越來越大;/<font>

(3)實行級差分制的院校約佔40%，我們怎麼知道某院校有沒有級差分，《招生簡章》裡有明確規定。/<font>

（二）志願填報四維度/<font>

1、分數/<font>

分數是考生能夠進入某個學校的基礎要素，分數的高低直接決定選擇的院校層次高低，對孩子的未來發展有直接的影響。作為學生，外界做評判的標準就是成績，成績好就是學習能力強的表現。但從另一方面講，高考的分數不能決定一個人未來發展的高度，如果一個願意學習的孩子，畢業後經過努力也是完全可以達到他預想的結果，所以分數暫時決定學校層次，不能完全決定未來的層次。/<font>

2、專業/<font>

大學很多，並非重點大學才是唯一選擇，一般性大學也有自己的強勢專業，行業類學校的專業特色就更加明顯，在其專業領域內的知名度往往也很高。在學科建設上，很多學校特色鮮明。好的大學不一定所有專業都是最強的，就像現在的大學都在走向綜合辦學，而很多理工類重點院校的文科專業很弱。/<font>

專業決定一個人的發展方向，不一定決定人的職業，但是會直接影響職業的選擇。在求職時，面試官通常會問及所學專業，有的專業畢業即失業。/<font>

在選擇專業時一定要適合學生的興趣、性格和能力，還要結合發展前景，選擇孩子喜歡的至少是不排斥的專業才是最好。/<font>

3、院校/<font>

各校辦學時間、隸屬關係、辦學特點、服務對象的不同，學校各具特色。籠統地來說，作為名校，很多都是歷史悠久，辦學經驗相對比較豐富，待遇也比較優厚，所以師資力量也更為雄厚。一般將985、211及綜合類重點大學和具有行業特色的重點學校劃為本科第一批，將一般本科大學、獨立學院和民辦高校本科劃分為本科二批，將職業類院校劃為專科批次。/<font>

考生可根據個人實際重點考慮相應批次的學校。學校會決定一個人發展的深度和廣度，決定與誰同行。好的學校，師資力量比較雄厚，硬件設施也比較完善，你的同學未來可能也都是各界翹楚，這都是你的未來人脈資源。好的大學教學條件好，未來考研究生更容易。/<font>

4、地域/<font>

通過錄取統計數據可以發現，各省考生的志願首選北京，其次是北京周邊地區，再次是沿海發達地區，最後才是西部和不發達地區。這就形成一種現象，即同類學校錄取分數因為地域的原因有了微弱變化，在京院校錄取分數最高，因地域不同依次降低。/<font>

有人這麼說，你的分數能上一所一線城市的二三流大學，就不要選擇一所二三線城市的一流大學。雖然有點偏激，但也不無道理。選擇了北京的高校，你選擇的絕不僅僅是這所學校，而是北京這座大學。”一座城市才是你這四年青春歲月的成長平臺，而非一座孤零零的大學。/<font>

許多在北京的非985、211類的普通高校，可以調動的社會資源都是外地高校無法企及的。一線城市最大的優勢，並不是自然風光，不是新鮮空氣，而是人，這裡是精英的聚合之地。/<font>

一座大城市所擁有的其他資源也會使得來到這裡的你充分受益，比如，你能用很便宜的價格去看到各種藝術形式；比如，你可以領略這個國家或者這個世界最前沿的思潮、科技；再比如，你可以很輕易地接觸到這個國家各個領域的傑出人才。/<font>

（三）志願填報招數/<font>

“志願填報說大也大，比如涉及生涯規劃的問題，2000多所高校，林林總總120多個專業，但說小也小，實際上對於多數人沒有太大選擇餘地，也比較簡單。”/<font>

第一招 學校優先原則/<font>

原則上能上985，不上211，以此類推。雖然現在官方不叫985，211了，但傳統仍存在。/<font>

能上985，不上211，以此類推。社會上用人單位對畢業學校的評價，實際只有以下幾個硬標準，最高的是985，其次是211，其次是本科、專科等等。在招聘時，經常會對畢業學校有一個要求，即便不公開說，也會悄悄地立下這個規矩。/<font>

隨著大學招的大學生越來越多，學生分層嚴重的同時，大學在出口把關不嚴，看出身只能越來越多，而不會減少。目前，全國招收700多萬大學生，每年畢業700多萬，淘汰率很低，沒有辦法，只能看入口了，這是大家看出身的根本原因。大家不要拿80年代大學生層次區別不大說事，那時的人如果能上專科學校，放到現在至少都是985了。/<font>

其實看出身是世界通則，不止中國，比如哈佛的人，嘴上不說，暗地裡也會在意這一點。哈佛本科的申請錄取比只有5%左右，但到了碩士層面，平均下來就超過40-50%了。/<font>

本科是你第一齣身，一輩子也無法改變，因此需要更加重視。/<font>

這裡特別要提醒家長與考生的是，在錄取時的一本二本等等劃分，是最坑人的，千萬不要在意這個東西。一本二本不是一個明確的層次區別，更不是社會上的學校層次區別，只是當地招生辦為錄取而決定的一個東西。有的學校在這個省參加一本招生，在另外一個省可能就是二本，比比皆是。你恰恰需要充分利用這樣一點。比如，如果有985學校部分專業在二本招生，那就去報，最後那塊牌子最重要。聽說北大醫學部護理專業在一些地區是二本招生，為什麼不去先拿一個北大的招牌？/<font>

在這裡，我想提醒，有幾個985學校因為地域原因，比較好上。第一就是西北農林科技大學，地域的確受限制，不僅在西北，還不在西安，在楊凌鎮。但學校是最早的一批985，比後來擠進985的高校其實更有資歷。/<font>

一般來說，西北東北的985高校分數都比較低，但學校很不錯，比如蘭州大學。蘭州大學是當時在西北佈局的2所綜合性大學，後來西北大學撤銷下放陝西，他就成了西北唯一綜合性重點大學。再比如吉林大學，與此類似。最後想推薦的是一個特別的985高校，西北工業大學。這個學校在西安，屬於前國防科工委，實力強悍，也是最早入選985高校的，論資歷在現有的985高校也屬於前列，但因為地域影響，影響力下降。/<font>

對於更多的考生，只能選擇地方普通高校，各個大學本質上區別不大，相對選擇發達地區的好一點。非要選好壞，建議注意學校歷史，一般來講，大學還是講究文化積澱傳承的，歷史長的老本科學校，可優先選擇。/<font>

第二招 地域優先原則/<font>

北京上海優先，其次需要考慮各大區首府城市。/<font>

在哪裡上大學非常重要，毫無疑問，北京上海首選，其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部地區。有兩個地方比較特別，一個是重慶，一個是深圳，我覺得需要特別提出。/<font>

這其中的主要原因是因為眼界的問題，見世面的問題。在中國，沒有比北京上海更發達的城市了，你見的世面有多大，也決定了你的理想與定位。其次，也沒有比他們有更多好學校的地方了，高校聚集，形成了一種文化生態，這是所有高樓大廈解決不了的。/<font>

對於北京上海的孩子，給你們一個忠告，此條不適合你們，你們已經見過這種世面了，你們需要其他的，最好離開本地上大學，你的收穫會更大，因為你們欠缺的不是眼界，是生活，離開父母生存，是瞭解中國，瞭解更豐富的中國。/<font>

麻煩的是，北京上海分數都太高，很多人難以有條件選擇，多數孩子不得不去其他地方，那麼，我們注意選擇各大地區的首府城市。如華中地區的武漢，西南地區的成都，西北地區的西安，東北的瀋陽。其次是這些地區的副中心城市，如東北的大連，東南的廈門。原因非常簡單，這些地方都是好大學聚集的地方，不僅都有985，211學校，一般都有50年代就佈局的一個大學群，學科門類齊全，學術生態環境非常好。比如西安，在90年代還是高校最聚集的地區，居全國第二位，僅次於北京，而且多數是部屬老牌高校（當然現在不一樣了）。/<font>

這裡面糾結的就是瀋陽，原來在東北佈局的重要的大學都不在瀋陽，比如綜合性大學吉林大學在長春，工科重點大學在大連，還有一個重要的工科學校哈工大在哈爾濱。/<font>

重慶是原來副中心城市裡最特殊的，現在是直轄市了，有一個非常好的重慶大學，還有一個有資歷的西南大學，211大學，也是不錯的選擇。/<font>

推薦深圳，主要是著眼未來。深圳已經超越香港，廣州，成為僅次於北京，上海的大城市了，深圳大學培養了馬化騰，深圳還有華為，華大基因等等，隨著深圳的進一步發展，我們開眼界，必須考慮深圳了。/<font>

第三招 專業優先原則/<font>

能上更好學校的學生，可以放棄這一原則；只能上專科的學生，要堅持選喜歡的專業。/<font>

其實很多人往往在這個問題上糾結，恰恰是最不需要糾結的一個問題。/<font>

第一，學什麼就一定做什麼嗎？看看你父母，看看你父母的周圍，有多少人是學什麼就幹什麼的？尤其是那些優秀的人，基本是學什麼不幹什麼。從這個角度來說，學什麼不決定你的一生與職業，你能否在這個行業做到最優秀才決定了你的一生。/<font>

第二，你打算本科畢業就工作嗎？對於很多城市裡的孩子，家境好的孩子，基本是否定的，往往是準備讀完研究生再說。如此，更不需要糾結了。研究生再換專業，很多學校與老師更喜歡複合型人才，即跨專業的。/<font>

第三，你確定你想好了學什麼嗎？其實對於多數人，在這個年齡沒有想清楚是正常的，甚至半年後就後悔也是正常的。美國大學制度就是考慮到18歲時很多人還沒有想清楚到底想學什麼，因此，強調寬口徑培養，按大類招生，包括換專業如喝涼水，非常自由就是因為這個原因。正因為此，你更不需要糾結了，讀碩士時再說，尤其是專業與學校選擇發生矛盾時，可以選擇更好的學校，而不是專業。/<font>

第四，實在想不清楚時，給你兩個建議。第一，學數學。數學是學科之母，未來換專業時更受歡迎，比如經濟學，金融，管理等等。80%的諾貝爾經濟學獎獲得者都是學數學出身的。當然，你想換計算機等工科更沒有問題。學數學只是因為你想不清楚才選擇，主要是為未來考慮打算，不是讓你以此為生，不是讓你當第一名。第二，學英語。幾乎任何技能都能在實際工作中掌握，但惟獨語言能力，對於絕大多數人是無法在實際工作中拿下的。原因非常簡單，這是一個死功夫，沒有捷徑。但語言又是一個放大器，比如你是開出租車的，如果英語好會怎麼樣？同時，未來無論出國還是考研，英語都是必須過關的，對於很多學習浮躁的人，不如先花四年把英語拿下，也是一個不知道學什麼時的選擇之一。/<font>

當然，你如果只是能在一般應用型大學，三本或者高職高專，那麼專業就比什麼都重要了。第一，一定要選擇自己喜歡的；第二，選擇技能性強的，比如軟件工程，最好不選擇沒有門檻的專業，如市場營銷之類。這是和那些有更多選擇權的學生不同的。/<font>

最後總結一下，學校第一，如果能上985，原則上就不要糾結專業、地區，尤其是專業，糾結地區還是有一定道理的。但能讓你決然的，是985、211這種層次區別，細微的差距上，就算了，不值得你犧牲太多。三個原則卡下來，其實你可以考慮選擇的學校就很少了，在平行志願下，還有什麼難題嗎？/<font>

（四) 志願填報10大誤區與對策/<font>

誤區1：認為平行志願可以多次投檔、沒有先後順序/<font>

對策：把平行志願政策研究透/<font>

解析：平行志願的特點是“分數優先、遵循志願、多次檢索、一次投檔”。平行志願的6所高校在投檔中只作為一個志願，只享受一次投檔機會，一旦考生被投檔，即使被退檔，也不能再投到本輪投檔的其他高校。/<font>

平行志願填報高校也有先後順序，並且平行志願的投檔是在分數優先的前提下遵循志願順序進行的，投檔時，電腦從考生第一志願高校開始檢索，如果考生第一志願高校報“低”了，即便後面還報了與自己分數相當的“高”校，則也只能“優先”被第一志願的“低”校錄取了。/<font>

誤區2：不仔細看招生章程/<font>

對策：別冷落了招生章程/<font>

解析：按照教育部的有關規定，招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區等須註明)，層次(本科、高職或專科)，辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等)，在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明，專業培養對外語(課程)的要求,經批准的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等)，學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯繫電話、網址，以及其他須知等。/<font>

由此可見招生簡章裡面的信息介紹很關鍵，不可輕易忽視。 /<font>

誤區3：志願之間沒有拉開梯度/<font>

對策：院校志願和專業志願都要拉開梯度/<font>

解析：志願梯度包括兩方面內容：一是院校志願梯度，二是專業志願梯度。同一批次院校不同志願之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況：/<font>

1.實行平行志願的地區：平行志願的實行大大降低了考生落榜的風險，但也不是不考慮，在考慮梯度問題時，建議考生對照往年的分數，平行志願的最後一個學校要填一個保險係數高的。/<font>

2.實行非平行志願地區：把握兩個方面：首先，第一志願最關鍵；其次，後續志願基本上應該考慮往年一般報考人數不滿並且曾經招過非第一志願考生的學校。/<font>

誤區4：全部填報熱門專業/<font>

對策：“冷熱”專業結合對考生更為有利/<font>

解析：在填報志願時，建議考生和家長客觀對待冷門和熱門專業，科學、理性選擇專業志願，千萬不要跟風選擇、隨波逐流。實際上專業沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業，對考生長遠發展非常不利。/<font>

熱門專業分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力並非很強的學生在擠熱門專業時，容易落榜。即使僥倖被院校錄取，由於熱門專業里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業選擇和以後的工作中也很難佔得優勢，搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”，“冷熱”結合對考生更為有利。/<font>

誤區5：只憑專業名稱來選擇/<font>

對策：詳細瞭解專業的內涵，如課程設計、就業去向等/<font>

解析：實際上，不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。/<font>

因此，考生在看專業的時候，一定要詳細瞭解專業的內涵，一般應該瞭解以下幾方面內容：該專業的主幹課程是什麼，是否屬於特色專業，專業的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業當中居於什麼位置，專業發展前景和學生就業去向如何，專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。/<font>

誤區6：不服從專業調劑/<font>

對策：是否服從專業調劑，應該統籌考慮/<font>

解析：當考生在報考某院校時分數不佔優勢(夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線)，填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志願時，專業志願沒有拉開梯度，沒有掌握好專業級差，或全部填報熱門、緊俏專業，且不服從專業調劑而落榜。/<font>

對待是否服從所報院校專業調劑，考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。你被調劑到的專業極有可能與報考初衷相差甚遠，一般是比較冷門的專業。如果不服從專業調劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線時，則會失去了進入這個學校的機會。/<font>

誤區7：平行志願沒有風險/<font>

對策：警惕“投檔而被退檔”的風險/<font>

解析：平行志願填報雖然減少了志願填報的風險，但同樣存在風險。具體表現在以下三方面：/<font>

1.投檔而被退檔的風險。/<font>

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔後可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志願退檔，也將直接進入徵求志願。這是平行志願填報最大的風險。/<font>

被退檔的理由大致有：高考分數在所有被投檔該學校考生中偏低;填報專業志願太高，且志願不服從調劑。當然，如果高校實行“進檔即取”的原則，那麼，只要分數達到投檔線，志願服從調劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。/<font>

2.定位不準確的風險。/<font>

3.志願沒有梯度的風險。/<font>

誤區8：選專業時不考慮興趣和特長/<font>

對策：選擇專業要揚長避短/<font>

解析：在選擇高考志願時，要考慮考生的自身特性。選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業創造條件，這才是最佳選擇。/<font>

考生自身特性包括：個人興趣愛好、個人性格特徵、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業，就是違背了考生的個人興趣愛好。試想，面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業,又如何要求他能積極主動地學習深造。其次,這個考生性格內向，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫，將來當醫生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫患接觸是必不可少的診療環節，而孩子的性格特徵不適合當醫生，父母沒有考慮到這點。/<font>

誤區9：填報志願是家長的事/<font>

對策：把志願決定權還給孩子/<font>

解析：父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種願望會在孩子填報志願問題上充分表露。有些父母還固執得有些過分，主觀決定考生的志願，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志願的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報志願的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應該把填報志願的決定權還給孩子。/<font>

高考決定著近千萬考生的命運和前途。考入什麼樣的學校，上什麼專業，將來從事什麼樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。如果父母給報的專業他不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態，學習積極性會受到打擊。/<font>

父母關心孩子的未來發展，並對志願填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。/<font>

誤區10：照搬往年的錄取分來報志願/<font>

對策：關注分數線與批次線的差值、分數線對應的考生“位次”等./<font>

解析：在一些諮詢會上，不少高校會粘貼出該校近幾年的錄取分數線，以供考生和家長查閱參考。本是一個參考系數，不少家長卻誤把它當成衡量的“尺子”，拿孩子的分數“對號進座”。/<font>

實際上，高校的最低錄取分數線是自然形成的，錄取結束前無法準確知道。另外，高校的錄取分數線存在波動，有的還有“大小年”現象，即一年高，一年低。考生要多分析幾年的錄取情況，還可關注分數線與批次線的差值、分數線對應的考生“位次”等。/<font>

系統根據考生輸入的往年高考分數區間，給出高校錄取平均分和專業平均分。 /<font>

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六、怎樣填報提前批志願/<font>

目前的志願填報模式是按照批次錄取的方式。基本上有5種，順序分別是：提前本科、一本（自主招生放在一本里面）、二本、提前專科批、高職高專批。/<font>

在這裡重點要說一下提前批。提前批一般包括軍隊、公安、司法、小語種、海洋運輸、免費師範生、國家專項計劃、民族類院校等本科專業。一般提前本科要達到一本線。/<font>

在這裡重點說一下提前批需要注意的陷阱，很多人認為提前批是多一次機會，誠然沒錯，因為提前批是在一本、二本錄取批次前錄取的，一旦沒錄取，不影響後面的正常錄取。/<font>

但是，需要非常注意的是，如果考生已被“提前批”的院校錄取，就不能參加其他批次院校的錄取。/<font>

打個比方，如果考生在提前批中，被中國人民公安大學錄取，那麼，高考分數出來後，發現自己的分數完全可以上清華，這個時候就已經沒有了機會，因為，檔案已經被中國人民公安大學提走了，後面的所有院校都麼有了機會。/<font>

提前批在志願填報時，應該怎樣做？/<font>

我們在做平行志願時，有一個基本口訣：衝一衝，穩一穩，保一保，為了避免掉檔，每一個批次的院校之間要拉開相應的檔次。/<font>

考生在填報提前批院校和專業時，一定要把這些院校和專業與後續批次的院校和專業相比較，一定要考慮在提前批院校裡，有沒有自己特別想去的院校和專業。/<font>

在提前批報考的6所院校中，我建議，考生應該全部實行“衝一衝”的原則，所有學校往高了報。/<font>

這樣即使沒有被錄取，也不影響後面一本的正常錄取。否則，如果追求“穩”，一旦被提前批的院校錄取了，那麼後面的學校再好，我們都只能望而興嘆了。/<font>

附：提前批錄取院校名單/<font>

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