“疫情無情人有情，隔離病毒不隔愛”。在學習雷鋒活動月到來之際，東北師範大學人文學院燃光志願者協會情繫貧困家庭孩子學習，依託網絡便捷優勢，將傳統的上門支教方式改為線上支教模式，通過實施“互聯網+支教”，實現防疫支教“兩不誤”。
據瞭解，長春市淨月經濟開發區博碩街道虹橋村博碩社區居住貧困家庭人口相對較多，大部分居民住在低矮潮溼的平房內。東北師範大學人文學院燃光志願者協會為持續做好義務支教活動，決定採取就近就便的方式，與學校駐地街道和社區進行網上聯繫，利用“互聯網+支教”方式，與貧困家庭孩子進行網上輔導對接。經過嚴格篩選，燃光志願者協會的首批13名大學生志願者，為10戶貧困家庭的孩子結成幫學對子，利用每週三、週六和週日下午的一個小時，開展線上支教活動，助力貧困學生寒假學習。
據記者瞭解，由於該校學生線上教學3月2日正式開始，為合理安排志願者支教時間，校團委燃光志願者協會決定從3月4日開始，組織志願者開展網上支教，與貧困中小學生和家長溝通，針對不同年級、不同學習內容，制定課程輔導方案。對小學生採取“一對一”輔導模式，對初中生採取“小組制”的輔導模式，幫助他們在學習中進步，在進步中成長，度過一個特殊難忘的寒假。
在燃光志願者們認真備課期間，小學生們得知大學生志願者進行網上學習輔導，心裡特別高興，希望能早點開課。長春市赫行實驗學校小學部五年級的趙澤邦就是其中一個。經瞭解，趙澤邦在班級中是學生們的“開心果”，性格活潑，愛說好動，但在學習方面缺少耐性，不善於動腦子想問題。校團委燃光志願者協會了解情況後，安排協會志願者健康福祉學院2018級徐樂盺立即與家長取得聯繫。3月2日下午，徐樂盺提前為趙澤邦小同學上了網絡支教第一課，為他講解了一篇題目為《那一刻，我長大了》的作文。徐樂盺從視頻中細心觀察趙澤邦同學的情緒，並告訴他說一下自己印象最深刻的一件事，也讓他的媽媽一起了解他的內心世界。趙澤邦不由自主地坐在電腦旁，靜下心來思考問題，圍繞題目講述了爸爸教他學習騎自行車的經歷，從中悟出“失敗是成功之母”的人生信條。經過多次嘗試，最終學會了騎自行車，第二天他便信心滿滿地騎車接媽媽下班回家。在志願者和媽媽的共同誇獎下，趙澤邦明白了“只要多多練習，困難也會很容易被解決”的道理。那一刻，趙澤邦真的長大了。這篇作文輔導之後，趙澤邦小朋友好動的性格也改變了許多。接下來，在遇到數學難題的時候，也學會了思考和提問，弄不懂的地方就主動在微信裡留言請教，徐樂盺看到信息後及時為他答疑解惑。他的爸爸媽媽看到孩子進步的樣子，打心眼裡敬佩，在視頻裡不時拍手叫好點贊。
3月4日下午，是燃光志願者協會大學生志願者“互聯網+支教”正式輔導第一天。大學生志願者經過了解得知，淨月潭實驗小學六年級的李昱博是班裡有名的超級“學霸”，英語已達八年級水平，平時喜歡鑽研難度大的數學題，對六年級的題目幾乎無所不知。面對這名超級“學霸”，協會志願者商學院2018級會計專業陳慶秀和國際學院商務英語系的鐵依楠兩名志願者專門為李昱博準備了額外的英語附加題目，並以抽查方式檢測他的語文功底，主動佈置其他作業，並在網上檢查學習結果，這一作法得到了李昱博家長的高度認可。他告訴媽媽說：“大哥哥大姐姐們太厲害了，將來我也像他們一樣，一定要學好文化知識，早日成才，報答祖國”。
“我的孩子李昱博今年小學畢業上初中，也是最重要的一年。作為家長，我和孩子都十分感謝，因為有了你們的支教，孩子在學習上得到了快樂，也提高了學習的興趣，真誠地謝謝大學生志願者。”這是李昱博的媽媽在微信上的留言，也是支教孩子家長們的共同心聲。
在“互聯網+支教”輔導小學生的同時，輔導初中年級的大學生志願者也不甘示弱，採取網上輔導解疑答難。長春市淨月第一實驗學校初一的閆城赫、劉玥岍和高萌3名同學，在生活中是好朋友，在課堂上也是相互學習的好夥伴，每個人都有擅長的學科。劉玥岍和高萌是兩位女生，她倆性格含蓄，喜歡英語，協會志願者在網上輔導英語時，兩人主動要求大學生志願者檢查單詞的掌握情況；閆城赫同學樂觀大方，動手動腦能力強，最擅長數學計算，在講解二元一次方程組的習題時，總是率先給出答案，分享自己的解題方法。協會志願者文學院2018級漢語國際教育專業的白堯舜、理工學院2018級數學與應用數學專業的張哲、國際學院2017級英語專業的高依然等3名志願者分別負責語文、數學和英語三門課程。在肯定和鼓勵孩子好好學習文化課的同時，志願者們採取網上提問、網上答題、網上判卷等多種形式，用專業的學科知識進行補課輔導，耐心講解疑問，使孩子們在這個特殊的寒假裡自覺養成了良好的學習習慣，主動求知求學的興趣日漸濃厚。燃光志願者協會的其他志願者們也都為其他貧困孩子家庭一對一的交流和輔導，孩子們在遇到學習問題時，第一時間在網上請教，志願者們在上好網課的同時，利用課餘時間與孩子們進行網上互動，隨時答疑解惑，進行視頻輔導。
面對疫情，燃光志願者協會的大學生志願者們在這個特別的寒假和特殊的網上課堂裡，用豐富知識和周到熱情的支教態度，陪伴孩子們度過一個難忘又充實的居家學習時光。大學生志願者們表示，一定要大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，克服眼前困難，精心策劃支教，想盡辦法解決困難家庭孩子居家學習難、輔導難的問題，為孩子家長減輕負擔盡心盡力。學生家長們也十分重視此次線上支教活動，希望通過大學生志願者的輔導，提升孩子們的學習興趣，同時，也在微信群裡獻花點贊表達感激之情。
據記者瞭解，自2012年起，該校團委燃光志願者協會志願者們自覺弘揚雷鋒精神，傳播精神文明，深入駐地開展了義務支教活動，有500餘名志願者先後為100餘名貧困孩子和留守兒童輔導文化課程。面對疫情這個特殊假期，他們發揮大學生志願者獨特作用，採取“互聯網+支教”模式，在寒冷的假期暖心上線，為校園周邊貧困家庭孩子提供網上支教服務，成為防疫期間一道亮麗的風景線，在校園周邊居民中傳為佳話。
（解克兢 東亞經貿新聞記者 王璐）
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