徐紫諾
對於一個志在985、211重點大學的考生而言，二本院校確實不好。但是對於大部分成績在本科線附近徘徊的考生而言，能上個二本也不錯。
這是從考生個人認知角度來講的。那麼，二本院校到底算不算差？我的看法是:不差！
首先:二本也有好學校，也有好專業，錄取分數線也不比一本院校低。以河北理科為例，2018年重慶郵電大學、浙江工商大學，在河北的投檔分數線超一批次錄取分數線50分以上，全省位次45000名以上。廣東財經大學、上海電力大學、天津外國語大學、天津師範大學、四川外國語大學錄取分數線都超過一批次錄取分數線30分以上，全省位次6萬名以前。
2018年河北考生48萬多，而能上以上二本院校的考生排名在全省6萬名以前，你說這些二本院校差嗎？
其次:二本院校畢業生一樣是本科學歷，二本院校畢業生一樣可以參加企事業單位招聘考試，一樣可以考研。除了一些名企特別注重重點大學的學歷外，其實，大部分企事業單位在招聘時只是要求本科學歷，並不特別看重是一本院校畢業，還是二本院校畢業。
在學校看學歷，到了社會上看能力。無論是一本院校畢業還是二本院校畢業，畢業生的綜合素質很重要。學歷是敲門磚，門敲開了，全憑個人的能力和機遇。因此考上二本院校，也不必太過糾結，後期的發展全靠自己的努力。
如果覺得二本院校不好，完全可以在大學時選擇考研，一來提升了學歷，二來增加了就業機會。
第三:上大學不僅僅在於學好專業知識，取得一張文憑，更重要的是上大學可以開闊眼界、增長見識，結交更多的同學和朋友。四年的大學生活，足以讓你收穫多多。豈是一張文憑可以容納得了的？
8090懷舊生活日記
在普通二本如何能夠堅持本心去完善自己？
你好，這個問題我很感興趣。我自己是雲南一所普通的二本院校（雲南名族大學）2012年的畢業生。從我的第一份工作（新東方教育科技集團）到現在的工作（保山第一中學），論畢業學校和學歷，身邊同事鮮有比我差勁的，但論工作實力我絲毫不遜色於百分之八十的他們。這一路走來，我靠自己的專業實力、工作能力和刻苦奮鬥，一次又一次地證明了自己。你能提出這樣的問題說明你因為自己就讀的學校而心生困惑，作為一個過來人，我很樂意和你分享我的成長經歷。接下來我將從普通二本、堅持本心和完善自己三個關鍵詞分別談談我的成長，希望對你有些幫助。
首先，普通二本只是你過去的選擇和現在所處的狀態而絕非你全部的未來，它對你的未來有一定影響，但影響不大，切不可妄自菲薄喪失一個遇見最好的自己的機會。我2008年6月填報志願的時候深思熟慮地選擇了我的母校，因為當時特別想要選擇英語專業。就我當時的成績如果填報一本類的院校且專業服從調劑，被錄取的可能性極大，但我想過如果被調劑到動畫設計、市場營銷或是其它專業（此處我不是說這些專業本身不好，只是不適合我），雖然看起來是一本院校，但我的大學生涯就會被莫名其妙地塑造了一通，可能學不好專業，更別談畢業後任何就業優勢。而對於我的人生，它可能是災難性的。於是我拋棄了一本的名頭，穩妥地選擇了大概率被自己喜愛的專業錄取的院校。有了選擇，必然會有選擇之後的狀態。而你要做的就是在做出選擇之後，奮發圖強，不斷挑戰並跨越自我。至於如何不影響未來我在文首已經提過，此處不再贅述。
第二，堅持本心，就是堅信自己所作出的選擇哪怕是被迫選擇，遠離負能量和別人口中的不可能，永遠知道自己要到達一個怎樣的高度和擁有一個怎樣的未來。進入大學後很多人開始抱怨自己大學設施沒有高中好，抱怨老師教得一塌糊塗沒有責任心，抱怨同類專業二本畢業的學生沒有競爭力，抱怨學校開設的課程沒有隔壁一本院校開設的課程那麼有價值。在抱怨聲中，他們打遊戲的打遊戲，睡覺的睡覺，逃課的逃課，一年換幾次對象地談起了戀愛。於是等他們畢業了，果真沒有競爭力，果真覺得是自己的學校坑害了自己。
然而，事實是坑害他們的恰恰是他們對於大學的態度。無論去了哪一所大學，就他們這態度都得混成渣滓。很喜歡李笑來老師的兩句話：“面對麻煩，能解決就去解決，這是能力；面對麻煩，不能解決就承受，這是堅韌。” 我自己上了大學之後，每天堅持6:30起床，每天堅持1.5個小時的英語早讀。若是遇到早上沒有課，我的早讀可以直接持續到12點。不下雨的日子，我總會出現在那個離教學區很遠的操場（因為人少），下雨的日子總會出現在教學樓2樓電梯不開門的樓梯間。總是吼道喉嚨沙啞才才覺得自己和大學不負遇見。我有很多小夥伴在隔壁的大學讀書，我喜歡和他們交談。得知他們有開課件製作、PS及其會聲會影等課程，我聽了欣喜若狂地去借了筆記和資料下來自己慢慢摸索，做了作品讓他們給我點評，直到把這幾樣作品做得和他們一樣好甚至更好，我才算心安。聽說他們要考各種證書，計算機、秘書、翻譯、教師資格證等證我一個沒落下之外，我還多了兩個英語專業四八級證書。
當我上鋪的兄弟買來電腦每天像霍金一樣攤在床上打魔獸世界的時候，我甚至懶得伸頭過去看。為了避免他鍵盤鼠標的噪音對我造成影響，我選擇帶上了耳機，每晚聽著CNN/BBC/VOA進入夢鄉。每天早上我6:30起床，他通宵玩了一個晚上，覺得是時候睡了。每當我堅持完接近六個小時的早讀回到宿舍，他終於紅著眼睛掙扎著起床，我們一起去食堂或者我給他帶飯。大學的四年我們一個宿舍一個班，看起來沒啥兩樣，但我知道，總有一天，我們一定會不一樣。沒想到，想象中的總有一天，來得實在太快，轉眼間就到畢業季了。我還沒畢業就去了新東方上班，而他試著投了些簡歷，都石沉大海。
第三、完善自己主要在於找出差距，知道自己哪裡不足，然後奮發補上。關於如何找出自己和優秀之人的差距，我這裡給你四個工具包。工具包一：多和那些你高中或者大學認識的優秀小夥伴在一起，向他們學習；你可以問問你們學院老師眼中最值得驕傲的他們教過的學生有了什麼樣的成就，是如何取得成就的。工具包二：你根據自己的專業和未來的就業崗位，到網上去查詢全國百強企業用人單位的招聘標準，以他們的標準來嚴格對照自己，並且讓自己滿足條件。
工具包三：多參與那些有來自不同大學的學生參與的活動（比如辯論、演講、設計大賽之類），看看他們的表現在對照自己，看看還有那些不足。知不足之後回來狠狠地改進自己。工具包四：一定要藉助大學的自由時間，培養起自己強大的學習能力和解決問題的能力。
最後，總結一下我的觀點：你現在正處於已選擇或者已被迫選擇的狀態之下，這沒什麼好怕的。你周圍發生著這樣和那樣的負能量的事情，只要你自己不主動去接受，他們便完全與你無關。決定你未來人生高度的絕不是“本”字前面的一、二、三，而是你現在對於成長的態度。你要做的就是不斷地抓住寶貴的大學生涯時光找出差距提升自己的能力和堅韌。實在不服輸，立個志，考研進名校，再度進化自己！加油，祝好！
英語老師大魁哥
普通二本的你，在完善自己的道路上最大的阻礙應該就是這個“二本學生”身份，以及周圍同學帶來的浮躁、不認真學習的氛圍。
如何克服這兩大阻礙呢？
首先，二本學生的身份在重點大學學生面前或許會有些許自卑，這份不自信造成了你在想努力的時候會質疑自己“你能學好嗎”等等，而這無疑給學習的熱情造成了很大的打擊。
不論怎樣，你首先要建立自信心。每個人的生命軌跡是不同的，有的人20歲博士畢業，卻在45歲去世；有的人18歲沒考上大學，卻在5年後創業當了老闆。沒有必要和別人進行比較，最重要的事是專注當下，腳踏實地為自己的未來鋪路。
其次，如何做才能屏蔽周圍同學的影響？
我的建議是，堅持做自己，不要管其他人的眼光。
別人打遊戲的時候你在圖書館，別人組團逛街買買買的時候你在學習，長久下去其他人一定會用異樣的眼光看你，因為你和他們不是同類。
不是又怎樣？有句話說得好，牛羊才會成群，虎狼都是獨行。如果你感到孤獨，不要怕，孤獨是人生的常態，忍得了孤獨的人都不會過得太差。堅持下去，穩住步伐，你一定會有所成就！
小梁愛學習
我覺得你能問這個問題，就說明你本身是一個自我要求還挺高的人，我覺得吧堅持本心去完善自己來自於你有多想完善自己，如果非常非常想，已經強烈的意識到完善自己的重要性，覺得此刻就是最好的時機，不能再等了，那不需要刻意堅持，因為那份激情會促使你不斷前進。
鈊媒體
我覺得應該從以下幾個方面考慮：
第一，你要去要求，你想要如何完善自己，但是你必須先確認自己到底要做什麼，這是你的目標。現在你知道你可以擁有一些東西，成為你想成為的人，或去做任何事都沒有限制。那麼，你到底想要什麼，問問自己？
第二，相信自己，你必須要有全然和絕對的信心。如果你已經確定目標，你就會放輕鬆、知道方向，然後繼續生活。
第三，識自本心，見自本性，展示真實的自我，平易近人就可以了！
