2016年中國進入VR技術元年，發展至今， "VR+教育"隨著VR技術日益成熟而火了起來， "VR+教育"的應用雖然只是初現端倪，但從種種市場反響來看，"VR+教育"確實是一場不可錯過的盛宴。教育遇上VR，給學習者帶來了高沉浸的學習體驗。在"VR+教育"火熱的背後，社會上依然有兩種聲音，一種認為"VR+教育"或能成為下一個教育市場的增長點，是未來教育的趨勢，也有人提出不同意見，認為"VR+教育"現在技術還很不成熟，火爆的市場會成為曇花一現，那麼"VR+教育"在中國到底前景如何了，今天筆者就給大家分析一下。
首先：要分析"VR+教育"在中國前景如何，就要首先了解什麼是"VR技術"， VR（即虛擬現實）是指綜合利用計算機和各種現實及控制等接口設備，在計算機上生成的、可交互的三維環境中提供沉浸感覺的技術。它利用計算機生成一種模擬環境，是一種多源信息融合的交互式三維動態視景和實體行為的使用戶沉浸到該環境中，如果通俗地解釋VR技術，就是利用計算機技術，幫你實現"白日夢"。在此過程中，會模擬出逼真的三維，並通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺等，讓學員感受到身臨其境的效果。 其次、 VR+教育比其他方式能更好讓學生建立起對學習的興趣和概念，這種身臨其境的學習是全方位運用感官和思維，所以就學得更加紮實，也更有趣。嶄新的技術，會帶給我們嶄新的教育思維。真實、互動、情節化的特點是獨特的魅力所在。結合了、情景化學習、、等多種特性的虛擬現實VR的新技術，將會解決很多以前無法解決的教育問題, 讓我們感受到全方位的教育。
再次、教育的本質是言傳身教，就如大眾教育是離不開言傳身教的，像網絡教學也沒能代替大眾教育，因為只有言傳，沒有身教。身教是人本能的學習方式，剛出生的小孩，還聽不懂語言的時候，就有看、聽、動等等學習方式和能力，更多的不是大人給小孩講什麼學什麼，更多的是大人做了什麼，小孩學到了什麼，但是小孩並不會因為看到動物做了什麼，就去學動物的行為， 而"VR+教育"可以讓孩子身臨其境，真正做到足不出戶就能體驗言傳身教。
綜上所述，VR行業是個新型的行業，在將來會對傳統視頻行業帶來衝擊與革新。同時VR+行業也將慢慢的興起。特別是教育行業，國家一直在對教育進行改革。可以抓住此次的機會對教育行業改革。所以"VR+教育"在中國是很有前景的！！
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