為幫助農村教師理解學科課程標準，提高他們的業務能力,推進教育扶貧工作。6月11日，牡丹區“省、市貧困村”小學教師培訓班開班，288名教師參加了為期一天的培訓。
在培訓中，對這些參訓教師進行了夯實基礎提高教學質量、小學教師的專業發展、家庭教育的理念和方法等方面進行了專題培訓。
據瞭解，這次培訓班分為兩期，對全區478名“省、市貧困村”小學教師全部進行培訓。為確保培訓質量，培訓結束後將對每個參訓教師考勤和學業完成情況進行考評，並納入繼續教育學分。
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在培訓中，對這些參訓教師進行了夯實基礎提高教學質量、小學教師的專業發展、家庭教育的理念和方法等方面進行了專題培訓。
據瞭解，這次培訓班分為兩期，對全區478名“省、市貧困村”小學教師全部進行培訓。為確保培訓質量，培訓結束後將對每個參訓教師考勤和學業完成情況進行考評，並納入繼續教育學分。
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